你为什么要做干部呢作文

你为什么要做干部呢作文

首页写人更新时间:2023-09-30 20:36:05
你为什么要做干部呢作文

你为什么要做干部呢作文【一】

让时间慢的时候 :有一次,我在房间里写回家作业。我在里面看书。奶奶看见了,劝我说:“快点写作业吧。”我不耐烦地说:“知道了啦。”这样的话我不知道说了多少回,可每次都还在看。“叮咚”门玲响了。呀!妈妈回来了。怎么办?有了!我心里暗暗的想着自己的计划。我马上把书藏了起来,把书包里的作业全拿出来了。可恶的'奶奶竟然把事情汇报给了妈妈。妈妈罚我做好了再吃晚饭!哪天作业偏偏很多,让我八点才吃晚饭。要是时间在妈妈回来的时候突然慢下来那就好了。今天晚上,妈妈又要开始“打雷了。”

让时间快的时候:还有一次,我在练打字。妈妈说:“宝贝女儿,让妈妈试试。”说完就抢了我的电脑。设了十分钟一次的测试。我在旁边一边数时间1、2、3……一边等。感觉一秒就是一个小时。要是时间在这个时候忽然快了,十分钟一下子变成了十秒钟。那该多好啊!

时间呀,你别再跟我作对了,好吗?

你为什么要做干部呢作文【二】

半个时辰过后,南瓜做好了。“冉冉,出来吃饭了,南瓜给你蒸好喽!”我迫不及待地跑到厨房,妈妈在南瓜上放了点米酒,以便吃着更有味。蒸南瓜一个压着一个,黄白相间,让人垂涎欲滴。我拿起筷子,夹起一块南瓜往嘴里放,之后立刻吐出来。“妈,南瓜怎么是上面的熟,下面的不熟,你怎么做的呀!”“什么,上面的熟,下面的不熟?那我再看看。”

我也感到很奇怪,和妈妈一起端起盘子仔细研究起来,原来是为了让南瓜更好吃,妈妈把南瓜放在一个盘子里,上面洒了些米酒,再把盘子放在一个篦子上,不久,南瓜里的水出来了,再加上米酒里的水都到了盘子低部,盘子里被水淹住的南瓜是生的,而露在外边的.南瓜是熟的。水蒸气可以把南瓜蒸熟,而水为什么不能呢?这是怎么一回事呢?水蒸气的温度是不是比沸水的温度高呢?

带着疑问,我打开了电脑,开始查找资料。结果是水蒸气的温度是和沸水的温度是一样高,都是100度。我俩都傻眼了。这到底是怎么一回事呢?查找无果,怎么办呢?

“去问问物理老师不就明白了吗?”关键时刻,老妈突发灵感。对呀,我怎么没想到呢?倪叔叔就是物理老师,我立刻拿起电话,说明了情况。

原来,是因为盘子的水没有沸腾,所以盘子里被水覆盖的南瓜没有熟,而上面的南瓜熟了,是水蒸气把南瓜蒸熟的。但是如果直接把南瓜放到锅里添上水煮,南瓜就会全部煮熟。

原来是这样!

既然水蒸气和沸水的温度一样高,为什么平常被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重呢?叔叔告诉我,水蒸气在液化为100摄氏度的水时会放出热量,而水蒸气烫伤皮肤时,人体吸收的热量是水蒸气变为100度水放出的热加上100度水变为环境温度放出的热的和。而100度水烫伤皮肤,皮肤只吸收由100度水变为环境温度所放出的热,所以被水蒸汽烫伤比被开水烫伤更严重。

哦,我明白了,普普通通的日常生活中竟然包含着这么多的科学道理。看来,只要我们时时留心,知识是无处不在呀!

你为什么要做干部呢作文【三】

亲人的关心与照顾,朋友的支持与鼓励,陌生人的帮助与奉献,这些爱都可以被接收到,被感觉出来的。妈妈将你生下来,细心地照顾;朋友在你要帮忙的时候帮助你,在考试前给予你信心并鼓励你考好;一位妈妈过马路时,别人帮助她拿东西、保护她,这些爱就像太阳一样,温暖了人们的心,使人感受到爱就在自己的身旁。

如果这世界不再有爱,人与人之间就只剩下冷漠与藩篱,大家互不关心、互不支持、互不体谅、互不帮助,那么人的.心就会变得空虚、变得荒凉,无法获得温暖与照亮,所以我们都要给予对方爱。爱的力量是强大的,因为爱,海伦˙凯勒才能由一个全盲的聋哑人士变成闻名的作家和教育家;因为爱,爱因斯坦才能由低能儿成为杰出的物理学家。因此,爱对一个人是非常重要的。

爱,伟大,可是常被人忽视,一个人活在世界上,得到的爱其实很多,只是人们经常感觉不到,但是只要我们能用心去体会,用心去感觉,我们会感受到爱就在你身边,我们所得到的爱,也绝对不比别人少。

我们感受到他人的爱,也要去回馈,自己也要给予别人爱,用爱去报答别人,如果能做到这样,人人都得以生活在充满爱的世界,并能感受到——爱,就在身边!

你为什么要做干部呢作文【四】

然而事情又不是这么一沉不变又单纯简单的,现如今人们都意识到应试教育的弊端,逐渐开始探索并实践素质教育。传统的授课教育,老师在上面讲,同学在下面听,就要求我们上课思想不能开小差,完全要一心一意得听老师讲。尽管这样的授课教育高效直接,可也在一定程度上剥夺了我们思维自由探索的潜力。因此自习课的设定就非常有必要,自习课是授课教育的补充,也是素质教育的前期探索实践。

作为一名中学生,我已经具备了一定的科学文化知识,就必须懂得适应整体教育发展趋势,在体恤学校领导老师的辛勤教育工作基础上,力所能及得配合学校各项教学工作活动。作为一名学生,我的能力有限,唯一能够做的就是好好学习,在这样一个方面,也就是好好得利用好自习课。关于自习课要做什么,我也有自己的一些觉悟:

首先,自习课最应该做的就是做作业。一天上课下来,老师教授了我们很多知识,这些知识初来熏陶,我们的大脑并不会马上消化,这就需要我们通过自习课做作业的形式来巩固课业知识。都说考场如战场,一个能上战场冲锋***敌的合格士兵,倘若没有平时的刻苦训练,是无法保证有效歼敌并且存活下来的。同样的,我们作为学生,面对今后中考、高考的严峻挑战,倘若没有在自习课当中做题解题的刻苦训练,也是不行的。

其次,自习课要进行课业反思与知识拓展。在学校里我们大多情况下都是单纯接触理论知识,通常于实际实践有些隔阂。这就需要我们进行课业反思与知识拓展,老师上课时间就那么宝贵的几十分钟,通常只会讲理论知识。因此我们需要在自习课自己发挥想象力,去分析这些理论知识的'实际运用意义,这对于我们今后步入社会,将理论知识运用于实践工作大有益处。充分利用自习课进行课业反思与知识拓展,也在相当程度上让我们避免陷入“纸上谈兵,坐而论道”的庸俗空泛境遇。

再有,自习课培养自律能力,也可以进行必要的休息。与讲授课堂一样,自习课同样是一门课堂,就需要我们切实得遵守课堂纪律。但是自习课又与讲授课堂存在一定区别,就是通常不会有老师老监督你,需要大家自律自觉。因此自习课也是在培养大家的自律能力,一个人没有自律能力是可悲又可怕的,这样的严重后果自然不必多说什么了。但是在这里我任然想表达一下自己的观点,我认为自习课在遵守纪律的前提下,是允许同学们做适当休息的,比如实在疲惫困倦了眯眼小睡一会儿,又比如伸张一下腰背倒杯茶休息一下,都是允许的。以至于有些同学在完成课业的情况下,就是在自习课发呆看一些课外书,来充分使大脑休息放松一下,也是未尝不可的。

自习课,一个让同学们适当放松约束的课堂,但他并不是让同学们随意放纵的时光。学生时代看似漫长,可是仔细一想那又是多么宝贵而短暂。或许多年以后,我们回首读书时光,记忆里快乐最多的时候正是自习课时。同学们,倘若你此刻珍惜好这样的自习课,以后的咱们也不会留下遗憾。

你为什么要做干部呢作文【五】

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之前我曾看到这一篇报道:一个在深圳的流浪儿,身高不足1米,躺在路边乞讨。一天下来一无所获有,一个外国人看到了,就给了他一张百元大钞。他从地上爬起来接过钱向离他不足三十米的一个募捐处一瘸一拐的'走去。那是二十多名网友在为一名身患重病却无钱治疗的小女募捐,他把那张百元大钞塞进了募捐箱。事后有人问他为什么这样做,他却说:她比我更需要帮助。

这是一名流浪儿就这麽有爱心,想想我们自己。如果换做是我们自己你会把钱给这个女孩吗?估计没有几个人会说会!再想到那些没有爱心的人,他们不觉得很惭愧吗!!!而且有些人会注意到上文是写的“外国人”一个流浪儿,身高不足1米,躺在路边乞讨。一天下来一无所获,竟让还是个外国人施舍了一点。难道中国人,都没看到?他们又不是瞎子。就凭这这一点那个外国人就可以取笑我们的国家。难道中国人就没有爱心?这一点我很质疑!现在我只有好好做好每一天了!

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