玩抓人游戏作文动作描写【一】
今天下午，我在家里闲着没事干，就去外面找朋友玩。
我们决定好了玩鬼捉人游戏。游戏规则是这样子的；用剪刀石头布来决定鬼是谁，输的当鬼，然后鬼来捉人，捉到谁谁就要说出四字成语，如果说不出来就要当鬼，然后再捉人。
游戏开始了。第一回当鬼的是李佳，她的目标是刘超，这回她可选错人了，刘超可是我们那里跑得最快的人了，还被誉为“飞毛腿”。果然，李佳追了刘超大概几分钟就放弃了，而像一头凶猛的怪兽，怒气冲冲的向我跑来，还好我反应快，及时躲开了。李佳这回并没有放弃抓我，而是紧紧的缠着我不放，一直追了我好久。我看见前方隐隐约约有个人向我跑来，仔细一看，呀！原来是李佳，她竟然抄小路，我还没来得及弯就被她捉住了。
忽然，有人在叫我的名字，是妈妈叫我回家了，我乖乖回去了。
我永远也忘不了这开心的两小时。
玩抓人游戏作文动作描写【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
玩抓人游戏作文动作描写【三】
今天，大家一起到八佰伴的'负一楼抓娃娃。大家都在负一楼集合，我站在电梯上，映入眼帘的是四台高大的娃娃机，走近一看里面的娃娃琳琅满目，有胖胖的小企鹅，有毛绒绒的玩具狗，有瘦小的粉红豹……
顾老师抢先一步走到蓝色考拉的面前，胸有成竹地投下了一枚硬币，目不转睛地盯着右手边的考拉决定大展身手。他拖动着操纵杆，不停地晃了又晃，然后调整位置，这里偏左了一点，再往右一点。最后他挺着胸，用力地按下了按钮，铁抓晃悠悠地来到了考拉上方。“耶，抓住了！”正当大家兴奋不已的时候，操纵杆一松，“Oh不！”考拉从上方掉了下来，真是太可惜了，这操纵杆也真是太会玩儿人了。
光看别人玩可没意思，现在应该到我大展身手的时候了。
我深呼吸一口气投下一枚硬币，学着顾老师的样子抓那只考拉。我把操纵杆晃了一遍又一遍，才准备开始抓那只娃娃。我集中精神，皱着眉头，把操纵杆一点一点往右移，哎呀，过头了，再往左一点，不对不对，又过左了，嗯……嗯……就这里，我肯定，对对对。“呼呼……”我使劲吐气，最后，我“啪”的一下按了下去，抓到了，抓到了，我兴奋极了，怎么回事，抓到一半的时候，铁抓竟自己松开了。
最后，顾老师用了200元只换来了一个人的娃娃，这抓娃娃机可真会玩人！
