触动别人的作文

触动别人的作文

首页写人更新时间:2023-11-28 18:10:12
触动别人的作文

触动别人的作文【一】

北京时间8月28日凌晨2点40分,雅典奥林匹克运动场,一个值得所有中国人铭记的时刻,中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!他创造了中国乃至亚洲的历史,成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会记录,还平了英国选手科林?约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的记录!

当发令抢响后,刘翔的起跑非常有力,他冲在最前面,这他倾尽全力,从第一栏就一路领先。没有人能追得上他的步伐,他以最完美的动作,最有力的节奏,最快的速度冲向终点。所谓的“黑马”并不可怕,在他的左边的杜库雷早已被刘翔的频率带乱。第五栏后,一个身位的优势在拉大,刘翔越跑越快,他在全力冲刺,并第一个冲过了终点!12秒91!这是多么振奋人心的瞬间。电视机前的我也几乎落下泪来,刘翔的努力没有白费,他夺冠的瞬间始终萦绕在我的脑海,是触动我心灵的瞬间。对于刘翔来说,12秒91多么漫长啊,全国乃至全世界的华人华侨的心随着他的步伐时起时落,夺冠的瞬间给所有人带来了心灵的震撼与触动,而这令人兴奋的时刻对于我们来讲太短暂也太美好了。

正是有了前人的努力,才铺陈了上海小将刘翔迅速崛起的道路,从田联大奖赛的冠军,到摘取世锦赛的银牌,直到今天的奥运冠军,梦想就在这一瞬成真。如行云流水般流畅,追风的青年传承了龙的神奇,21岁的刘翔在奥林匹亚体育场的110米栏架间镌刻出“中国”,而他的微笑也在这块充满希望,充满骄傲的金牌上渐渐清晰起来……

总之,夺冠的一幕是令千千万万中国人民难以忘怀的,是令人为之触动的美丽瞬间,是刘翔显现中华民族威武不屈力争上游的瞬间,是令人为之震惊与震撼的夺目瞬间。

让中华人民的斗志延续下去,再创辉煌,再去谱出新的生命之歌,再创造另一个令人触动心灵的瞬间。

我为我是中国人而骄傲!

触动别人的作文【二】

十二岁那年,我因先天性疾病,住进了医院。

一个隆冬腊月的下午,我独自躺在病床上,看着窗外雪花纷纷飘落,心中的悲伤更加浓重了。“这太不公平了。”我愤愤自语,对我的现状充满了怨愤,为何让我患上了这种疾病,我觉得这世界恨我,我对它也充满了绝望。

许久,纷纷扬扬的大雪有所停息,我看了一眼窗外,只见白雪皑皑,了无生机。我披上外套,走出病房,来到医院前的小坪中。

行走在小院中,各色行人匆匆而过,每个人都显得神色匆忙,完全注意不到我的存在,人来人往,我立足于人群之中,显得那样多余。见此,我不禁感慨:果然我已经被世界抛弃了。信步前行,原本银装素裹、粉雕玉琢的美景,如今也显得萧条破败,我的心更加消沉了。

复前行,一抹鲜红吸引了我的目光,我小跑过去,想要一探究竟,怎么会有如此耀眼的景象呢?仔细一瞧,却是一只梅花凌寒傲放——鲜红的花瓣上盛着点点白雪,花蕾有的含苞待放,如尚未被朝阳冲破的云层;有的轻启红唇,似少女微红的面颊,原本枯***枝条,因为几朵微不足道的生命,显得熠熠生辉。

在一片枯枝败叶之中,它是那样高洁美丽,却又没有丝毫突兀之感,仿佛它原本就属于这片世界,原本就应该如此耀眼。我被眼前的风景所触动,缓缓蹲下身,细细品味它的美。“墙角数枝梅,凌寒独自开……”这份坚强被它诠释得淋漓尽致,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”这份这份淡然仿佛就是从这枝梅开始延伸的。

看这着梅花凌寒绽放,我被触动了。是啊!连一枝梅花都坚强不息,我又有什么理由轻言放弃呢?我站起身来,之前脸上的阴霾一散而空,取而代之的是自信与坚强。

我大步走向病房,心中充满了不屈。再不觉得前面的路漫长而艰辛,因为还有更美好的风景在等待着我。

天空飘起的雪花,与这高洁傲岸的梅花交织在一起,触动着我的心灵。

触动别人的作文【三】

细想起来,生命中永恒的东西实在不多,但有些瞬间却让你永远难忘。时间编织了许多的故事,上演了无数的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧日历,那一个个陌生而又熟悉的生命坐标时,会禁不住抨然心动!因为那是一段旅程,一抹心痕,一处风景。虽然时间已像夕阳一样西逝,但留下了一串又一串记忆,挥也挥不去,抹也抹不掉,它驻留在心灵的深处,定格在生命的每一个瞬间。

当我们拉上窗帘,剩下一盏幽幽的壁灯,来一点淡雅舒缓的音乐的时候;当我们沐浴晚霞,任由摩挲,闭上双眼舒适的倚在白色躺椅上的时候;当我们踏着落满秋叶的小路或撑着伞沿着潮湿的雨巷迈着古典的脚步若有所思地走着的时候,那生命的每一个瞬间犹如深埋的琥珀被重新挖掘,点燃那一片红珊瑚般的记忆。

生命中常常有这样凝固的瞬间,生命因这些瞬间而串缀成一串美丽的花环。

想起那个冬天的夜晚,诵读一首唐人关于咏雪的诗,读着读着,便依稀听到窗外籁籁的响起了下雪的声音,那是入冬后的第一场大雪,我有些激动,蹑手蹑脚跑到外面,头仰着,任雪花掉进嘴里,落入眉宇,无法言说那是一种怎样的意境,我完全沉浸在美丽、晶莹、雪白的夜色里。当一番“神游”后来到爸妈的房间兴奋不已地打开台灯,一个雪人出现在他们眼前时,爸妈惊得睁大眼睛,接着便唠叨起来,可我,只顾捂着嘴巴大笑,现在想起来,我曾拥有一个多么美丽的瞬间啊!

回首往事里久违的或者疏远了的部分,那些熟悉的或者陌生的朋友,或坐或立,生动无比。即使是一些琐事,没有多少价值,却因为在生命中曾经闪现,而触动自己的心灵,触动灵魂中最敏感的部分。

珍藏瞬间,感动瞬间。

触动别人的作文【四】

今天,我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点,你该怎么办?

这次的口语交际,,我可是事件的经历者,怎么办?我有体验。

记得,这是三年级的一次考试。试卷发下来,我胸有成竹,不一会儿,正张试卷就OK了。我生怕出错,检查了又检查,突然,飞过来一个小纸团,打开一看,原来是好朋友***写的,问我一道题。我该不该给他说答案呢?这可把我难住了。写吧,这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗,不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响,老师也会生气。

经过再三考虑,我还是写好答案,把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容,可我的心里却十分沉重。

下课后,我把那道题完完整整地给他讲了一遍,并告诉他,今后再不要传纸条了,我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来,回到坐位上,想起来,还感到很后悔。

从此,我再没有这样“帮助别人”。

触动别人的作文【五】

又是一个雨夜,我不经意间,总是会看到那盆昙花,被众多多肉植物围在中间,有些众星捧月的味道。

但这月似乎有些平凡,除了蓬勃的枝条外,与普通的小矮木没多大区别。一点花开的迹象都没有。我自然忽略了她的存在。

可就在上个月傍晚,我走上阳台,忽然看见一团紫色的绒球从枝丫里钻了出来。我大吃一惊,再定睛一看,原来那是花苞,昙花的花苞,千真外确。我心头一喜,小心翼翼地把她搬回了卧室……

天渐渐暗了下来,时针也指向了8点。昙花的花苞忽然抖动了一下,我心想:重头戏来了,只有一、二小时的惊艳时刻。

仿佛被叫醒般,白嫩的花瓣在抖动中张开,昙花渐渐打开了花苞,一股清香弥漫而出,香味清雅。金黄的花蕊像一顶皇冠,带在昙花头上,花瓣打开,像白纱裙一般飘扬在周围。此时的昙花正如一位天上的仙女,从云中翩然而至,降临在这独特的舞台上。

她欣喜地旋转起来,白色衣裙在空中飘动,虽然是“花生”第一次,但她每一个动作都娴熟优美。因为历经积淀,她的每一个细胞都渲染了“美丽”这个词。“台上一分钟,台下十年功。”昙花尽情展现自我,绽放生命之美的舞蹈完美的诠释了这句话。

不到两小时,昙花就收了回去,也许是太累了吧。“昙花一现”,美好的事物总是不能持久。一如来时的优雅,花瓣并拢,花蕊遮盖。“优钵昙花岂有花,问师此曲唱谁家。”

从开放到闭合,从起舞到落幕,不到两小时,却给予了我心灵的触动:沉默并不代表无所作为,她用短暂却绝世的美,告诉了隐忍与厚积薄发。

触动别人的作文【六】

在开学的第一天,老师校长就要求我们背诵《三字歌》,并不单单是让我们背过,而是要落实在实际行动中。

其中有一句就是:“尊长辈,爱幼小,”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹,他们搬水很困难,所以我们就主动帮一年级的小同学。

我记得有一句话叫:“生命之泉”你想想:开学才刚刚一个月,一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应,如果没水了,他们这么小的年纪,那该怎么办呢?我非常着急,于是我想为何不让我来帮助他们呢?

每一次搬水,我都非常兴奋,很乐意帮助他们,总之,能看到他们一张张面容俊俏的笑脸,我就满足了。

虽然搬水很累,但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时,想到他们搬不了水,我就遍身充满了活力,尽心尽力地帮助他们。

我已经上五年级了,给他们做个榜样也不错嘛!看到那些天真无邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的时光,无拘无束。通过这件事,我才真的明白“帮助别人,快乐自己”。

触动别人的作文【七】

有些事,有些人,悄悄进入我们心灵深处,成为心中最美丽的风景。有时侯,一杯茶,一个动作,一声乡音,都能成为我们心中最美丽的风景。

心灵深处的风景,是豆豆的“精彩”表演。小豆豆站在电视机前,学着电视里主持人的样子,清了清嗓子,说:“下面有请蓝豆豆同学表演节目。”于是她开始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭着扭着,一不小心,把鞋子给踢飞了,她连忙停止了跳舞,学着蜡笔小新的语气,说:“不好意思哦,纯属意外。”豆豆的这幅傻样,惹得我们捧腹大笑。

心灵深处的风景,是操场上啪嗒啪嗒的脚步声。那次,为了800米考试能考出好成绩,我与几个好朋友相约,放学时,来到了操场上跑步。红色的塑胶跑道,一路洒下了我们的汗水与欢声笑语。

心灵深处的风景,是校园里的朗朗读书声。“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道……”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声……”“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生……”“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春……”清晨,当我走进校园,就会听到琅琅的读书声,有的在背诵古诗、英语单词,有的在朗读课文……

心灵深处的风景,是教室里嘻嘻哈哈的说笑声。课间,大家都在兴奋地谈论着。旁边的两位同学正兴致勃勃地交流着,只见其中一位兴奋地说:“我周末要去爬山了!”另一位略带羡慕地回答:“哎,真羡慕你呀。”话音刚落,只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论:“昨天晚上,我……”“我可苦了,考试没考好,只好天天做练习……”

心灵深处的风景,是噼里啪啦的鞭炮声。那一挂挂“大地红”像一条巨龙,舞动着身上得金鳞片,又像一朵朵五彩斑斓的菊花在空中绽放。瞧,“钻天猴”拖着长长的尾巴,“小蜜蜂”嗡嗡地打着转,“银龙”呼啸着游向天空,“闪光雷”亮得让人睁不开眼。各种造型的烟花如一声声闷雷在天空中想起,声响过后,各色烟花在空中飞洒飘落,如同天女散花,五彩斑斓。有的如繁星点点,有的如盛开的鲜花,有的如少女的身姿……可谓红彤彤,绿莹莹,金灿灿交织在一起!那雪亮的光照得四周亮如白昼,与灯火相映成辉,真是漂亮呀!

心灵深处的风景,都充满着温暖的回忆。无论是现在经历着还是已过去,在脑中回味都各有各自的喜悦和欢乐。

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