五年级下册第八单元作文拓展(五年级下册试卷第八单元的作文)

五年级下册第八单元作文拓展(五年级下册试卷第八单元的作文)

首页写人更新时间:2023-10-10 19:00:06
五年级下册第八单元作文拓展(五年级下册试卷第八单元的作文)

五年级下册第八单元作文拓展【一】

假如我是一朵白云,我和我的白云伙伴在四处游玩。突然我停住了脚,我的伙伴说:“快走了。”我说:“你们先走吧。”我低一头,看见人间许多地方缺水,我心里很难过。

我是一朵白云,我会让天空变得更加湛蓝,也不让人间缺水,我快速来到太阳公公身边。我说:“太阳公公快回家休息吧!”说了老半天,太阳公公才答应下来。我急忙来到缺水的地方,危险又出现了,老百姓都快渴死了,树林也枯萎了。我用自己的身体滋润大地。很快,缺水的人民就有了大丰收。

假如我是一风乐于助人的云,我会让世界没有闹情绪的事情。这一次就出问题了,我头上是片像大海的天空,我身边有我许多的白云伙伴。一天,一位在我们白云中最霸道一朵白云。在下雨的时候,一个身材娇小的小水珠就正好掉在那个可恶又可气的白云上,那朵白云骂小水珠,说:“你没有长眼睛啊。”然后重重的把它丢了下去。我飞快跑过去把小水珠接住了。我骂他说:“你可不可以不伤害小水珠啊,你太可恶了,你不知道一颗水珠可以救活一棵小草吗?而小草可以给大地生命,你应该也要尊重别人的工作。”自从我说之后,白云也变得关心别人起来,还让小水珠落在自己的身上,然后坐几下跳跳床,之后再轻轻送到地面上。

假如我是一朵火烧云,夕阳下边坐着一对恩爱的老夫妻,我知道他们一定是想要我表演火烧云吧。我一会儿变一头小狮子,而且还伸出舌头,还在微笑,一会儿变小狗、小猫,一会儿变这样,一会儿变那样。两位老人哈哈大笑起来。

我就是这样的一朵白云,无论我走到哪儿,都会给别人带来无限的欢乐。

五年级下册第八单元作文拓展【二】

假如我是一个发明家,我要发明许多对人类有益的发明。

我要发明一个智能口罩,它可以百分百检测到任何微小的病毒。只要在两米范围内的空气中含有病毒成分,口罩就会自动发射蓝光射***病毒,净化空气。净化程序完成后,口罩会启动自动清洗功能,最大限度地保护人类。这样,人类感染病毒的几率将会大大降低,甚至会趋于零感染。

我还要发明一种智能医用机器人。如果人类爆发大规模的传染病毒或者生化危机,它就可以代替传统的医生上战场了,就算要下战场,它也不会被难倒,它完全不用像人类那样需要层层消毒,因为它身上装有自动检测病毒清洗器,可以在一分钟内将残留在它身上的病毒通通***死。

我还想发明一个同步投影学习机,它的用处在于:如果出现意外情况不能到校学习,你只需要输入学校、班级、年级,它就可以投影出一个上课环境,仿真度超高,如同身临其境一般。

我长大一定要当上发明家,为国家做贡献!

五年级下册第八单元作文拓展【三】

有一天,我梦见我变成 了一片云。我是一片快乐的云。

我可以在天空中漂浮,和鸟儿结伴,和风筝聊天,我可真快乐啊!可是我有一天不快乐了,因为我看见其他的云,它们有的变成骏马,有的变成小花,有的变成大树,还有的变成了小鸟……我也是多么想变啊!可是我太小了,没有办法变形,所以我要快快长大。

我和许多小水滴交朋友,让它们来到我的身体里。就这样,我的小水滴朋友越来越多了,我终于可以遮住了森林,遮住了城市,遮住了蓝天!我终于长大了!

正当我要变形的时候,我听到了地面上有声音。我往下一看,哎呀,怎么有那么多的田野开裂,有那么多的河流干涸了啊?原来这里已经很多天没有下雨了,所有的水源都干枯了。地面上一朵快要枯萎的小花对着我说:“云哥哥,我和我的同伴都快不行了,你快来救救我们吧!”“可……可是,我正要……”我把快要说出的话又咽了回去。看着它们可怜巴巴的眼神,我想:如果我不去帮助它们,那真是太自私了!我应该用自己的努力去帮助它们啊!

于是我召集起身体里所有的小水滴们,让他们飞快地奔向大地的怀抱。不一会,干裂的土地湿润了,枯黄的草原又披上了嫩绿色的外衣,人们在大雨中欢快地蹦啊跳啊……我不仅是快乐的.云,更是善良的云啊!

五年级下册第八单元作文拓展【四】

假如我是发明家,我要发明穿梭时间的机器,这样我们就可以去清朝时期,去看看那儿留着辫子的人吃什么,穿什么,还想看看我的祖先长成什么样子,顺便向他们问问好。

假如我是发明家,我要发明会飞的汽车,使人上班快一些,不堵车,不拥挤。

假如我是发明家,我要发明从地球到月球的电梯,能像乘公共汽车一样方便,让人们去月球上游览月球风光,从太空看地球母亲是什么样子的。

假如我是发明家,我要发明一双翅膀,让人们都能像小鸟一样在蓝天自由飞翔,俯瞰祖国的大好河山,呼吸新鲜的空气,那将是多么美好的事啊。

假如我是发明家,我要发明一个预测器,有了预测器,我就能预测哪里有灾祸,以免造成较多人的伤亡。

假如还有很多,但只是想象,可我们现在只有努力学习科学知识,才能使梦想变为现实。

五年级下册第八单元作文拓展【五】

每一次回家,我都会看见妈妈在厨房里烧菜做饭,里面浓烟多得不可想象,妈妈为了不让浓烟到房间里去;让我专心致志地做作业,把厨房间的门关上了,我总是会听到妈妈的咳嗽声;有时还可以隐隐约约看见妈妈在里面冒出来一身汗;吃过饭后,妈妈还要为我们洗碗;早上还要送我去上学,弄得她上班都不能准时到达了,每天都会少赚半个小时的工钱!

假如我是一位发明家,我要发明一些机器人为妈妈减轻疲劳;让妈妈享受快乐;让妈妈摆脱背上的“巨石”;让妈妈从疲劳中走出来;得到自由……我要发明一个保姆机器人,让妈妈不再咳嗽;而且还可以让我们一回家就吃上美味的饭菜;吃好饭,妈妈可以不用像以前一样辛辛苦苦地去做家务了,这些活应该由机器人来做,全家人都可以坐在沙发上看电视,妈妈休息时,不用去扫地;拖地……机器人会帮你完成得一干二净!

如果这个想象变成现实的话,那该多好啊!妈妈可以不再辛苦地做家务了!

五年级下册第八单元作文拓展【六】

清晨,我在拥抱深山,我在叫太阳公公起床,我在与朋友玩耍。我的早晨多姿多彩,我就是洁白而又开朗的云。

我长得非常雪白,我的兄弟姐妹的颜色各式各样,有蓝的、绿的、红的、紫的,五颜六色。有许多小孩称我为“棉花糖”,因为我和棉花糖长得非常像。有时到了黄昏,我的身体好像被火烧了一样,火红火红的,到了夜晚我就躲起来,与你们捉迷藏。

我有时会跑到大山上,与小孩子们玩耍。小孩子们总是想来抓住我,可是他们每次用手来抓我时,手都会穿过我的身体,抓不住我,非常神奇!并且我还会散开,过了一会儿我的身体好像装了磁铁一样立刻粘在一起。小孩子们都惊叹:“这也太神奇了吧!”

一天,乌云爷爷带着一支“军队”来攻打我们。我们问它:“您为何要来攻我们?乌云爷爷说:“人类在大量造一些有害的东西,弄得我们生活不能自理,必须要下场大雨惩罚一下他们。”我跟乌云爷爷说:“人类是会改变的,需要时间。”经过我和乌云爷爷的一番解释,最后还是相信了我,吴云爷爷带着他庞大的军队回去了。

如果我真是一朵云就好了,可以与大自然亲密的接触,可以感受到大自然带来的温暖,可以看到辽阔无垠的世界……也希望人类们可以改变自己,让这个美丽的世界变得更加的完美。

五年级下册第八单元作文拓展【七】

如果我是一位发明家,我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样,它两侧有一双“隐形的翅膀”,下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时,如果交通堵塞,可以按一下车内的红色按钮,车 子就会启动翅膀,带你飞向天空。如果旁边有大河,你只要按一下车子内的蓝色按钮,车子应会启动螺旋桨,带你从河中游过。这样,大家上学或上班就不会迟到了。

如果我是一位发明家,我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候,吃下一个“开心果”,就能变得开心,不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好,吃下一个“提高果”,他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好,只需吃一个“治疗果”,那么,病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年,只要吃一个“童年果”,就能回到童年。

如果我是一位发明家,我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音,转化为轻柔的音乐。到了晚上,如果哪边施工,也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样,既 不会干扰大家的睡眠,也能让工人干完工作,真是一举两得呀!

如果我是一位发明家,我要发明许许多多东西,给人们的生活带来方便、快乐!

五年级下册第八单元作文拓展【八】

假如我是发明家,我会发明制造一种可以清除垃圾的飞机,每当哪里垃圾多,就在上空从机箱里投出十个箱子,箱子里立刻出来一个机器人,机器人上装有红外线扫描仪,扫描到垃圾就会飞快地过去把 垃圾装在箱子里。

这种飞机中国只有五架,美国有10架,巴西有2架,俄罗斯有3架。中国的分布在北京、河北、黑龙江、四川和内蒙古。

我打算计划1个月后试机,就可以上阵了。某天上午,我的微型报话器上响起了埃及总统的声音,说他们那撒哈拉大沙漠最近风很大,把城市里的垃圾吹到了沙漠里去了,现在有一半的沙漠被垃圾覆盖着 ,请快把特种机队带来支援我们。因为埃及占时没有这种飞机,所以靠我们去支援他们。

我们立刻就出动了,没过几分钟,便到了埃及。到了撒哈拉大沙漠的上空,5架飞机同时打开机箱,把箱子投了下去,几十个箱子一起被打开了,一群机器人很快就把垃圾清理完毕了。一会儿,机器人的 箱子里出了一阵红光,箱子里在自动消化垃圾。飞机降落到了平地,一排排的机器人像整齐的队伍,一个个的进入了机箱,我一边看着,一边心里暗暗的高兴。

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