世界上有许多的脸,有微笑的脸;有和蔼的脸;还有严肃的脸……但给我印象最深;最让我难以忘怀的是我妈妈那张严肃的脸。每当我做错事的时候,那张严肃的脸就会浮现在我的脑海中。
记得那是在四年级的时候,一个星期天,老师在下午放学时布置了一篇作文,作文题目偏的很,我利用放学的时间,绞尽脑汁也想不出要写什么内容,好多同学都皱起了眉头。回到家里,我奋笔疾书,先把除作文之外的其他作业全部写完了,然后我把作业拿给妈妈看,让妈妈给批改作业。我自己又拿了一张作文纸坐在桌子旁开始思考老师布置的作文改如何下笔。我冥思苦想,灵光一闪,对了……我一拍桌子,哇!灵感来了……不再发愁的我拿起笔飞快的在作文纸上写起来,刚开头还可以,可是写了一会儿,发现自己写的内容越来越偏离主题了。我有点儿生自己的气,拿起作文纸揉成一团,又顺手扔进了垃圾桶,正在我左思右想的时候,突然发现书架上有一本《作文大全》,我开心的把这本书拿了下来,我要翻翻看看,从这本书里面找到灵感,或者可以找到一些与我写的作文相近的内容;很快我便找到了一篇自己满意的作文,“哇!这和我需要写的作文这么相近,我可以完全的抄下来,这样自己就不用再动脑发挥了,说不定还可以获奖,得到老师的表扬,这一举两得的事儿多好,何乐而不呢?……”我高兴的自言自语的说道,想到这儿,说干就干,我又重新拿了一张作文纸,开始风驰电挚的找原作文抄了起来,正在我抄的起劲时候,我的身边突然闪出了一个人影,我抬头一看,正是妈妈,说时迟那时快,蹭的一下……妈妈把《作文大全》拿在了她手里,她正怒目圆睁、满脸严肃的看着我,我一下子便含羞的低下了头。“嗨!没办法呀!英雄气短,谁让我拿着《作文大全》在抄作文呢?是我自己做错了事。”我心里暗暗的对自己说。妈妈并没事过多的批评我,只是站在我身旁一脸严肃的对我说“作文得不得奖状不是最重要的,重要的是作文你要自己动脑去想,只有自己认真思考了,你从中获得的知识才会被自己所用,抄来的作文对你来说只是一些毫无意义的句子。”
在妈妈的引导帮助下,我的灵感又一点点的回来了,很快,我完成了老师布置的这篇作文。尽管最终这篇作文没有在班级得奖,但我仍然感到很开心,因为我有满满的成就感,自己查阅资料动脑想出来的灵感就是不一样,自己也能从中学到好多知识。
在我成长的道路上,妈妈就是我的良师益友。虽然她有一张严肃的脸,但正是这张严肃的脸在不断的激励着我进步。我喜欢这张严肃的脸。
一个长方形眼镜,两只又大又粗的手,一张椭圆形的脸,那个人就是——我们的数学老师叶老师。
那天下午的第二节是体育课,叶老师叫我们去踢足球,我们异常兴奋。我们在踢,叶老师就在场外指导我们。我们根本分不出上下,但后来叶老师一加入我们大获全胜。叶老师先叫我们散开,又集中。只要有一次计划错而让对手进了球,叶老师就会立即拉下他那张严肃的脸,并大声说教我们。有一次因为我没有把握住进球的机会而放弃,就不想踢了,叶老师顿时拉下那张严肃有失落的脸说教我。我听了后斗志的心就在那个时候全部燃烧了起来。叶老师带着我们一起连进五个球,是我觉得最棒的一次球赛,我永生不忘。
还有一次我们考完数学,我的心又放松又紧张,生怕这次考试考得不好。过了三天,我又看到了那张严肃可怕的脸,心想:看叶老师的表情,这次考试一定不会考得很好。当我听见叶老师叫我的名字时,我的心几乎要跳出十几米远了。还好还好,我考到了92分,我终于平静下来了。谁知叶老师的脸又严肃起来:“这种题都会错!”我本以为这样很好了,可是叶老师要求好高啊,对我实在太严厉了!可我绝不会放弃的,我要加倍努力!
叶老师那张严肃的脸会使我永生难忘!
这天上午,上课铃响了,同学们整齐地坐在教室里等待着老师的到来。时间一分一秒的过去,可还是没看见上课老师的身影。有些同学趁机讲起话来,班长看到了,眉头紧锁,走到讲台上大吼一声:“不准讲话!”教室里立刻鸦雀无声。
她还是一位有正义感的班长。每当有男同学欺负女生时,她会毫不犹豫的站出来。记得有一次在课间活动时,有几个调皮的男生在招惹几位正在玩的`女生,女生们吓得躲到了她的背后,只见她把手一伸,拿出班长的威严来大声说:“以后不准再欺负女生!”调皮的男生们被镇住了,吐了吐舌头跑掉了。
听了我的描述,大家猜到了这位严肃能***大班长是谁了吗?对了,她就是我们班的汪澄。
这张严肃的脸养育了我13年、培养了我13年。有时候这张严肃的脸会让我感到温馨,有时会让我感受到母爱的味道……。
我的妈妈是一个家庭主妇,没有工作,整个家庭由我爸爸支撑着。妈妈管我特别严格,每次管我的时候,爸爸都会躲得远远的,生怕自己变成受伤害的无辜者。妈妈那张严肃的脸对我们家每个人都使用过,谁敢和妈妈对视超过三秒钟,谁就大祸临头了。
那是一个风雪交加的夜晚,我和妈妈两个人在家,我写完寒假作业,蹑手蹑脚地走到妈妈身后,我想给妈妈一个惊喜,靠在妈妈的耳旁说:“写完啦!”妈妈毫无在意地说:“那就去玩电脑吧!”说完仍然低头玩手机。我高兴得一蹦三尺高,后来以迅雷不及掩耳之势跑到电脑旁,打开了电脑。我玩了很多游戏,比如:3D真人飞机大战、生死狙击、死神VS火影……。玩得不亦乐乎,一直玩到了晚上9:00,妈妈对我说:“差不多了,能睡觉了,过来洗漱。”我由于玩得太入神,没有听到。妈妈生气了,摆着一张臭脸走到了我面前,说:“不要得寸进尺进尺,给你玩不要没有节制。”当是我就急了:“要你管!”当一听到这句话,妈妈直接就不管我了,上床睡觉了。第二天早上,妈妈还是一脸严肃,不和我讲话,我当时也特别生气,也不好妈妈说话。当我洗漱完,回到餐桌前,妈妈做了一篇我最爱吃的菜,原来妈妈是“刀子嘴豆腐心”,我有点儿愧疚,主动和妈妈道了歉。
妈妈这张严肃的脸让我读到了包容,读到了关心读到了爱,谢谢您,我的妈妈!
来日送其火化,家里的人纷纷拥拥而至,有表姐哭昏过去,不知是何缘故,我想不仅只是大舅亡故之缘,表姐还有其他伤心的事情吧,籍此悲伤大恸,又有几人知道她可能的悲悯情愫。表姐的昏厥,让我想到母亲,不仅是他们的相貌,还有他们的性情,可能极其相似。当然,众多的亲人中,还有更为悲痛的人吧,是我不知道不料想的吧。
这种赴丧送别之事,我一个人抵挡就可以,早早的让朋友的车过来送往,没有告诉北京的昱弟,他会生气吗?我不想徒增其事,让昱弟过一个安稳的周日,改天再说吧。大舅住院数回,以及病危期间,我都在场,我的身后是我的母亲和昱弟,都已经在场。
离开身披白孝的众人,到另一殡仪厅堂外,坐在阳光普照的椅子上,追记我的所想,知道背后的大厅之内,曾经有无数的亡尸,在此处被人瞻仰吊唁,地板上有无言而不尽的泪滴,被此处的气息吸吮,有不尽而无言的悲伤,沉重人们怜生的心怀。悼念他们,所有善良的人,甚至可以宽恕的人,为了善良永在,为了怜悯。
出殡的.这天有风,沙尘扑面,任其横行恣逞,大舅的骨灰灵柩已经抬扶到街头,置于街央,别灵送殡的仪式已经展开,高频音响的播发的巨响,震惊人心,声传村头舍尾,其街道为观众所阻断,前后车辆绕道而行。
鸣炮放铳之后,亡者的亲属,成组行礼,跪拜鞠躬不等,几个姑表兄弟不能跪守灵柩,坐在矮凳上,披白肩红。众表姐妹于其灵前统一跪伏,掩面痛哭。两班国乐,第次表演。一组俯仰吹笙,或高举唢呐,围灵柩穿梭腾挪。
待节奏渐渐急促,围观者逐渐拥挤,多是老人妇女,深色的衣服,有些惊恐疑惑或者痴呆的眼神,在风尘和明明的阳光里,让人想到华族的劣根和耻辱,倭寇***到此处,看到这样的百姓,横暴之心更为凶蛮吧。
出殡的节目,是另一国乐组的一种哭唱。只见一个女子,馒头硕大的素花,腰系一条长长的白练,或跪或伏之间,号啕大哭:“爹呀爹,你怎么说走就走,撇下我们不管,你在奈何桥上停一停,你在望乡台上望一望。”腰系的机器扩音放大,真像撕心裂肺,更是悲痛欲绝。这民俗的扮装哭灵。
如此上下一个多小时,逼其失去亲人的儿女,围跪在骨灰盒周围,不哭则众目睽睽,又高音悲情在侧,哭吧,身心难止,几欲昏愦。哎,人生一世,如此罢休!哀哉,奈何!
世界是由形形色色的人组成的,形形色色的人拥有着各式各样的脸,令我一生难忘的,是那张严肃的脸。
那是二年级的寒假,我去上课。老师十分严厉,细长的眉毛,明亮的大眼睛,挺拔的鼻子,红红的樱桃小嘴,十分漂亮,接近金黄比例的身材,举动间都显得万分优雅。而严格的教学作风却正好相反,真是“粉面含春威不露”。初来乍到的我一开始并未注意老师的规矩。做作业期间,东摸摸,西摸摸,老师看了,但瞪了我一眼。但我并没有认真写,而是在“磨洋工”。心想,反正时间还有的是,回家也可以写,再说,就这么一会,不会耽误作业进度的,这样一想,我更加放松了。别人正在奋笔疾书,只有我一副游手好闲的样子,根本不在意老师对我的怒视与提醒。
时间就像沙漏里的沙子,不为我停留半刻,匆匆而去。一节课的时间就在我的玩耍中度过了,别人做了许多作业,而似乎只有我毫无进展。下课期间,老师叫我过去一趟,敏感的我立马意识到了什么,心想:老师一定是冲着我上课不认真,完了完了,我要挨批了,我怀着忐忑不安的心跟着老师进了办公室。
办公室梨,老师坐在椅子上,我惶恐不然地站在老师对面,两只手在背后交叉着搓来搓去。老师一脸严肃语重心长地教育我说:“钱一诺,上课要认真,做作业要专心,你看,你刚才上课漫不经心的,这作业怎么做得快呢?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时间知道吗?”“嗯。”认识到错误的我,脸害臊得通红,心里十分内疚。见我知道错了,老师语气柔和起来:“老师只是希望你成绩能更好一点。”懵懂的我,内心受到了一次洗礼。心田里流进一股暖流,心里下定决心要改掉这个拖拉的毛病,下课后我认真起来,作业做了许多,老师看到我的进步,露出了会心的微笑。
那张严肃的脸,不止一次指导过我;那张严肃的脸,告诉我不能拖拉要珍惜时间;那张严肃的脸,一次又一次帮我改掉恶习,哦,那张严肃的脸,令我永生难忘!
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