想象作文小象沮丧(六年级小象笨笨的想象作文)

想象作文小象沮丧(六年级小象笨笨的想象作文)

首页写人更新时间:2023-12-05 07:37:33
想象作文小象沮丧(六年级小象笨笨的想象作文)

想象作文小象沮丧【一】

“这……怎么会这样……”我无力的看着试卷上触目惊心的分数,呆呆地趴在课桌上,没了一点儿精神。

把写有分数的那个角折起来,再打开。我已经是第无数次重复这个动作了,只是依旧白纸红字,依旧是少得可怜的分数。哎……我只得再次种种地叹一口气。

仿佛为了配合我的心情似的,天,也那么阴沉,厚重的乌云一如那鲜红的分数,好像都压在了我的心头,沉重地令我喘不过气来。我面无表情地行走在马路旁,硬着头皮走向回家的路。

出乎意料的,妈妈没有批评我,接过试卷,看了看分数后,就再也没出声,饭桌上,气氛压抑地令我害怕,我战战兢兢地想,不会是暴风雨前的宁静吧?没人说一句话,妈妈似是在努力克制着什么。

终于,她叹了口气,拿过试卷,为我讲解起来,分析错误的原因。我的眼眶有点儿发热……第二天早上,我是在音乐声中醒来的,电脑音响里播放着我最近迷上的歌曲——《一个人的行李》“向右转or向左拐,有什么不一样?反正每一条未知的路,都有未来……”

一次的失败,又算得了什么,我坚信我能努力走好每一步!我深呼吸,踏出家门,不经意间抬头,一缕阳光轻拂过脸颊,于是,将嘴角拉起一个微小的弧度,直至升起一片不落的灿烂,从那自信的笑容中,我感觉到了欲与天公试比高的豪情壮志,像是一把钥匙,打开了我的心扉。

我不能改变天气,但我可以改变心情,带着微笑出发,天空自会晴朗。心头涌起一股淡淡的感动,如风过后的晴空,天高云淡。坚定地抬起头,凝视我前方的路。

扬起自信的笑容出发,梦在前方,路在脚下,因为这微笑,从此,我不再沮丧……

想象作文小象沮丧【二】

“猪儿们,开饭了!”一位养猪人抬着两个饭向猪圈里倒去。刹那间,一群猪一头把脑袋扎进饭缸里。“今天的饭真好吃,是不是?”一头猪说。可是没有猪回答。

小象看见了这一幕,眼珠直盯着猪圈,动都不带动。

大象用象鼻抽了一下小象的屁股,说:“你看什么呢?”

小象十分羡慕地指着猪圈说:“爸爸你看,为什么我们要拼命的干活才换来一点点饲料,而他们一点活也不干,天天吃了睡,睡了吃,这是为什么呢?”

大象叹了两口气说:“你还小,不懂,等你长大再给你说吧!”说完甩了下尾巴走了。

只有小象仍然站立在原地,自言自语地说:“我们不就比它们多了一个能干活的长鼻子吗?为什么差别这么大呢?”

第二天小象努力说服自己去找医生,他来到了动物医院,找到了医生让他把自己的`鼻子割掉,医生经不住小篆的苦苦哀求把它的长鼻子割了下来。

小象醒来一看,发现自己的鼻子没有了,真是喜出望外,高高兴兴地向猪圈跑去,养猪人看见这么大一头“猪”,立刻让她进了猪圈,他也过上了吃了睡,睡了吃的生活。可是没过几天小象的小猪不见了……

小朋友们,你们猜猜它去哪了呢?

初一:刘曜铭

想象作文小象沮丧【三】

听老师说,府山有许许多多古代留下来的东西,包括各类植物。有文种墓,就是越国大夫文种的墓;有飞翼楼,是府山上的制高点;有卧龙瑞草,是古代名茶,原产地就是府山,这可是专门献给皇上喝的,那时候一般的人是喝不上的。

等到秋游的那一天,我一大早就被那颗激动的心叫醒,手脚不听使唤,上跳跳,下挠挠。

可是正当我要出发赶往学校时,雨点从天而降,源源不断,那颗正在上跳下跳的心忽然平静了下来。老师可能也看见下雨了,然后连忙给我们家长发信息,让我们一颗红心两手准备,以防万一,我就有了一种不祥的预感——秋游可能没戏了!

到了学校,雨仍然无情地下着,我们用乞求的目光望着窗外欢快的唱着美妙“歌曲”的小雨点儿,心中默默的对正在唱歌跳舞的\'它们说道:小雨点儿,小雨点儿,你能消停一会儿吗?你能让我们也轻松快乐一下吗?我们能否秋游的掌控权都在你们手中了!你们明天再来可以吗?今天就让让我们吧!求求您了,小雨点儿!可是小雨点儿还在活蹦乱跳,根本不理睬我们!哎——

我们急得快哭了,雨呀雨,你太可恶了,为什么偏偏今天来唱歌跳舞呀!

王校长走进了我们充满失望和悲伤的教室。“咚咚咚”我们的心打成了鼓。秋游千万别取消,别扫了我们的兴呀!我们的心里仍然在祈祷。可是运气却不好!秋游——秋游取消了!不——只有等下次了。

好不容易熬过一周,学校终于决定再秋游了!那一天,竟然又是雨天!背着一袋零食,我们垂头丧气地托着小脑袋望着教室的窗外……

蒙蒙细雨微微下,飕飕秋风瑟瑟刮。小树小花点点头,金秋金桂香满村!哎,我们真希望天气预报以后能准一些呀,我们已经“秋游”两次了,因为“秋游”那天,天气预报显示的竟然都是多云!

也许有一天,我和同伴们能把天气预报预测得与时间一样精确。坐在教室里的我不禁暗暗地想着。

想象作文小象沮丧【四】

升入初中,随着学习科目的增加,作业量的增多,我也将全部精力投入其中,也取得较为令人满意的成绩。而在末考前夕接连不断的一张张考砸的数学试卷让我几乎灰心到极点,从小学起,数学便是我的强项。

我一次次地想考得满意的分数,中一遍遍地检查,而在末考前的最后一次数学测试,便让我的信心几乎降到了负值。那天,阴雨绵绵,鲜红的80分将我的最后一点斗志打破——试卷十分简单,班上100分10多个,剩下的也几乎在90分以上。

我一遍遍地问自己:是不是真的没有那所谓的天赋呢?为什么努力却得不到回报?披着雨衣回到家,将分数告诉了父母,父母安慰说:“凡事尽力不给自己遗憾就行了。”得到父母的安慰,我心里好受了许,回到自己的房间,把书包放在书桌上便直接往床上一栽,静静地躺着,想着父母刚才的话,“尽力”、“不留遗憾”,并不需要结果,这样就行了吗?

不,我不这么觉得,努力之后不成功对我来说就是最大的遗憾,但一次挫折算什么,怎可屈于人下?人人当绿叶,谁当红花?人人当铺路石,谁成高塔?既然这样,那我就要付出倍数的努力,一定要成功。走到阳台上,远望西边虽在雨中却遮不住光、美丽灿烂的夕阳,大口呼吸了几口新鲜空气,走进房间,拿出书本,为末考而奋斗,我相信我一定能行。

那么,我们为什么要沮丧?充满信心地去仰望未来吧!抛开过去的失败,忘记过去的沮丧与灰心,因为未来还远着呢,不要让小事打倒……面带着微笑,去迎接我们生命的第一缕阳光!

想象作文小象沮丧【五】

小象笑着对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈放心的去办事吧!我不会出去乱跑,我能保护好自己。”

说完,爸爸妈妈就走了,家里只剩下了小象。小象坐在沙发上打开电视看起了动画片。正当他看得高兴的时候,突然,敲门声响起了。

“咚咚咚,咚咚咚”“谁啊?”小象问道。

这时站在外面的老狼捏住自己的鼻子说:“我是你爸爸妈妈的朋啊!”

小象说:“可是我没有听爸爸妈妈提过有朋友要来。”

老狼转了转眼珠说:“我是临时有急事才赶来的.。”

“可是我爸爸妈妈不在家。”小象说。

老狼说:“没关系,你把门开开,我进到屋子里等。”

小象摇摇头想着:“要是不让它进来,万一真的是爸爸妈妈的朋友,那显得我多没有礼貌啊!可要是坏人的话,让它进来太危险了。”

小象对着门外说:“真是对不起,我爸爸妈妈出去把我反锁在家里,我没办法开门,您还是等它们回来再来吧!”

老狼见小象不上当,只好悻悻的离开了。

想象作文小象沮丧【六】

乐观的人,在每一次忧患中,都能看到一个机会;而悲观的人,则在每一次机会中,都将看到某种忧患。当你寻找欢乐时,欢乐反而会逃你而走,当你躲避欢乐时,欢乐又倒跟你跑,不是吗?

月考的成绩压得我几乎窒息。我恼火,我无奈!我明明努力了,然而上帝用它的巨手轻轻的一挥,我的努力便切换成了鄙夷的\'目光和嘲讽,而且它已最大化,占据了整个心屏。是啊,生活并非一帆风顺,我想,是我的努力还不够吧,还是我真的没有努力过……

月色黄昏,手拿成绩单,漫步在城市最安静的小路,一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上,啊,好冷!诗人言:“自古逢秋悲寂寥”。我看此话不假。秋风扫落叶,秋风秋雨愁煞人,秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗?古人的造字真够趣味,正如我的心情。

前面曾是一个花坛,现在却一片荒凉,遍地残花败叶。他们虽然“零落成泥碾作尘”,但却没有“香如故”。它们已变成枯黄色,被这愁风吹得到处飘零,原来的“一任群芳妒”早已不在。

回想我的成绩,我是何等的自卑!我是老师的“弃儿”,同学中的异类,我不知所措,变得不堪一击,想爬起来但两腿无力,想匍匐前进却又不甘心。老师的冷落,寒了我的心,我掉进一个黑漆漆的深渊。

我向侧面看了一下。喔,那是什么?凑近一看,几株淡黄色的野菊花在花盆中微微晃动动,正顽强地同秋天作斗争。我震撼了,惊呆了,我在深思:野菊花如此,那我呢?我还能畏难不前吗?还能甘愿落后吗?甘愿当一名无名小卒吗?

不,不可以,挫折算什么?怎么可以居人足下?我要努力,要努力。

风……不冷了,气流顺畅了,圆月变圆了,心胸开阔了。

对,自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。我……我不再沮丧!

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