从小跟党走永远跟党走作文【一】
放歌百年：“初心”不减 “党味”愈浓
“我唱一支歌向党抒情怀，党啊请接受我的爱……”透过这一曲《党啊请接受我的爱》悦耳动听的旋律，是对党与人民一起苦干实干，实现一个又一个人类历史上“不可能”，创造一个又一个“中国奇迹”的自豪。2021年，我们迎接中国共产党成立100周年，把赤诚之心奉献给党!
征途漫漫，惟有奋斗。党啊，作为中华儿女，献礼“百年华诞”，我们颂歌献给亲爱的你，为你放歌，那是势不可挡。党啊，请接受我的爱，爱在百年，不管何时何地“初心”不减、“党味”愈浓，我们将在“党味”里一路高歌猛进，为创造更加灿烂辉煌的明天而接续奋斗!
“党味”里有一种誓言叫“我志愿加入中国共产党”，愿用“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的执著，秉承“永远的红船”的精神源泉。坚守孤岛三十二年、临终时无怨无悔的王继才，将扶贫当作自己“心中的长征”、倒在脱贫攻坚路上的黄文秀，为大山的女孩求学谋出路、创办女子中学的张桂梅……是“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”的一朝入党、终身为党，“我志愿”就是对党最美的告白，生动地诠释着党员的义务，党员应有的精神、姿态。始发于南湖烟雨楼前的“1921号”红船已停靠在历史深处，但《永远的红船》里催人奋进的旋律依然萦绕在耳畔，听“我们万众一心，为胜利推波助澜，浪花里洒下，洒下了一路的奉献”歌声，与融入我们血液里的\'“红船精神”心心相印，在民族复兴又一个新的起点上鸣笛起锚，以“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言，担负起新时代重任的首创精神、奋斗精神和奉献精神，让红船带领我们一路驶向未来，再铸就中华儿女心中永不褪色的精神丰碑。
“党味”里有一种情怀叫“有国才有家，有家才有我”，愿用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追寻，夯实“永远跟党走”的道路自信。“爷爷奶奶跟党走，赤胆为国忧”“爸爸妈妈跟党走，重担挑肩头”“我们从小跟党走，前程披锦绣”……《永远跟党走》饱含深情地唱出了对党的一往情深。这是几代人用毕生心血织就盛世繁华，是把个人梦融入中国梦，是把胜利果实结在中国特色社会主义这棵常青树上的波澜壮阔奋斗史。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们时刻要用“我是谁、依靠谁、为了谁”来叩问自己，以坚定不移的道路自信，为民族复兴铺路架桥。从井冈烽火到天安门前，绘就出共和国壮丽图景;从延安精神、“两弹一星”精神、“西迁精神”，到新时代爱国奋斗精神等，无不彰显着当代中国人爱党爱国、坚定跟党走的专情告白，坚定了所有中华儿女的强国梦想，信念坚毅笃实，在平凡中汇聚点滴中国力量，为祖国建设添砖加瓦。
“党味”里有一种行动叫“践初心担使命”，愿用“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当，欢唱“社会主义好”的时代强音。中国共产党的诞生，践行着初心和使命，给人民带来了希望，“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，“把自己当泥土，让众人踩成路”的孔繁森，“只要生命不结束，服务人民不停止”的杨善洲，“我是一名共产党员，要为党和国家分忧，不能跟党讲价钱”的张富清……一心为党的庄严承诺、一生许国的铮铮誓言，是对党践诺的行动告白。一批又一批优秀共产党员以忘我的情怀，以个人的“微光”立起了共产党人的样子，刻画出“大国”模样。而今，我们不待扬鞭自奋蹄，正沿着新时代中国特色社会主义大道阔步前进，因为共产党人生命不息、责任不卸、使命不灭，宛如《社会主义好》里一句“坚决跟着共产党，要把伟大祖国建设好，建设好”，唱出了全国人民坚决跟着共产党走社会主义道路的坚强决心，也让我们唱响了新时代“担当之歌”，奏响新时代中国特色社会主义好、中国共产党好的时代强音。
人间正道是沧桑。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们始终不忘初心，以永不懈怠、永不停歇的劲头，全面建设社会主义现代化国家新征程，势不可挡，这个盛世，我们不负韶华不负卿。
从小跟党走永远跟党走作文【二】
教育新课程的改革，对教学工作有了新的要求，对学校的少先队工作照样有着新的指导。多年来，我对少先队工作积极摸索，追求拓展学生个性发展的空间。如今，新课程的改革在全国轰轰烈烈地展开，为我校少先队工作的创造性发展提供了新的契机。
在少先队管理中我发现，要抓好少先队工作，最重要的就是要调动学生的主动性和能动性。以前的以辅导员为核心，几位学生干部包揽的旧模式已严重地制约了大多数学生的主动发展，不利于民主意识的形成，也不利于学生的个性发展和组织管理能力的提高。因而，要想改变这种局面，就得放手给学生，让学生来参与学校的管理，让学生来管束学生，让学生来督促老师。但怎样才能让学生成为我们的主力军呢?
少先队工作是千头万绪的，单单抓队的建设是远远不够的，更重要的是要开展活动。美国的教育学家村威曾经提出：“儿童将来要参与社会生活，现在就该投入社会生活。教育不应只是生活的准备，教育本来就应是生活，是学生的一种生存方式。”因此，少先队活动理应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长的过程。在3·15这个特殊的日子里，我校举行了“我是交易会小主人”活动，让孩子们自学《消费者权益保护法》。今年的“六一节”，我校准备一改常规，不再由老师根据教育主题统一设计组织活动，而是想让学生自行投稿，让孩子们自己设计“六一怎样过”。我们将从学生的设计中采纳一些较为合理的、新颖的做法，从实际兴趣、周边环境、家庭条件出发，激发学生的兴趣，让学生喜欢什么就做什么，让学生感受到成功的喜悦，在活动中获得真情实感。这也许会是刻骨铭心、一辈子难以忘却的体验，这才是最有价值的教育。
少先队的工作是复杂的，是不断更新的。因而，我们要用新的理念来安排少先队工作，让少先队融合于学校课程改革之中，拓展活动空间，创新工作方式和内容，我们的少先队工作才会有新的突破。我相信，在我们大家的齐抓共管下，我们少先队工作将会更上一层楼。
从小跟党走永远跟党走作文【三】
通济小学，是我一生难忘的母校。记得最末次的相见时隔半年之久，清楚的记得，校园里有十几棵树，虽然简陋，但那时却是我欢乐的学习天地。
不必说迟睡早起的语文老师，也不必说日夜操劳的班主任，单是数学认真的英语老师，就是使我难忘。使他们让我们觉得一直枯燥无味的课堂充满乐趣，是他们让我找到自信，收获了成功，还记得老师最常说的那句话，你们永远都是最棒的\'！不管别人的看法如何，一定要坚持做自己认为最重要的事！想到这儿，我的眼不禁湿润了。那时的我们，太幼稚太无知，不愿去听老师的教诲，不愿接受老师的责罚。而到现在，现在的我们一下子明白了，那是老师对我们的爱。上课时的那种欢乐，我永生难忘。
到了毕业时，我才懂得珍惜，才懂得珍惜，才懂得留恋小学，或许所有人都是这样。当大人要送你去上学时，你可能想过，也许是因为我的顶嘴，才把我送去上学。当你还哭着，闹着的时候，大人就将你送进幼儿园，当你喜欢幼儿园的时候，大人却又突然改变了主意，将你送进了小学，而当你适应了小学生活的时候，才发现已经毕业了，我们毕业了才知道，以前那被我们认为枯燥的生活是如此的快乐。我含着泪告别了小学，别了与我朝夕相处的老师，同学……
踏入了初中旅程的我，似乎有些迷茫了，成绩糟糕，内心封闭，一直在思索，为什么大人要看着学习，难道就不能给我们留一片天地吗？
是的，初中老师也很好，十分严厉，到现在也已证实了，老师们讲课时与我们是十分相宜的，脸上总是挂着笑容。
如今，只剩下回忆，回忆那段快乐时光，回忆那些快乐事件，回忆中，总是有误解泪水可那只是回忆了。
