第一位男士穿着阔气的衣服,双手插兜悠闲自在,可能是一位富翁;第二位男士穿着军装,严肃端庄气质非凡可能是一名军人;第三位男士穿着大衣,戴着眼睛,很文雅,像个知识渊博的学者;第四位男士戴着口罩,应该是一名医生。他们四个人素质都很高,却假装不识字。以大欺小占据了母子上车的位置,若无其事的站在那儿。在寒风中的母子冷得瑟瑟发抖,但并没有理睬他们。
这幅漫画讽刺了当今社会人们自私的一面,画中四名可耻的假文盲对站牌视而不见。只为了自己的利益,却伤害别人的利益。为了自己能够早些上车,把弱小的母子挤到车站外。这是多么不公平的事啊!
其实生活中这样的事情很多很多。许多人装假文盲:分明知道有斑马线,却非要装不知道从旁边过去;看见草坪上有“不许跨过”的警示牌,可还是抄近路从上面踩过;马路上有垃圾箱,有些人却装不知道,故意扔在一边……
世界上,真文盲少了,假文盲却多了。我真诚的劝告大家一句:要守社会公德,维护秩序,这样世界才会和谐!
自从看完了海伦。凯勒《假如给我三天光明》这本书以后,我深受感动。海伦那种坚强不屈,顽强拼搏的精神令我留恋,从而脑海里产生一种想法:我何不体验2小时的盲人生活呢?
首先,我从书包里拿出一条红领巾,折成三半,系在脸上,顿时眼前一片黑暗。接着我在老妈的搀扶下来到客厅,准备开始我的两小时盲人体验生活。
哎呀!一不小心,脑袋撞上墙冰箱了,本来我的手放在前面摸索着是不必要撞冰箱的,可是一回头,悲剧还是发生了……哎,你还别说,就这两小时,我是吃了满肚子苦呀!本来说去上厕所,好不容易找到马桶,却发现我自己找不到马桶盖;好不容易找到自己的碗准备吃饭,结果夹菜的说后竟然夹了一碗的辣椒,结果吃的时候,那味道……好不容易找到厨房,准备往自己的饭里加些糖,结果拿着盐罐往死里放;好不容易找到自己的房间,进去休息会儿,结果出来时找不到门了……由于受苦受难多上加多,才刚刚一小时,我就不干了。
哎,这短短的一小时,我受了不少苦,但也收获匪浅啊!我明白了残疾人在生理上已经很痛苦,他们需要我们的关怀,关爱,而不是无止境的嘲笑;我懂得了眼睛就像玻璃杯一样的脆弱,稍稍不注意,可能就会造成终生遗憾;我更加佩服海伦。凯勒她这种坚强不屈顽强拼搏的精神。
哎,残疾人可真不好受!
朋友们,告诉你们,我见过假文盲,我是在著名漫画家华君武先生的漫画作品中见到的。
在这幅漫画中,我看到这样一副景象:在一个普通的车站里,一对母女正准备乘上公交车去人民医院看望奶奶,突然过来一位健壮的男子,他似乎没有什么很重要的事,但还是把那对母女无情地推到了一边,就差把她们推倒在地,可他竟然连一声对不起都没说,母女俩很是伤心,竟然遇到这种不讲文明的人!她们正准备上车,又冲上来一位戴着眼镜的男人,他一手推开母女俩,一手把别的乘客推开,两只脚已经稳稳当当地站在了阶梯上,母女俩都快哭了!本来,年迈的奶奶就生病了,现在又被这两个不讲文明的人给挤到了一边,病情可能会变重,这可如何是好?紧接着,又冲上来两人,直接把她们到了一边。
我想:这些人怎么能这样子,竟然忽视那可怜的母女俩,甚至还去剥夺他人的权利,世界上竟然还有这种不讲文明的人?其实,社会上这样的人还很多,比如,谩骂别人、随地大小便、不排队、随意插队等等等等。
我个人认为自己应该是比漫画里的那四个男子要讲文明有素质,至少我不会像他们那样,把别人撞倒连一声对不起都没有,甚至不去把别人扶起来,而是在光天化日之下“光明正大”地去挤,简直太没公德心了吧!
文明对于我们来说其实很简单,不需要你去刻意学习,只要你懂得遵守社会秩序,不再自私自利,那么你就是一个既讲文明又有素质的人了。
在寒冬腊月的一天,大风呼呼地吹着路边的树,把它吹的左摇右晃。大街上的行人们都希望能早早的回家,躺在柔软的沙发上休息。在马路上的一个公交汽车站上,立着一块大牌子,上面几个鲜红的大字“母子上车处”显得格外引人注目。在牌子的旁边,有一个女人,挎着一个皮包包,抱着一个孩子,脸上露出焦急无奈的表情。为什么她不在牌子那儿上车呢?原来那儿已经被几个大老爷们给占据了,完全没有她的容身之处。
他们不应该站在这里呀!噢,我明白了,他们一定是不识字。可是他们个个衣冠楚楚,一看都是社会上层的人士,怎么会不识字呢?哦!我知道了,他们识字,只是装作不认识罢了,原来是假文盲。
你瞧,第一个人的身材胖胖的,挺着一个大肚子,头上做了漂亮的发型,穿着一件得体讲究的大衣,一条精美的裤子,一双擦的锃亮的皮鞋。一看就是个有文化的人,可他却站在母子上车处的位置。原来是一个虚伪的人,真让人讨厌。
第二个人把两只手插在兜里,闭上眼睛。他这样是为了躲避周围人责备的目光吧。
第三个人低低的个子,戴着一顶十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一张嘴,嘴角向内撇着,一看让人就厌恶。
第四个人索性就戴上口罩,怕被人认出来。他又搞笑又让人讨厌。
这些人自私自利,不为他人着想。他们这些人已把中华人民的美德抛到了脑后。别看他们表面体体面面的,其实内心及其肮脏。为什么社会上会有这样的情况呢?是因为他们都是假文盲,没有社会公德心。
在一个严寒的冬天的早晨,一位抱小孩的妇女正站在车站的母子上车站牌处旁边冷的发抖。她身穿皮袄大衣头上包着厚厚的头巾,怀抱着婴儿,那婴儿冷的嘴唇发青还不停地哭着。只见那位妇女旁过道上的牌子清楚地写着“母子上车处”。那位妇女无奈地看着几位强壮高大的男子站在“母子上车处”的通道上,那几个男子身穿大皮衣,手还放在口袋里身体显得十分健壮,他们明明知道这是为了方便携带小孩的上车的乘客而设的通道,也听到小孩的哭声,却一脸冷漠,无动于衷。占有便利通道的男子们还是显得十分悠然呢?仿佛是真的文盲,是因看不懂字才占用便利通道的,可他们的实际面目却是那般丑陋,难道他们就没有一点正义、善良,甚至连一点点怜悯之心都没有吗?真正需要关爱的母子被挤在一旁,抱着脆弱的孩子,望举兴叹。
那位抱小孩的妇女,为什么只瞪着眼而不据理力争呢?我相信她去争取,那些男子会做出让步的。面对这些不讲社会公德的人你越软弱他们就越是得寸进尺。
其实那些假文盲在现实也并不少见。在公交汽车上,“孕好专用座位”“老弱病残专痤”常常被一些身强力壮的人占用着。各种广场一的草坪内,总是立着“禁止践蹋”“不得入内”等字样的告示牌,但一个又一个的假文盲却总在草坪上践蹋、嘻戏、打闹、或躺着……
作为一个新时代的少年儿童,我们都要遵守社会公德。让我们向全社会呼吁——社会公德,不可抹灭。
平时,我们都是睁着眼睛走路、画画……对我们来说是多么容易。可是,这对于一位眼睛失明的人来说,是多么困难。星期四那天,老师让我们拿一块黑布,说要体验一下做盲人的滋味。
星期五班队课上,我们把带来的黑布绑在眼上,就什么也看不见了,眼前一片昏暗,感到一丝恐惧。老师说:“第一步先画自画像”。“啊,”大家不约而同地回答,老师还说要每人都画,终于轮到我了。我摸索着走上去,老师把粉笔给了我,不一会儿,就画好了。我以为画得不错,因为我没有马虎,我走下了讲台,差一点摔了一跤,因为那个台阶在哪儿我都不知道。我往下走,啊呀!我的位置在哪?啊!谁撞了我?可怜的我,我的位置在哪?我摸到了我的书包,终于找到了,老师说,还要默词语,我现在的眼睛已经很难过了,还要默词语,真要我的小命,好不容易默好了,我拿下布条,我画得画和写得字,没有一样好看的,不过,我的眼睛舒服了。
通过这次体验,我明白了一个道理,我们要关心盲人,不能嘲笑他们,更不可以讽刺他们。
我想大家都知道海伦·凯勒—一位有名的残疾人。他从小因为得了重病而双目失明,我想成为盲人以后一定每天只能看见黑暗而且非常恐惧,因为他看不见了,但他十分坚强的度过了一个个日日夜夜。
今天,老师让我们体验当盲人的感觉。所以我一写完作业,便让妈妈陪我一起当“盲人”。我们来到马路上,本以为这是一件很有趣的事情,可没想到我还没走完十步腿就想灌了铅似的,一种说不出的恐惧就蔓延可我的全身,此时此刻我恨不得马上睁开眼睛飞速跑到家里,什么也不干便一头扎进被窝里。可是盲人却不能这样,因为他们每天都过着这样的生活,无法逃避。
在生活中有许许多多的盲人,有一些盲人以自强不息的精神受到人们的赞赏,例如:海伦·凯勒、阳光……可也有一些盲人,总是遭受不平等待遇,甚至遭到排斥。为什么他们不能受到平等待遇?有些残疾人虽然看不见眼前美丽的世界,但是他们照样可以写字画画、弹拉乐器、自食其力,这样说来,我还不如他们。
任何人之间是平等的,我希望大家对残疾人一份关怀!
“太可恶了!”回家了,我还为石室岩的“假盲人”而生气。
事情是这样的:今天,我们一家去莆田二十四景的石室岩游玩。在山路上,我们发现了一位衣裳褴褛的乞丐。他四十来岁,戴着一副墨镜,脸上有一条醒目的伤疤,看起来好象是被人砍了一刀。穿着一件破得不能再破的衣服;左手提着个破杯子,脏兮兮的。粗糙的右手拄着一根木棍,光着脚,十分可怜。他的嘴里还有气无力地说:“各位同志,同情同情我这个老乞丐吧!我已经三天没吃饭了!”妈妈一见他,毫不犹豫地把五元钱丢进他的杯子里。我也十分同情他,就把仅有的五角扔进他的杯子里。就继续游玩了。
但是,我想不到的事发生了。在下山时,不远处有一个人正在数钱。还说:“老子今天运气真不错,搞了一百多!”我走近一看,他的脸上有一条疤,和刚才我们上山时的乞丐是一样的!他嘴里咬着一根香烟,一身破衣服已经变成华丽的西装。身上的尘土已经没了,右手一张一张地数着“战利品”。我顿时明白了:“这是个假乞丐,他根本不是盲人!是一个骗取人们同情心的骗子!”
在路上,我一直想:“为什么这些人总是靠骗取人们的同情心赚钱?这是很无耻的!我觉得工资再低的工作,比如扫大街的清洁工,都比这些人好!如果我有一朵七色花,我第一个愿望就是把这些骗取人们同情心的骗子全都消灭!”
回家后,我向天空大声呼吁,好象全世界都听得见:“人们啊!请不要再靠人们的同情心获得不法之财了!”
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