我的班里有很多同学都做了哥哥姐姐,我也很想要一个妹妹。
假如我有个妹妹,她一定又可爱又美丽。我觉得她的样子应该是脸蛋圆圆的,好像一个饱满的大西瓜;眼睛大大的,仿佛又大又圆的两颗葡萄;嘴巴和鼻子小小的,嘴巴像一根弯弯的香蕉……看上去聪明伶俐,真逗人喜爱。
假如我有个妹妹,我要做一个好姐姐。她出生后,我会先教她爬,再教她坐,然后等她长牙齿了,我教她说话;等她长大了,我做老师,她做学生,我教她上课和做作业,教她认字。
假如我有一个妹妹,我们一定会是最亲密的伙伴。她长大了,我可以和她一起吃饭、游泳、玩耍;我还可以和她一起做作业、种花、画画。我可以和妹妹一起去公园里放风筝、喂小鱼。我们可以跟小鸟一样唱动听的歌;跟天鹅一样翩翩起舞;跟青蛙一样跳得高高的。
假如我真的有一个这样的妹妹,我会跟妹妹说:“我爱你!不管你是怎么样的,你永远是我的好妹妹!”
妹妹的脸变得飞快,简直比晴雨表还快。
有一次妹妹听说要去商场,高兴极了。连忙牵着妈妈的手去逛商场,她对商场里的每一样东西都很新鲜,还哼着自己编的小曲儿。
忽然妹妹经过了一家玩具店,看见了一个娃娃熊,顿时,她的眼睛直发亮,妈妈知道了他的心思,刚想拉她走,但妹妹却不买账,甩开妈妈的手。恳求说:“你是世界上最好的妈妈了,妈妈是不是应该要给可爱的女儿买个小娃娃熊呀!”妈妈这招见多了,坚决不同意。
接着,妹妹使出了各种招式,怎么也不行,所以她发现自己现在处于下风,妈妈处于上风,必须出***手锏了,他一把抱住妈妈的大腿,大哭起来,恳求妈妈给他买,“二郎神”妈妈刚想抱她走,“孙悟空”妹妹不得不使出绝招了,她松开妈妈的大腿,哭得更大声了,腿脚也踢来踢去,旁边有没有人来凑热闹了,妈妈怕丢人现眼,只好答应妹妹买下这个娃娃了。妹妹说:“好妈妈,我以后再也不买娃娃了。”
这就是我的晴雨表妹妹。
指导老师:丁老师
指导点评:六月的天,孩子的脸,说变就变。文章采用细节描写法,将妹妹的变化叙述出来,她身临其境,十分形象生动!
笑的表演开始了,陈老师让大家选一个成语来表演,邵钰飞快地举起了手,嘴里还不停地说:“我,我.....”陈老师就让邵钰上台来表演。邵钰走上台后看了看黑板,接着我看到她的眉毛不知怎么了,拼命地在动,嘴里发出了“哈哈”的.声音。老师又让一位同学猜邵钰表演的是什么成语,那一位同学想了想说:“是哈哈大笑。”邵钰说:“不对。”这时我力马举起了手,说:“是眉开眼笑。”老师和邵钰一起说:“对。”笑的表演热烈地进行了下去。老师又让李雯静上来表演,李文静上台后抱着肚子大笑,大家好像都明白了,所以都大声说是“捧腹大笑。”老师叫我上去表演,我看了黑板老半天才做了个动作,望着同学大笑,大家也大声说是哈哈大笑。
听了我说的那次表演。你是不是对笑有了新的认识?我希望所有的同学都能笑着面对困难,不被面前的困难所击倒。
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