全国小学的优秀作文(中国小学生的优秀作文)

全国小学的优秀作文(中国小学生的优秀作文)

首页写人更新时间:2023-11-11 13:40:22
全国小学的优秀作文(中国小学生的优秀作文)

全国小学的优秀作文【一】

在生活中,我们常常期待某种事物的到来——

生日到来,我们就可以吃蛋糕了!

暑假到来,我们就可以痛快地玩儿了!

新书到来,我们就可以尽情地阅读了!

在生活中,也有一些“不速之客”并不那么受欢迎——

台风到来,给大家的生命财产造成了损失。

感冒到来,学不好吃不好睡不好。

家访到来,让我们惴惴不安。

……

请你联系生活实际,以“_____来了”为题(请将题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。

全国小学的优秀作文【二】

您们好!

我国是由共产党领导的,没有共产党就没有新中国,更没有我们现在的幸福生活。

在数十年前,中国面临亡国的危急。在这非常时期,共产党现在了。她***民团结起来,共同抗争,坚决反对外国侵略。共产党的出现顺应民心,走到哪里都受到人民的热烈欢迎。正因为如此,共产党才会不断壮大,最终解放全中国。

没有共产党就没有新中国。真是一点儿也不错。我们要感谢党,是党把中国拯救回来;我们要感谢人民,如果没有无数人民的支持,党是不可能强大起来的。

到如今,我们的国家强盛起来了,人民也富裕了,生活幸福了,全国整体达到了小康水平。与此同时,也有一个巨大的问题,那就是人口问题。建国以来,我国人口迅速增长,导致失业人口多、环境污染大等严重问题。我觉得主要是人口素质不够。我们走在大街上,垃圾随处可见,随手扔垃圾的现象更是数不胜数。其实只要多走几步或胳膊多往外伸一点,我们周围就不会有那么多垃圾了。我们都知道,一些外国景点专门用中文写上“不要乱丢垃圾”等的标语,这就是在侮辱,说我们中国人没素质。实际上,真的是这样吗?

几十年前,人们并不富裕,但却几乎没有小偷,甚至有的地方夜不闭户;现在人们富裕了,却不断出现犯法之事。这只是一方面。

我们在发展的同时,必须注重素质教育。人如果没有素质,就会被别人看不起,又怎能在地球上求得立足之地呢?

我们平时所说的.社会道德也是如此。对人有礼貌、不乱丢垃圾、公共汽车上读懂让座等,都是我们随处可做的。我们只需要从点滴做起,慢慢养习惯。

道德并不是说说而已,要用实际行动去表现。道德是存在于心中的一个概念。每一个人的认识不一定相同,但有一个共同的出发点,就是全心待人,无愧于己。有些人表面上对人很好,似乎是个好人,但却是为了自己的利益;而有的人是全心全意对别人,不在乎自己的得失,这才是真正有良好道德的人。

中国人民们,我们要爱祖国,爱人民,不要再为祖国增加负担,如果可能,还应学着分担。至少要把自己管理好。

我呼吁人们:付出行动去爱自己,爱社会,爱祖国!

全国小学的优秀作文【三】

火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食……

然而,火,也能吞噬一个个生命!当烈焰蔓延全身,生命垂死挣扎时,当熊熊烈火无情地燃烧着一幢幢楼房时,我多么想扑上去制止大火的继续侵蚀。但这可以吗?当一个个生命化做灰烬时,当烈火无情燃烧着人民辛辛苦苦用心血筑成的“家园”,直到烧成灰烬时,你是否想过,除了悲伤流泪,我们还能做什么?这些火灾的根本起源,就是人类的防火意识太薄弱了,踌躇了半天,我决定了要“离家出走”!去宣传安全防火的.知识,不让人类再重蹈覆辙。

在街上,琅琳满目的商店映入我的眼帘,我随便走进了一家“狼心狗肺”餐饮店。一走进大门,环视了一下店内的情况。店内的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,电线布局交错凌乱,总的来说——防火意识薄弱。我看后,便向老板走去,对他说:“老板,你好!我是安全消防员,我粗略地看了一下,发现你店的消防隐患挺多的,希望你能整改一下。”谁知,老板却轻蔑地说:“如果我要改,早就装修了,还等你来告诉我吗?若你给钱我修的话,我还能考虑考虑。”我自知老板肯定不会听的了,便垂头丧气地走出这家店。

随后,我又走进了“宾至如归”饮食店,虽然这家店的环境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同样的建议,不同的是店主欣然地接受了。

过了一段日子,我又再次来到这两家店。但“狼心狗肺”餐饮店已销声匿迹,听说是被一场大火给烧毁了;而“宾至如归”饮食店已重新装修,并越做越大,客似云来。店主见我走进去,满脸笑容地走来握住我的手说:“谢谢你,你真是我的恩人啊!”

我看过后,不得感叹:接受与不接受别人的意见,得到的却是迥乎不同的结果。

唉,“安全”何止值千金!我心情复杂地走了。亲爱的同胞们,你们知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要让火“侵略”你的幸福家园!

全国小学的优秀作文【四】

亲爱的老师:

从想给你写这封信开始,到在电脑上敲下这几个字的时候,我的心和你一起跳动着,我为你激动,为你喜悦,也为你痛苦,不知不觉热泪盈眶。也许你会惊讶甚至嘲笑我的多愁善感,如果你这样认为,我也不介意。我只想让你知道,这泪水不是因为软弱,而是因为我与你同在。因为看到你为教育事业默默的付出而感动,因为看到你的艰辛困苦而忧愁,因为看到你受到不公对待而悲愤,更因为看到你的成长和成就而喜悦,因为看到你的幸福而幸福……这泪水是为你而流。

无情未必真豪杰。在一个急功近利、浮躁喧嚣的时代,人们大声喧哗却言之无物,谈笑风生却毫无喜悦,汲汲名利却并不幸福。在千百年来的礼教和习俗规训下,流露真实情感几乎成为一种禁忌。人们似乎已经不会流泪了。我不喜欢煽情的眼泪,却对因内心的感动而流泪抱持敬意。因为我知道,那泪水中凝聚的是世间最真挚的情感。

我知道,在一个被称作“尊师重教”的国度,教育其实并没有受到真正的重视,你们也没有得到应有的尊重。你们身上背负着繁重的任务和压力,还时常面临无数的不解和指责。我知道,作为一位教师你们内心的痛苦和无奈。然而,我们应该看到,尽管目前还有这样那样的问题和困难,近年来中国教育依然在社会变革的大潮中曲折向前。我想我们可以看到未来的希望,可以期许未来会变得更好。遥望远方,我们可以更乐观一些,更愉快一些。

尤其是在今天这样一个特别的日子,我们的节日,教师节30岁的生日,这样一个值得纪念的时刻,我们更应该喜悦地为自己庆祝。孔子说,三十而立。立,意味着站立、独立、立身、立命,意味着成为一个真正的人开始在世界上独立行走,找到自己的安身立命之所,这怎能不让人激动呢?作为你的朋友,我为你喜悦,为你期盼,为你祝福。

教师,一个多么美好的称呼,寄寓了人类多少信任、期待和梦想。我看到,在你手中,野蛮粗鄙的孩子变得富有教养,懵懂无知的顽童变得知书达理。你甚至影响了孩子的家长,改变着社区的文化。你不仅仅是在传授知识,更是在为人类传递文明。孩子们从你手中接过火炬,将它燃烧得更加明亮,照耀着周围的`世界,为人类驱散黑暗,迎来光明。

你知道,教育者首先要受教育。特别在今天这样一个信息时代,教师比以往任何时候都更需要学习,学习成为教师最重要的任务和使命。作为教师,我们需要向别人学习。通过读书,我们可以了解人类丰富多样的文化,学习各种有用的知识和经验。特别是阅读那些经过时间检验的经典著作,将极大地丰富我们的精神世界,让我们在赞叹人类所能达到的智慧高度和精神境界时,对教育的价值和人类的未来更坚定信心。

作为教师,我们需要向学生学习。“儿童是人类之师”,因为他们是大自然的产物,尚未被社会的偏见和习俗扭曲,他们身上存在着自然的智慧和成长的秘密。当我们放下自己的自以为是时,我们可以从儿童身上学习很多,特别是在今天的信息时代,学生在很多方面超过了教师。让我们以谦卑之心,放下身段,和学生亦师亦友,共同学习,实现教学相长。

我们还可以从大自然中学习,万事万物皆可为师。人类从动物、植物甚至无生命的事物中学到了很多。世界的参差多态是幸福之源,万事万物不仅让我们的生活丰富多彩,给我们带来无尽的乐趣,还能给我们以丰富的教益。比如最常见的也是作为生命之源的水,古往今来就给了人类很多启迪。老子说,上善若水,善利万物而不争。孔子亦云,君子见大水必观焉……

当然,你知道,学习中包含着思考,思考是学习的核心。思考不仅让我们理解知识,认识世界,而且给我们带来精神的丰富和乐趣。在这样一个随时随地都可以如此方便地学习的时代,让我们尽情地在学习中享受思考的乐趣吧。

亲爱的老师,我知道,很多时候,你还因为无奈的现实而痛苦,甚至对现实充满失望。你的痛苦也是我的痛苦,虽然我无法替你背负,但我会一直关注你,为你的痛苦而痛苦,因为只有这样我才能真正理解你,为减轻你的痛苦尽绵薄之力。我相信,终有一天,尽管痛苦仍然存在,但你将不再失望。

我知道,你明白自己的责任和使命,尽管权利常常不能得到保障,各种束缚如影随形,你却毅然“带着镣铐跳舞”,在逼仄的夹缝中顽强地履行着自己的职责。无论世人如何不解,甚至嘲笑咒骂,你仍然默默地坚守在自己的岗位上,因为你深知自己作为教师的责任和使命。因为你的付出,一个个生命因此而得以更好地成长,绽放生命的美丽和精彩。

我知道,你不仅仅在教一门课,更是在培育一代新人。你努力以自己的丰富知识和人格魅力,以自己的言传身教让孩子学会如何做人,如何做事,如何成为一个独立自主而又富有合作精神的人,成为一个合格的现代公民。教师立则学生立,学生立则中国立。

我知道,你们今天的所作所为,将在很大程度上决定着中国的未来。

向你们致敬!为你们祝福!

全国小学的优秀作文【五】

请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的.理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

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