妈妈批评你时面红耳赤的作文【一】
在这个世界上没有人会完全理解你，即便是知心朋友也不过是多一份耐心去倾听，多一份责任心去分担你的沉痛，所以你不可能不被人误解。
他人的误解有两种：一种是闲人像麻雀一般臆测你的种种。他们好像在享用美食且越说越有滋味，还会上瘾，然后还请人免费品尝。另一种则更有***伤力。他们往往是你亲近的朋友，他们把自己听到的、想到的放到心里，然后沉默。他们在不断的否定你，又在不断的否定自己。那是一种特别的气味，你们都嗅得到。沉默是无法破解的结界。
假设我们无法解决这些误会，而自己一直沉溺于自责、自怜、自卑中，迂回于回忆中找自己的委屈，幻想不合理的未来，这样的我们一定会失去什么，很宝贵的东西。这时的我们一定要相信自己，相信叶子是绿油油的，相信阳光是金灿灿的。人活在世上事来寻找自己的人生价值的，而不是听别人评论自己的.价值的。当你高高在上或光芒万丈时，那些鄙夷的眼神会不由自主的往上看，那些人会心生羡慕，好奇的嘴巴会不由自主的合上，然后呈O状。沉默的朋友会愣一下神，然后擦去对你的看法，剩下的只有仰望了。
当他们背对你时，华丽的转身，然后勇敢的走得更好。
妈妈批评你时面红耳赤的作文【二】
又是一堂美术课。
课前，班里好乱啊！说话声、吵闹声和回音声交织在一起，连自己的声音似乎都听不到了。
没有人注视时间，也没有人细听着铃声，教室里炸成了一锅粥。悄然间，美术老师来到了教室。大家看在眼里，但仍旧我行我素地大吵大闹。而我则坐在那里静静地浏览我几个月摘抄的心爱的本子。
这时美术老师一拍桌子，大吼道：“刘强，把你的本子交上来。”我一脸狐疑地将本交上去。谁知这时老师站起身来，三步并作两步走到门边，然后一扬手，“嗖”的一声，我的心血飞了。
我立即火冒三十丈，气遍全身，用恶狠狠的眼神盯着她，表示我的愤怒，这已经是将怒火压低大半后的表现。但强压怒火好难受呀！头晕、眼花，肚子疼。
老师见我这样，就把我送到了班主任那里。到了班主任那里，我的`怒火小了些，但我还是头晕。班主任老师让我先休息一下。然后问清事情的来龙去脉后，耐心地开导我说：“你本身就错在先，在那种情况下老师只有***一儆百，抓到谁谁就认倒霉……”接着又教育我说：“做人要宽容，不然吃亏的只有你……”我仔细想了一下，真像班主任说的那样。这时我的气基本上消了，但还是为我那被摔的“粉身碎骨”的心血抱不平。
老师说的对：做人要学会宽容，心胸要大。我照老师说的做，果然得到了更多的友谊。
这个“批评、教导”是我人生的领路人，我永远不会忘记它。
