你会怎么当教师的作文【一】
“下一次，你会做得更好。”这是“狐狸”经常跟我们说的一句话。狐狸姓洪，是我们班副班长，一米七五的个子和强壮的体格显得十分匀称。在班上，他简直成了品学兼优的代名词，各科成绩几乎门门都在90以上，待人耐心，品格端正，诙谐幽默……自从我和他成为朋友之后，我就立志要成为一个与他一样优秀的人。
于是我向狐狸提出了挑战，我信心满满地说一定能考过他。他只是笑笑说：“好啊，你要能考过我我就替你扫一周的地!”哈哈，扫一周的地!狐狸这下可亏大了，我一定可以超过他的!他就等着扫个痛快吧!我眼前似乎浮现出狐狸拿着扫把累得叫苦不迭的样子，嘴角露出了得意洋洋的微笑。可到考卷一发下来的时候我傻眼了：65!而狐狸依旧稳稳地保持在90分。我一脸猪肝色地把卷子“撕拉”地卷起来准备扔掉，真闹心!狐狸肯定又要笑我了!说时迟那时快，狐狸一个箭步从后面上来抢走考卷然后跑回自己的座位上。过了一会，他拿着皱巴巴的卷子回来了：“我刚刚帮你看了一下，你要不就是粗心要不就是不会做，像这样的计算题错了多不应该啊!你不会做的题目我已经帮你补上了，自己好好看看，消化消化，而且你其实可以考得更好的啊，你看……”我怎么也想不到自己的竞争对手居然反过来帮助我了，看着那写得密密麻麻的答案，听着狐狸耐心的劝导，我心里不得不由衷地对他生出一片敬慕，他可真是一个好朋友啊……..
我和狐狸经常是形影不离，放学后经常一起跑步回去。通常我是跑一半歇一半的，而狐狸却是一口气向前跑从不间断，还不时折返回来催我：“快点啊，你这样要跑到明年还跑不完!”“哎呦呦，让我歇会吧，腰都跑酸了。”“你不是要减肥吗?那就一直跑啊，那才有用。跑一段停一段一点效果都没有!”他又开始用长篇大论教育我该如何坚持下去，我往往是被他说服然后也一口气跑到终点，最后气喘吁吁地靠在墙上休息，两腿灌了铅似的沉重。而他还一脸轻松地说：“这就对了嘛，多跑跑，你就会变得更有耐力了，要瘦下来也就容易了，其实你会做得更好的……"要不是他的鼓励，我现在还不能一下子跑操场2圈半呢!
“下一次，你会做得更好。”狐狸经常对我说这句话，他长得不帅，也不是什么明星伟人，但他却为我树立了一个榜样，他是我的好朋友，更是我的偶像。我相信只要我努力，有朝一日，我一定也可以成为一个像他一样优秀的人!
你会怎么当教师的作文【二】
美国公关专家苏珊·雅各贝曾说，学会道歉，是一个重要的社会技能。而对于一个简单而重要的技能却被有些人看作是懦夫的表现。有的人认为，道歉便是软弱。这句话听了真是让人忍俊不禁。如果单前是妥协，那么什么才是坚强？难道只有“胜者为王，败者为寇”才是为人处世之道吗？！如果是这样，那么人类所谓的文明、风度、礼貌又和禽兽的“弱肉强食”有和区别？！虽然我很渺小，但我却可以大声地告诉这些愚昧的人：真诚的道歉是明理、礼貌的表现！
有的人曾经告诉我，他长这么大从未说过：“对不起”三个字。其实，没向别人倒过歉并不代表没犯过错误，反之，这本身就是一个错误。真诚的'道歉会使人感到好的感情，并更加密切和珍视彼此间的关系和友谊。一个人不能保证他永远也不会反错误，“人恒过，然后能改”，只有勇于正视、承认自己的错误，才会有前进的动力。否则，他永远也只能封闭zai
你会怎么当教师的作文【三】
生命轮回的影子，错过、不能错过的瞬间不断交织，最终消逝在冗长的遂道里，被风化，随时间曲折散去。人的一生又有多长，粗略一算，大概紧有的两万多天的时日，而我们一半的时间又在睡梦之中，剩下的，才能让我们自由得支配，或挥霍，或好好珍惜每一天。有人感慨时间的伧促，有人抱怨生命的短暂，还有人醉生梦死，将时间看待凝滞，于是产生了矛盾，对立与统一的结合。两点论告诉我们，在研究事物发展过程中，我们要看到主要矛盾和次要矛盾，要看到矛盾的主要方面和次要方面;重点论要我们在研究复杂事物发展过程中，要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人这辈子就这么个理儿，调动你的主观能动性来看待你的.人生。
昨天是诸葛祥星的生日，同学唱了首歌《明天会更好》。轻轻敲醒沉睡的心灵、、看看忙碌的世界依然孤独的转个不停。唱出我们的热情，让我们的笑容充满着青春的骄傲，去期待着明天会更好。曾几何时，我们放飞梦想，让它插上翅膀，飞到很远的地方;曾几何时，我们播种下希望，用执著的满腔热忱去浇灌它成长…年轻的理想似蜗牛在晨曦中蜿蜒，心里明明藏着另一方净土，却不明白怎会风化成只有宋词的哀叹。
每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有了栖息的地方，到哪里都是在流浪。水之一方，没有了昨天，今天，明天;海之一角，没有了前世，今生，来生;所思所议在刹那间全部盛开，又凋落…捧起时间的潮汐，埋葬以前的心愿，期待着明天会更好，至少我们会变得成熟了，感知到这个世界在微妙的变动。时间散落在平静的心湖中，荡起阵阵涟漪，一圈圈的希冀，勾勒出我们的人生蓝图。
不知明天会怎样 或许风和日丽，或许阴雨绵绵，亦或许狂风怒卷。但我们还是期待这它的到来，期待它给我们带来惊喜，人生就是由无数的未知构成。它犹如舞台上的一出戏，不同的是，在人生的舞台上演出是没有彩排的。
卡耐基说过：没有凝固的生命，没有亘古的荒原，只要我们满怀期待，拥有梦想，任何的消沉都会绽放瑰丽的神奇，在没有色彩的地方创造色彩，在没有声音的地方创造声音，在没有奇迹的地方创造奇迹。
下一次，我会做的更好，明天一定会更好~
你会怎么当教师的作文【四】
“来来来，快站好队!”袁老师带着夹记分册的板子走了过来，我的心扑通扑通地跳得厉害，袁老师是我们的体育老师，对运动相当不拿手的我来说，对于她自然没什么好感，她经常罚我干这个干那个，还经常教育我要多运动，今天不用说，该轮到女生800米期中考了，我紧张得手心直冒冷汗。
“稍息，立正，向右看齐，向前看，各排报数。”“一、二、三……”“人都到齐了吗?”“女生今天跑800米都知道吧，有没有人不舒服，要见习?”我虽然很想见习，但也鬼使神差地回答到：“没有!”准备活动做好后，第一排开跑，我在第二排，负责人给前排同学数圈数，老师说往返总共跑8圈4分钟过关，可第一排跑下来连第一也才4分07秒，我心里更没底了。
“第二排，预备，跑”随着老师的一声令下，我撒腿就跑，可也只在队伍中倒数第二，后面的同学一句：“我怎么比你还慢。”就加足马力，把我甩后头了。我气愤不已，一连穿过了好几个同学，到了第三的位置，听着后面同学叭嗒叭塔地追赶声，心里洋洋自得。可是才跑第3圈，就累得不行了，第4圈的时候，第二的同学早看不见影了，我不知不觉落到倒数第三，我几乎是走回了第4圈的终点，在同学们此起彼伏为我加油的声音中又跑了起来，尽管精疲力竭，想想这么多同学在鼓励我，无形中又增加了一份能量，我跑得很疯狂，心中暖暖的。
接下来的第5、6圈不知怎么熬过来的，可能由于前面落后太多，我始终未能超越前面同学，当我半跑半走地跑到第7圈终点时，袁老师已经在给跑完的同学排位了。“你第七”我刚准备停下，老师抓住了我：“不是你，你还有一圈。”我前无古人，后无来者地独自奔走，终于，坚持下来了。“你第十一，很好，坚持了下来，不错了!”老师把记分的任务交给体委，扶着我绕着操场走了好久，等我平复了呼吸，老师笑着鼓励我：“下次会更好的!”心中温温的、热热的，比脸还烫，比手还热。
你会怎么当教师的作文【五】
在你穷的时候，要少在家里，多在外面。在你富有的时候，要多在家里，少在外面。这就是生活的艺术。
穷得时候，钱要花给别人，富的时候，钱要花给自己。很多人，都做颠倒了。不要计较，对别人要好。富的时候，要学会让别人对自己好。自己对自己更好。
穷要把自己贡献出去，尽量让别人利用。富，要把自己收藏好，小心别让别人随便利用。这些奇妙的生活方式，是很少人能够明白的。花钱给别人看。富的时候，花钱给自己享受。
穷的时候一定要大方，富的时候，就不要摆阔了。生命已经恢复了简单，已经回到了宁静。年轻不是过错，贫穷无需害怕。懂得培养自己，懂得什么是贵重物品，懂得该投资什么，懂得该在哪里节约，这是整个过程的关键。
别乱买衣服，少买一点，但是可以买几件很有品味的。
少在外面吃饭，要吃就请客，要请，就请比自己更有梦想的、更有思想、更努力的人。
一旦生活需要的钱已经够了，最大的.花费，就是用你的收入，完成你的梦想，去放开你的翅膀大胆地做梦，去让生命经历不一样的旅行！
真诚的我愿意结识不平凡的你，一定会实现你我的梦想。
你会怎么当教师的作文【六】
如果是我，我会选一只口琴。一只口琴?有人在感叹，为什么要带口琴？有一张地图或望远镜不是更好吗？可以在到达每个不熟悉的地方时用上它们，为什么要带口琴？如果你在途中吹一万遍，最终能变成一位音乐家。
我做出的回答是，我认为口琴并不是毫无意义的东西，它可以让我吹出各种不同的音乐，你不可能一路上不停的看着风景，只动用你的'视觉吧！如果能让美丽的风景与动听的音乐融为一体，啊，这是多么美妙的事呀！有人也许会觉得吹很久会累的，但我不会觉得累，因为听音乐是一种享受，当你在享受时，会忘掉一切，如果你不再这样认为，也不会在享受时说：“我吹得太累了”我愿意真吹到我非常熟悉，已经不会出现任何差错的程度，这又有什么不可能呢？
你总会在吹得过程重新认识到一首曲子，也许你以前觉得这首曲子很普通，但在你吹得时候也许会想：我原来从没有注意过这首曲子旋律竟然这么美妙！真令我百听不厌！你可以先伴着各种风景吹奏不同的曲子，再回过头来品味你欣赏的部分。有些地方你认为不好听，就可以自己在脑中修改，创作出自己喜爱的音乐。
一只你喜欢的曲子就是与你同行的一位伴侣，伴随着你渡过生活中的的苦与乐。
