“哈哈”教室里充满了我们的笑声……今天我们玩了一个游戏——“棒打乌龙”。这个游戏太令人开心了,几个同学脸上都笑开了花。
我当主持人时候,看到了正在看表的王晨菲。我慢慢地拍了一下屠雯煜,对着王晨菲一锤打下去,嘴里喊着:“棒打乌龙。”王晨菲吓了一跳,说:“真是的,看一下时间都会被你打中。”到了王晨菲“打人”了,我两只眼睛睁得大大的,心想,她会选谁呢?只见她向我走了过来,却拍了一下卢美轩的肩膀,然后跳起来打了一下李老师的头,李老师似乎正在发愣,没明白是怎么回事。我们都得意地大声提醒:“李老师,到你了!”
轮到李老师“棒打乌龙”了,只见她边走边说“棒打乌龙”,“嘭”地一声,玩具锤打到了卢美轩的头上。卢美轩“呵呵呵”地笑了几声,走了好多圈,也没找到人。最后,她向我这边走了过来,拍了一下刘玥婷的肩膀,打到了王晨菲的头上。王晨菲上场了,她左手拿着锤子,边走边说:“棒打乌龙”,出其不意地打到了我的头上。“哈哈哈,到你打人了!”
我高兴地说:“终于轮到我打你们了,这个游戏真好玩呀!”大家听了都哈哈大笑了起来。我心想:打谁好呢?我正想拍李老师的时候,却拍到卢美轩,只好打到了李老师头上,“嘭——”锤子发出的声音可大了。
我们叽叽喳喳的声音传得很远很远,我抬头看了看天上的月亮,好像月亮和星星们也在伴随我们玩游戏,那笑声传到了天宫里。
星期五,班队课的时候,我们进行了一次有趣的游戏,请听我细细道来。
那天,我们正在看书,我觉得没意思,就放下书,看看别人,有的打着哈欠强忍着看书;有的在做作业;有的更厉害,竟趴在桌子上睡了起来。是啊,除了那些没完成作业的人,还有谁能在无聊的星期五下午抬起精神来呢?此时,邵老师好像看透了我们的心思似的,说:“同学们,我们来玩个游戏好不好?”听说要玩游戏,同学们立马精神抖擞,挺直了腰板,端端正正的坐好。
邵老师接着说:“那么好的,请各位同学拿出一张纸,一支笔,第一组写人物,第二组写时间,第三组写地点,第四组写干什么,好,现在开始!”邵老师一声令下,我们就马上写了起来。几分钟后,我们都写好了,老师叫了几位同学,他们说:星期六,叶圣陶,在公园里洗澡。”同学们听了,仔细回味一下,立马哈哈大笑。终于到我了,我和几位同学们说:“星期三,严晓龙,在游泳池里唱歌。”同学们都笑了,有的捂着嘴强忍着;有的哈哈大笑,前仰后合的;有的笑得趴在地上。又玩了几次后,游戏结束了。
最后,邵老师对同学们说:“同学们,写作文要仔细的观察,仔细的记录,才能写出好作文,大家明白了吗?”“明白了!”大家异口同声地回答。
这一次的班队课太有趣了,给我留下了深刻的印象!
今天我们玩了从未玩过的游戏,名为心有灵犀,同学们都玩的可开心了!下面就让我来与你们讲讲吧!
老师先把我们分了五个小组,我是第一组,老师先让第一组的两位同学表演,不许说出这个事物的名字,我和另一个同学来看动作猜。比赛开始,只见表演者将两只手缩着,胳膊紧夹着身子,慢慢地走着,边走还边东张西望。我旁边的同学脱口说出两个字“小偷”,逗得同学们哈哈大笑。两个同学连连摇头,还伸出四个指头表示是四个字,我想:这情形,总不会是小心翼翼吧?这样想着就小声说着:“小心翼翼?”“对了,对了”!两个同学说。台下同学瞬间爆发出热烈的掌声!
游戏继续进行,表演者先伸出两个手指,表示是两个字,紧接着就做双手上像拿了什么东西,向嘴里一扔,然后嘴巴张得大大的,一直往外呼气。我一见这一幕就立马说:“喷火!”结果逗得大家哈哈大笑,表演的同学更是瞪大双眼,立马反驳:“我表演的这么逼真,你却给我来个喷火,我嘴巴是喷火器吗?”同学们听到这,笑的更起劲啦!说着,又气又无奈的把刚才的动作又做了一遍,还一脸期盼的看着我。这时,我旁边的同学带疑问的说:“是辣椒吗?看着像吃了辣椒辣的直呼气?”两个同学这才高兴的回答:“对了,对了。”
这真是一个有趣的游戏,同学们个个笑的合不拢嘴,我也会永远记住它的。
星期天的上午,我和伙伴们又在老地方见面了。今天我们玩什么游戏呢?看着地上那堆泥土,我们异口同声的说:“我们来捏一个刺猬吧!”说干就干,我先用泥土做了一个刺猬的形状,再和伙伴们一起在上面扎满大头针,刺猬就做成了!突然,有个小朋友说:“这只刺猬好像没精神,是不是生病了?”我说:“那我们给它动手术治病吧。”大家一听,都来了劲,手术开始了,我们先用小刀把刺猬切成两半,再用小刀把草叶切成一点一点的当做药物,然后把草药放到刺猬的身体里,再把刺猬的身体合拢,手术就大功告成了!从手术开始到结束,我们的“小病号”都非常配合,始终一声不吭,它可真坚强!所有的小医生也配合得非常默契,我想,过不了多久,这位病人就会康复了。
游戏虽然结束了,但是我觉得,不管做什么事情,只要大家同心协力,就能做好,团结就是力量嘛!
一天,语文老师笑眯眯的走进教室,微笑着说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字,同学们立刻高兴起来,都问:“玩什么游戏呀?”老师回答说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完,老师就从包里拿出一个人头像,他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“鼻子在我这,你们谁把它贴到头像上?”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住,再在原地转几圈,张华像喝了二窝头似的,摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向,就随意贴了一下,同学们都笑了起来,原来他贴到了嘴巴上,像吃了鼻子,张华摘下红领巾一看,也笑了。
下面是王英同学来贴,她贴到了眼睛下,像一滴泪水。还有贴到耳朵上的,头发上的、脸上的,甚至都贴到头外面了,同学们笑声一阵高过一阵,有趴在桌子上笑的,有笑出眼泪的,有坐在地上笑的。
后面更精彩了,由王老师亲自出马,终于,鼻子放在了它该在的地方。
今天玩的真开心。
今天,吴老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。
上品社课了,吴老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。吴老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的是女生组。“朱珠,袁泉,张美,秦雅涵。”老师请了四位女同学。比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦!有的人喊:“袁泉站住啦,别到啦!”有的人叫到:“朱珠,,别到了,站好,站好!”过了一会,袁泉败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立不动,这时,吴老师说:“在数十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到,“耶!”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢!
怎么样,我们的游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵!
今天晚上吃完晚饭,爸爸为了我们一家三口开心点,便和我们一起玩“两人三足”的游戏,这时爸爸说和我一组,可妈妈呢就没人和她一组了,为了公平挑战,后来我也和妈妈一组,第一盘比赛我和妈妈赢了,因为妈妈走起来非常配合我的步伐,这时候,不服气的爸爸说:“我才不怕输呢了,我要和你再拼一盘”。
第二盘开始了,我和爸爸齐心协力的向前奔,不管我和爸爸一个脚尖碰到桌子还是桌子碰到我们的脚尖,我们都飞快的向前奔,不一会儿就到了终点,妈妈说:“我们用了18秒就到了终点,而你们刚才用了23秒才到终点。这时我为了贪玩,将爸爸,妈妈和我的脚一起扎了起来。结果不但走不动,我还摔倒了。
后来,妈妈教了我们一个方法,就是,妈妈出左脚,爸爸出右脚而我在中间做兔子跳,我们大家每一个动作都要非常配合,如有一方动作稍有迟缓,游戏就不能玩下去了,从这次游戏中,使我知道人不可以贪快,欲速则不达,要又快又好的完成每一件事,必须大家共同努力,互相配合,才能做好。
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