题目为最美的声音的作文好开头

题目为最美的声音的作文好开头

首页写人更新时间:2023-12-01 01:16:28
题目为最美的声音的作文好开头

题目为最美的声音的作文好开头【一】

骄傲时,最美的声音如警示灯,教我谦虚,使我不会因为骄傲而失败。

记得,那一次模拟,我以绝对的优势夺得了年级第四,我不禁飘飘然起来,就连和别人说话的口气都带有几分骄傲,当谈论起学习的时侯,更是神采飞扬,但当妈妈看到这样的我时却没有表扬我,反而批评我说:“不要因为取得一点成绩而骄傲,如果你再这样下去,那么你迟早会退步!”此时我却充满疑惑与恨:“别人家孩子的家长都是看到孩子取得好成绩后表扬孩子,你倒好,非但不表扬还批评。”说完这句话,我便回了房间一个人生闷气,但冷静下来后,却发现妈妈说的也有道理,于是我又继续努力前行。果然,在下一次考试中我取得了更好的成绩。如果我没有听从妈妈的话而放纵自己,那么我一定会一落千丈,那声音,把我从失败的边缘拉了回来。

失败时,妈妈那鼓励的话语是最美的声音,教我树立信心,使我原本失落的心情变得自信起来。

记得,那一次数学竞赛失败的惨状,我现在还记忆犹新。那次数学竞赛前夕,我努力奋战,心想这回怎么样也得弄个年级前三,要不然怎么对得起这几套练习题?就这样,我自信满满地进入考场,胸有成竹地交上了一份自认为满意的答卷,期待着“喜从天降”,但发下卷子时却“事与愿违”,我彻底傻眼了,满篇的错号直接抹***了我对未来的憧憬,期望越大,失望越大“这句话说得一点儿没错,接下来几天我萎靡不振,妈妈对我柔和地说:“儿子!一次失败代表不了什么,你不必这样,你应该做的是找准弱点,决心改正,继续前进,而不是停下脚步去纠结一个已经过去的考试。”妈妈的话像一缕春风,吹散了我心中的\'所有阴霾,是的,我应该以我的目标为明灯,照亮我前行的路,而不应该陷在失败的阴霾里。我又重新站了起来,为理想而奋斗!妈妈的声音让我重新燃起了希望的火焰,照亮前方的路!

时光之门渐渐关闭,我们无法再回去,但那些最美的声音却时时萦绕在我的耳边,引导我成长。

题目为最美的声音的作文好开头【二】

一、导入新课(1`)

从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头,中间及结尾导入新课,激发兴趣。

二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法(提问后教师板书整理成知识板块。)(10`)

教师板书整理成知识板块。(10`)

①开头法:开门见山

先声夺人(未见其人先闻其声)

运用倒叙

引起读者共鸣的动机交代法

巧用设问

景物渲染法

物事联想法

追溯法

引用名句(、警句、格言、歌诗词、名句、谚语)

从肖像描写入手

重点解释一下(运用倒叙、追溯法、引用名言)这几例举例说明,《考场作文》P150

②结尾法:照应开头、扣题法

巧用省略

自然收束

引用阐发(引用名言、警句,诗词格言稍加阐发,增加文采)

抒情议论

三、专项训练①发放有关开头结尾的资料,学生判断用了哪种方法。(6`)

四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。(6`)

五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾(8`)

(中间用一两句话叙述有关的内容)

(1)这件事启迪了我(引用名句)

(2)最使我难忘的____(人或事)(追溯法、物事联想法)

(3)心事(其他自选)

(4)真情(其他自选)

上述作文题的结尾自选类型。

六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇,教师抽查一两篇宣读(9`)。

七、师生评价个别学生点评(5`)

八、布置课外作业

①我经历的一次小波折

②课余趣事

③母亲(父亲,老师,你是我一生的感动。

题目为最美的声音的作文好开头【三】

云卷云舒——轻柔

不时抬头,遥望天边的云朵,那是绣在深蓝天幕上的茧丝,还是冬季哪个调皮小孩砸上去的雪球?只听得云用她那轻柔的声音说:“我是云,也是雨,也可以化成雪.水.雾,我无处不在,因为我善于变化;做人也要这样,面对困难和挫折,要善于以多路线解决,才能成功,不懂得变通的人太死板,反而不好。”

天上的云随着风的吹动变幻着形态,倾心去听,似乎还能听得云一卷一舒中发出的`细微声响;做人要善于变通,我将云的话,和着那轻柔的声音,放进了心里。

烛火跳动——急促

停电的莫晚,我点上了一只蜡烛,细小的“噼啪”声传入耳中,火急促地燃烧,我不禁叹道:“蜡烛的一生如此短暂,可悲。”烛火轻轻的跳动,蜡烛用它那清脆的声音,自豪地说道:“可悲?才不会呢!我的一生虽短,但我却也用那小小烛火,为那需要的人驱散黑暗,做人也要这般,将有限的生命投入到无私的奉献之中!”

烛火依然在烧,我则陷入了沉思,人的生命有限,但我们却可以让它变得更有价值吗?我将蜡烛的话,和着蜡火那急促的声音,放进了心里。

风吹绿树——狂野

无聊地在操场,漫步,一阵大风吹过,树叶“沙啦啦”地作响,“你为何走得如此匆忙?”我问,风用它那狂野不羁的声音回答:“我想看遍这世界,我想看见一望无际的雪原,想看见生机盎然的雨林,我想在世界留下我的足迹;做人也要像这样,有目标,有决心,有毅力,才能成功!”

风呼啸着走了,留下我一人斟酌,带着梦想奔跑,可以成就未来。我将风的话,和着狂风那狂野的声音,放进了心里。

每每回味,都有一番感慨:这些天籁之音,可以匡正人生轨迹,催人奋进,妙哉!

我心中的好声音,来自大自然,请你也侧耳聆听,更深地去感悟一番吧!

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