第二天,伯父带着我俩进了铸造厂。在办公室里,他跟一个干部模样的叔叔小声嘀咕了几句,就走了。我俩留在室内等候他。陌生的叔叔倒了两杯冰镇酸梅汤给我俩解渴,还把电扇拨到最快档。问我们读几年级了,成绩怎样。我们机械地回答。陌生的叔叔看出我们焦急的神情,恍然大悟地解释:“你们的\'这位伯伯太不像话,竟撇下你俩不管了。我领你们去找他!”我们一行三人冒着骄阳,穿过堆满废铁和焦碳的水泥地来到铸件车间。顿时被眼前的景象吸引了。
铸件车间中,高炉炉膛的出口处,通红的铁水缓缓流下,不时溅出点点火花。全副武装的工人每人手握特殊的勺子,盛满铁水,转身走到不远处的模具旁,先后将铁水倒进去。他们来了又去,去了又来,动作快捷,配合默契。累得满头大汗,只用搭在肩膀上的毛巾胡乱一擦。直到完成一炉铁水的浇铸任务,才走出车间,在阴凉处休息。这时,我俩才认出自己的伯父。他和其他工人一样,身上的衣服像被水浸过的一样。
“厂长,你添了学徒啦?”一个工人开起了玩笑。陌生叔叔冲着伯伯说:“亏你想得出,让两个孩子到高温车间来‘避暑’?”伯伯说:“开开眼界,对孩子来说大有好处。”
回去的路上,我问伯伯:“您为啥愿意干这行,又热又累的?”伯伯亲切地对我说:“再苦再累的活也得有人去干!孩子,等你长大了就会明白了。”
课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事。说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
课文的段落以空行为标志,共分五段。课文先写伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴。接着触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆,分别叙述了四件事:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书;伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会时受到的挫折与迫害;伯父热情地救护和帮助黄包车车夫;伯父关心女佣阿三。最后总结伯父是一个怎样的人,呼应开头,点明主题。
——杜牧《清明》
可今天却注定是一个阳光明媚的日子。清晨,浓雾笼罩着宁静的小山村,远山近竹尽是白茫茫的一片,不时从远处传来几声山鸟的叫声打破了山村的寂静,更是使人感到细细的悲凉。今天又是一年清明宗族约定好的祭祖的日子,所以,一大清早宗族里的大人们都忙碌着准备祭品。
经过大家的分工协作各种工作总算是准备就绪了。我呢,被安排上山给大伯清理坟茔上杂草的任务。一段不算很远的山路之后便到了目的地。看着满是杂草的墓地,我思绪万千,脑海里又一次浮现出伯父那熟悉的身影;老宅青石板台阶伯父那沉稳的脚步声似乎又在我的耳边响起。
随渐行渐远的岁月,追溯往昔时光游弋一点点曾经的记忆。在我童年的记忆里伯父的形像就是那个总是拿着一个水烟筒一个小木凳坐在房檐下专注地吸着烟的样子。当年,每每看着伯父在那吞云吐雾和那水在竹筒里咕噜咕噜地响的时候,我们几个就会围成一个小圈静静地欣赏着,直到伯父把最后一口烟雾慢慢地吐出形几个成美丽的烟圈,我们才一幅很不舍的样子离开。而小小的烟圈也就成了我们童年里快乐的甜蜜小圈。可如今伯父的小小烟圈已不再,笑容也不见了。
在这春暖花开草绿的时节里,再回到大山里的老家,我搜寻经年里所有的记忆,像往常一样脑海里尽是伯父那熟悉的身影。在我的童年里,伯父用他那满是龟裂的双手给我“制造”的`那略显粗糙的木宝剑、弓箭,还有那烤熟的苞谷棒成了我不可思议的童趣。可如今这一切都是已经不复存在,那些玩具早已不知了去向,唯留下这样一个昏暗的场景,让我在以后的岁月里,将思念的痛苦辗转反侧。
伯父的一生很坎坷,却很乐观。当年因为家庭贫困,伯父一生不娶,他一个人在爷爷奶奶去世后就和我们家在一起生活。在那个特殊年代里,伯父他依然乐观而坚强。虽然他读书不多,但他总是不时给我们讲故事并教导我们,只要坚强且努力着,将来就一定可以主宰自己的命运。正是这些,我们几个都从伯父的身上学会了坚韧、善良、乐观和包容。
???? 快五年了,伯父走后的日子,每年的清明,伯父的坟头,总会有钱纸翻飞,而我,也会选择在这样的日子祭奠伯父。望着只有那座坚硬冰冷的坟茔,如此绝情地横亘在我和伯父之间。我和伯父啊,仅仅一碑之隔、一柸黄土,但是,我却是如此痛苦地清醒着,那岂是一层石板的距离,那是生与死遥远的距离,是阴阳相隔的永远!
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