描写刘家营桔园的作文【一】
刘家峡是黄河三峡中的一峡，位于甘肃省永靖县。那里有规模宏大的电站，高耸入云的山峰，清澈见底的河水和风景秀丽的水库。
五月三日早晨，我们乘车来到刘家峡。远远望去，水库的水很清，像一块钻石；水库的水很蓝，像一块水晶；水库的水很静，像一面铜镜。水的清、蓝和静给人的不是庄严，不是妩媚，而是一种朴素的美。
下午，来到我们向往已久的枣园农庄。这个园子里有许多枣树，枣树的枝丫上挂满了一颗颗绿宝石。宝石嫩，不敢叫人去碰；宝石亮，像滴滴露水；宝石小，小巧玲珑让人觉得更美。院子外的小溪丁冬地响着，好像是弹着优美的曲调，很快就引起了我们几个小朋友的注意。我们捡来了许多石头想把水堵住，水依旧从石缝中流过，但是我们却感受到了水的冰凉和带给我们的无限快乐。顺小溪而下，走到了鱼池边，看到了小鱼苗在欢快地跳着、蹦着。鱼池边上蛙鸣，天空中鸟叫，我们每个人都好像进入了梦乡。
枣园之行虽然很短，但是却给我们留下了深刻的印象。
刘家峡水电站，是新中国成立以后建设的第一座水电站。这里洮河、临河和黄河三水合一蓄入水库，水库的大坝远望就像一座高楼。水库的水和下游的水有很大的落差，水库的水飞流直下，打转发电机的涡轮，使其转动从而发电。水库很大，水面长约一百多公里，水面最宽的地方大约有十五公里。我们从大坝附近坐上快艇，经过1个小时疾驶才到对岸炳灵寺，巨大的水库让人心胸无比开阔。
炳灵寺位于水库边缘高耸的山上，因为风雨的侵蚀，在山体上形成了一个个小洞，古人在洞内雕塑了千姿百态的佛像，便成了寺庙，如今来刘家峡的游客都要到这里参观。寺旁的山各种各样，像宝塔、像火炬、像亲密拥抱的母子……还有“和尚峰”，好像是一个坐在石台上念经的和尚，这些山峰给人无限的遐想。
我喜欢刘家峡，因为那儿的山美、水美，更重要的是那儿输出了供陕西、河南、宁夏和四川四个省区使用的电！
描写刘家营桔园的作文【二】
物理营虽然只有四天，但是却很吸引人。老师每天都教我们做不同的东西，样样都很奇特。这一天，老师拿着用冰糕棍做的模型进了教室，我想：这是什么东西？看起来很有意思。正想着，老师用英语说道：“今天我们要用冰糕棍、胶带和小纸杯来做投石机。投石机有两种，一种可以发射很高，一种可以发射很远，你们只需要制作其中的一种。”哇！我们今天竟然要制作投石机，真是太好了！我喜欢有挑战性的，所以决定做可以远程发射的那种。在制作的过程中，确实遇到了困难，最后在老师的帮助下我才完成。不过，我心里还是有成就感的。
激动人心的时刻到了！老师特意穿了个白色的衣服把我们带到了学校的.草坪上，老师说：“今天是我们的最后一次课，你们可以在这个投石机上放上水汽球来打我们！”同学们一听都兴高采烈，我更是兴奋不已。老师站在投石机的正前方，同学们排好队，轮流用投石机发射水汽球。老师为了不让同学打中，不停地前后挪动位置。不过，大部分同学打的太近了，水汽球没到老师的位置就落地了，个别同学打的太高了，直接将水汽球越过了老师，打在了后方，场面很热闹。轮到我的时候，我使劲将投石机的压杆往下压到最低处，然后猛一松手，只听“啪”的一声和“啊”的一声，随后我看到老师的头发湿漉漉的，脸上、身上都是水。我不会是打到老师的头了吧！我正不知如何是好，突然看到老师冲着我哈哈大笑，嘴里还说着“Sammy！Great！I love that shot！”我能看出老师是真的开心，她不停地夸我。我听了老师的话心里也乐了，同时也很感动。
投石机的“意外事件”让我印象特别深刻，老师的宽容与友善更使我难以忘怀。
描写刘家营桔园的作文【三】
秋天到了，瓜果飘香，我们一家去桔园玩。快到桔园的时候，我看见门楼上写着“神奇桔乡”四个字。到了桔园，我们沿着公路向山上走去。道路两旁都是桔树，山上也是桔树，远远看去一片绿色。我看见有的桔子是绿色的，有的是桔色的，还有的桔子是一半桔色一半绿色。我问妈妈：“为什么桔子的\'颜色不一样？”妈妈说：“因为绿色的桔子长在山坡的阴面，晒不着太阳，成熟的晚一些；桔色的桔子长在山坡的阳面，日照时间长，成熟的早一些。”
我们沿着山路继续往上走。一路上到处都是卖桔子的，连空气中都散发着桔子的香味。妈妈也给我买了一些桔子。我挑了一个又大又黄的桔子，剥开皮，放到嘴里咬一口，又冰又凉。刚才爬山的疲劳都没了。我和妹妹一口气冲到了山顶，虽然我们的衣服都被汗水浸湿了，但我们感觉还是很开心。
今天，我和妹妹都玩得很高心，我们约定明年秋天再来桔园玩。
描写刘家营桔园的作文【四】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写刘家营桔园的作文【五】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写刘家营桔园的作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
