如果说,春天是播种的季节,夏天是酝酿的季节,秋天是收获的季节,那么冬天则是一个沉淀的季节。冬天的风,冬天的水,冬天的万物,都在宁静中沉淀,在宁静中等待,在宁静中蕴积新的爆发。
四季是以风来划分的。四季的风,或柔弱,或萧瑟,但只有冬天的风,需要品味和感受,才能明白它的内心。
你听到了吗?这是冬天吹落树上最后一片叶子的声音,这是冬日划过冰面的声音。是否曾不甘,树叶飘零,而对冬天充满反感;是否曾为天气的严寒而将冬天拒之门外?请用心感受这并不无情,只是不懂表达的冬天吧。不必,也不应该为落叶而仇恨冬天;叶子,是必然会步向凋零的。这是生命的规律和真谛,不可抗拒,无法逆转。但我相信,叶子是有感情的,在它生命的最后一刹那的仅有心愿,也只是简单的“化作春泥更护花”。风,冬天的使者,让它归宿于地;让它在泥土中沉淀,来年成为“春泥”;让它在生命的最后一刻仍然能绽放光彩,孕育新的生命。
这,你能品味到吗?
冬天的风异常寒冷,刺骨,却又似乎无处不在。然而却只有冬能让你清醒,冷静。它是能让你在仿佛万物萧条,无所事事的季节里,不慵懒,不颓唐,不忘记自己肩负的责任和来年的工作。
这就是冬风,为了成全落叶,为了让人清醒而不顾世俗误解的冬风!
四季是以水来划分的,四季的水,或涟漪荡漾,或泛滥放肆,皆无冬水的痩而刚强。
你听到了吗?这是冬天的水特有的声音,这是冬天的水多变而丰满的声音。初冬,水声似能“叮叮咚咚”的玲珑,但却伴随着“水落石出”的痩。也许,只有冬天的水才有能耐,水滴石穿。这是它所特有的坚韧和不屈。深冬,水似无声。冰和雪的世界,却还在奉献温暖:有了冰,水下的鱼儿就仍能自由自在;有了雪,田野里的麦子就似能沉淀成熟,等待春季的来临。冰看似刚硬的外表下,其实蕴藏着冬的细心和敏感。
晚冬,冰雪融化后,尽流水江河,一去不复返,但谁能否认,冰雪的融水是最澄清,最洁净的呢?经过整整一个冬天的沉淀,水已经除净尘埃和烦嚣,在无声中,是冬水的脱俗和清丽。
这就是冬水,姿态万千却能洗涤灰尘和烦俗的冬水,细腻而聪明的冬水。
沉淀的冬天,没有冬天漫长的沉淀和清醒,哪有来年的成熟和收获?
秋尽冬来,北国风光,万里雪飘。凌寒傲梅,青松屹立。冬代表着冰洁冰洁与严寒,高贵冷酷。我望着远方皑皑白雪。感受那一丝刺骨的寒风,融化那一片洁白的雪花。我知道,冬天来了。
冬天来了,像封面似的装订四季。那北风吹得很决绝,义无反顾的吹进袖口与衣襟。哪寒风像一把利刀,吹刮着我的脸庞。耳边没有丝缕轻柔的春风,也不是舒爽怡人的夏风,但这入骨刺肤的寒风让我感到一种释然和畅快。望灰色的天空,干枯的树枝挡住了我的视线,枝条没有绿叶的点缀却显得清朗与结实。寒风吹着树枝,使其在风中飞舞,左摇右摆。并发出”哗啦,哗啦“的声响。树枝交错摇曳,这舞蹈配上这冬为背景。不似仙境,更胜仙境。我爱这简洁而美好的冬天。
冬天时悄悄的来,无声无息。农民忙碌了一年,把收割好的粮食储备过冬。天地上背雪这席棉被盖的严严实实的。偶尔也会看见未清理干净的桔未清理干净的桔杆。田野白茫茫一片,虽然显得有些单调,但却富有一种干净美。一眼望去,尽是优美的弧线。田野的尽头。地平线清晰又辽阔。冬的脚步将至,大地也敞开了胸怀,迎接冬的到来。
有冬必有雪。我站在门前,看雪花似天使一般降落人间。“风吹雪片似花落,月照冰文如镜破“雪降人间,代表着圣洁。它来到人间覆盖污浊,带来纯洁。我想留住这圣洁的使者。可刚入手心便与我握别。雪慢慢落下,当逐渐成为厚重的白色覆盖于屋顶,瓦楞上一层一层的细节被掩盖。一切又复杂变得简单,由纷繁变的概括。一场雪后,总会让人向往。游园,赏雪,拍照。每一处都似乎变成了景点。这时候,最快乐的莫过于孩子,我们跑着,跳着,追着,闹着。就像撒欢的小马驹,一刻也不停歇。毫无顾忌的玩,哪怕是把小脸弄花,衣服弄脏。雪似得天使,让人洗脱烦恼,在复杂的世界里简单快乐的生活,那雪花压弯了树枝,却赋予了其新的美丽—树挂。雪闪耀着光芒,发出迷人的色彩。我爱着白色圣洁的冬天
细品四季,冬的冷酷,欢乐,美丽与纯净给我带来一种难得的清欢,让我在浮华中以宁静。美如画,意如诗。蓦然回首,冬的美好已经深入人心。须晴日。我定赏这银装素裹,分外妖娆的冬天
北风呼啸,我把萧再叹。
独爱冬的傲姿,冬的欢乐与冰洁。似那雪中梅,风中松,屹立我心,从不动摇。此刻,冬日暖阳透过窗子,让我的幸福穿梭在一米阳光之中,我情谊向阳,不再孤单。
“离离原上草,一岁一枯荣……”走进一所小学的墙外,一阵琅琅的读书声传入了我的耳朵,我的思绪也随着这阵声音飘进了小学的课堂……
讲台上老师正用粉笔刷刷地写下几首古诗,散落的粉笔灰轻柔地飘落到了地上,讲台下面的学生们正专注地望着黑板,那是一种求知的目光啊!
往事的一幕幕随之浮上了我的心头。当我到了该上学的年纪时,妈妈把我送到了学校,面对着一位带有春风般笑容的老师,我还有丝丝胆怯。我的手被妈妈放到了老师的手上,老师牵着我,带我走进了教师,同时也带我走进了知识的大门。
在课堂上,老师慈祥的笑容,风趣的话语,生动的语言使我深深恋上了她——语文。从此,我不再孤独,因为我身边一直有她的陪伴。
随着年龄的增长,我对语文的兴趣也更加深厚了。我的知识范围也越来越广了。我渐渐发现,我所钟爱的语文其实还有更广阔的天地。
那片天地中,有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明;有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;还有“大漠孤烟直,长河落日圆”的王维。这样的人物不胜枚举,让我深深陶醉其间。
语文中还有美妙的音乐,优美的风景,动人的故事……不但如此,语文还教会了我做人的道理“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,面对生活的态度“不以物喜,不以己悲”……
我深信,在我今后的人生道路上,语文也会一直陪伴着我走下去。因为也会一直陪伴着我走下去,因为她是我良师,亦是我的益友,另我陶醉于她。
语文哪,令我陶醉的语文哟!
不知什么时候,就那样被你吸引。从一开始的抵触、不情愿到渐渐陶醉其中,你的光芒一点一滴在我面前展现,让我身不由己地靠近,再靠近……这样,无法自拔地——爱上你。
你的名字呀,叫词!
看你。春花秋月,山映斜阳令我魂牵梦萦;千山暮雪,西湖寒碧让我向往无比;茅檐低小,萋萋芳草,闲池桃花,怎一幅美妙的古时风光!花自飘零水自流,车如流水马如龙……不论是你的幽寂还是你的繁华,我都想一一领略!多么想去,你描绘的世界,你记述的年代……
听你。或凄凉婉转,或豪情万丈,美妙如此的你啊,比任何一部交响曲更令我陶醉……感受你的忧伤,感受你的快乐,感受你的闲适,你的激情,是世界上最让人满足的事……快乐地大笑,悲伤地啜泣,豪迈地歌唱……心事,都道出了吗?
懂你。我不懂你……那样深沉的你啊,又有谁能真正读懂呢?那些所谓的理解,不过是人们强加于你的思想吧!也许真的有知音被你遇见,不过就算如此,也只是“镜中月,水中花”,一个模糊的影子,却终不是,真正的你……但即使这样,你的光芒也足以令我震撼,令世人震撼!让所有喜欢你的人深深陶醉在你的魅力中,甘愿就此沉沦……
是啊,是心甘情愿的呵。我是那样感谢能与你遇见,终究没有与你错过。陶醉其中,便是我此生荣幸。你的美,就这样镌刻在我生命中,刻骨铭心……
我的课外教育和文学爱好都来源于我的母亲。她的房间总是充满书香气息,而她整个人则散发出一种知识女性的优雅端庄的气质。家里只有我和我的母亲一起生活,父亲常年在外,几乎从不过问家里大小事情。我从小,便呆在那充满书香的房间里,守着那些精神食粮的过日子。
母亲的房间里有着各式各样的书籍,两个大大的书架贴在墙边,几乎占据了半个房间。至于其中我读过多少,我实在记不清了。不过我从中得到的教益却是一生难以忘怀的。
我曾经读过奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,也记得书中的主人翁——保尔柯察金是如何在战场中英勇无畏,冲锋陷阵;又是如何像创作他的作者一样顽强的同命运作斗争。他身上所凝聚的品质精神回答了一个令人值得深思的问题:人应该怎样活着。
我也读过席慕容的短篇诗歌和散文小说。这位台湾作家,用她极其柔软细腻的笔触和温和婉转的语言将一个个的生活细节串联起来,将一个个人生道理描绘成一幅幅的优美图画。我的母亲曾经说过,那是她获益最多的书本之一。现在,我也是。
我还读过罗曼罗兰的著作——《名人传》。那三个天才灵魂所遭遇的不幸在作者的笔下显得更能衬托出他们的伟大。尽管他们都来自于不同的国家,每个人都为了不同的事物而奋斗,可身上所散发出的精神却是一模一样的。贝多芬在生命的最后仍未放弃,而留下的是举世闻名的《欢乐颂》;米开朗基罗在生命结束的前几天仍站在塑像前,结果留下了让后世惊叹的伟大雕塑;托尔斯泰在生命最后一刻也从未动摇摆脱贵族的信念。这些形象都是那么的执着,留给我的是:人要又坚强的信念。
如今,在这个科技发达的时代,各种各样的诱惑使青少年迷失方向。他们忘记了书带给人们的好处。而我,在母亲的影响下还是习惯拿着一本书,坐在窗边,在温暖的阳光下,陶醉其中。作文
漂泊在茫茫的人生之海,前途可畏。此时,惟有扬起自信的风帆,找到自己,才能够立足于人生的海洋。自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信,那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信,那么他何以成为“秦始皇”?如果刘邦没有自信,那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处,又怎能高于万人,坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上,所以,首先去找寻自己的独特吧,那样你才能扬起自信的风帆,到达人生的港口。
欣赏自己,品尝生活的点滴
不都说人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全吗?正是因为这些不同的味道,我们品尝出不同的人生之道。姚明开始打篮球,刘翔开始跨栏,邓亚萍打出中国乒乓球的味道,老舍敲响了时代没落的警钟,鲁迅以笔代枪,成功扮演了一个真正勇士的角色。他们无一不是从生活的点滴品尝到人生之味,他们懂得欣赏自己,发掘出自己的才能,他们也是普通人,只不过他们比我们更懂得欣赏自己罢了。
欣赏自己,做最好的自己
农夫不是干大事业的人,但他把稻田里的稻子种成最好的。那么,他是一个最好的农夫。家庭主妇没有钱购置锦衣玉食,但她用粗衣淡饭让自己与家人平安幸福。那么,她是一个最好的家庭主妇。每个人都有自己的位置,坦然面对生活,不自悲,善于利用自己的长处又善于利用自己的短处的人,是懂得生活的人,是能把自己做到最好的人。找寻自己的特点,学会欣赏自己,那么你离最好的自己又近了一步了。
欣赏自己,大步迈向的你的人生吧!
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