下雨天同学把伞给我作文【一】
快乐是一架飞机，你愿意接受它，它就会来到你身边；快乐就像一股清风，来得快去得也快，而我的快乐是同学带来的。
一年级入学，大家互相介绍，从刚认识到其乐融融的好朋友，这让幼小的心灵敞开心扉，去接受同学给你的快乐，开开玩笑，玩玩游戏，这是驾驶快乐的方向盘，当你被处不来的同学欺负时，总有一群女同学从背后站出来保护你，也许，这就是快乐；当你被罚抄课文时，总有一群人出来告诉你怎样才能让自己做个好孩子的秘诀，也许，这就是快乐；当你干活时，累到半死满头大汗，只有一群人跑来帮忙，也许，这就是快乐；当你在街上无聊的散步，坐在一旁的椅子上叹息时，有一群人出会现，和你聊得前仰后合，也许，这就是快乐。在你最需要时，出现的人往往是你相伴六年的同学。
长大后，你有可能会有更多的人给你带来快乐，但是，你知道吗？只有儿时那能让你真正露出最洁白的笑容的人才是你真正的快乐，天真无暇的快乐。最后，你可能忘记了你的同学，可，他是真正给你带来快乐的人，长大后的快乐其实都是虚荣的，失去了原有的只剩下一个空壳。
所以，请不要忘记与放弃快乐，人生如一帆，这样才能远航，记住，只有同学带来的快乐，才是最真的，才会拥有儿时那洁白无邪的笑容。
下雨天同学把伞给我作文【二】
我的同桌——蒲江伟，给我带来了快乐，同时，我也给他带来的快乐。
蒲江伟的人生格言是：偶的字典里没有悲伤，气馁。并且他做事从来都是不紧不慢，不急不躁。有一次老师让我们写东西，别人都写完了，可他还迟迟没有动静，我都替他着急，可他呢，不紧不慢的一笔一划的写着，不知道多少分钟了才完成了那次写作。
我们在一起经常闹笑话。
一次他买来了一本书，慷慨的给我看，我高兴的说：“哇塞！”“赛什么赛，我可跑不过你。”真有他的，这不，课间他想让我出去，可是我不肯，我们的斗嘴又开始了：
“浩润，***喊你回家吃饭。”
“瞎说，你知道我家？”
“地球人都知道。”
“哈哈哈……”
前几天不知从哪里搞来这么一腔：“不要迷恋哥，哥只是个传说。”我说：“要相信哥，哥就是权威，有了哥，花儿才开放，有了哥，草儿才伸张。哥就是太阳。”
“呵呵呵呵”
前几个星期，江伟要到我家拿小鸭，可是等了半天也没来，我就出去玩了，没想到我前脚走，他后脚就来了。这不，他费了好大的劲才又和我“重逢”。我大为感动，给了他三只小鸭，江伟在他的院子里就地盖了个“养鸭场”——其实就是用砖头四周为了个墙。里面放上野菜，又找了一个破碗盛水，可是小鸭子可不听他这一套，一用力飞出来了（看这墙有多高吧！），江伟紧追不舍，前面是韭菜畦，鸭子停下吃起来，才让我们轻而易举的“逮捕归案”。
他很爱看书，看到“我们要有志气”就一本正经的对我说：“我们要有志气！”我说：“对，我们要有志气，‘志气’是啥？”“这个‘稚’！”“哈哈哈……”又是一阵笑声。
真希望我们永远是同桌。
下雨天同学把伞给我作文【三】
看到你在网上发表的日志，那一刻的我真的不知道该如何的去评论，读起你写的文字，我的思绪仿佛回到那日的我与你一样，一味的想有个好的名次，一味的想逃脱同学们异样的眼光，于是，不得不逼自己，让自己沉浸在书海之中，可是到后来还是一无所获，内心产生了阵阵的……，我总是想为什么别人比我玩得多而他们的成绩仍然是那么的好，他们玩也玩了，学也学了，可是我呢？玩也冒（没）玩个什么，学更是没学个什么名堂来，每每想到这，我内心是多么的愤怒与不干呀！与你一样我是多么想放弃，当然此时的我不知道自己是否仍在坚持着，一切就这样的过吧！
你知道自己为什么努力后而没有什么特别的收获的吗？那是因为你把自己捆绑得太紧，不让自己有任何一丝空闲的机会，让自己的大脑长期处于紧张与被迫的状态之中，从而产生心理上的压抑感，你说这样你的成绩能上得去吗？大脑的疲劳，内心的郁闷，能让自己有个好心情吗？为什么那些玩得多的很潇洒很自在的人（提别是你们男生）成绩却是格外的好，我想他们是以愉快的.心情去接受知识吧。而我们心态似乎由一种自愿变成了一种强迫了，你觉得呢？当然我不知道自己说得对不对，但这却是我的真是感悟。之所以与你讲诉，是因为我把你当成我的好朋友，既然是好朋友就应该这样。故，在好朋友感到不快或迷惘之时，我有责任这么做，希望你能够去自习体味。
切记：不要把自己闷着太紧，玩的时候痛痛快快的玩，学是时候认认真真的学，紧了的时候就让自己到一个安静的地方去，闭上眼睛，倾听风的声音……
生活有太多的美好，不要因为无功的劳动而错过，知道吗？
某某某
20xx年11月7日
下雨天同学把伞给我作文【四】
老照片，空房间，一段被尘封的从前，风吹窗帘依稀看见，故事发生的夏天，肩并肩，斑马线，一起奔跑的下雨天，那些片段那个少年，偶尔你会不会怀念，时过境迁······
每当下雨天听起这首歌都很有感觉，今天恰好又是下雨天，边听着这首歌边看着眼前的雨景，仿佛歌词中的场景也在眼前一一呈现。老实说，相信很多人都是不喜欢下雨天的，因为对于她们来说，下雨天总会让她们觉得心烦，而我恰恰相反，我是一个喜欢下雨天的人，莫名的，听着下雨声我感觉就像在欣赏一首美妙的歌曲，每在这时候我就觉得下雨声是世界上最好听的声音了，滴滴答答，总能牵动那根记忆的弦，总让我想起那些年的下雨天，那些年的故事，那些年的遇到的人和事，一幕幕在眼前放映，总让我留恋，总让我怀念，怀念曾经单纯快乐的我们。翻开泛黄的书籍，触摸自己曾经留下的痕迹，点点滴滴都是青春，不禁想曾经出现在我们生命里德人儿如今都在何方，此刻还在为生活而拼搏吗?是因为下雨在惆怅不已吗?还是跟我一样正在捧着一杯清茶站在窗前欣赏眼前的雨景，聆听着雨中美妙的交响乐呢?
不经意的一阵微风吹过，翻动了桌上的书籍，也翻开了我脑海里的那些曾经，还记得吗?还记得那些曾经吗?曾经单纯如白开水般透明的我们，曾经快乐嬉闹、玩耍、欢笑的我们。希望远方的`你们在这样的雨天也能偶尔停下匆忙的脚步，就算身处喧闹的都市也能偶然记起那年的下雨天，那年的青春，那年的我们。等到雨停了，带着微笑再出发，不要总因为生活工作上的烦心事而愁容满面，不要因为繁华都市的快节奏生活而匆忙加快自己的脚步，不要总是让自己活得太累，就算累了，不妨先停下来歇一歇，不要让自己身心俱疲，我们也可以按照自己想要的那样快乐的活着，永远记得对自己好点。远方的你们就算现在是一个人，也不要忘了曾经的我们现在也跟你一样在路上，你们并不孤单。生活工作上难免会有烦心事，生活也不可能总是一帆风顺，一成不变的，就如不会永远是晴天一样，生活中总会有下雨天，其实停一下你会发现，下雨天也不错，你听这哗哗啦啦、滴滴答答不正是青春的声音吗?拥有青春的我们何惧困难，也许现在发生的一切事情就是最好的事情!
滴答滴答、滴答滴答，雨停了，远方的天边是一道美丽的彩虹
下雨天同学把伞给我作文【五】
那是今年夏季的一天，中午放学后，天空暗起，雷霆万钧，紧接着倾盆大雨就下来了。早晨我走得急，忘了带伞了，眼见着别的孩子都被家人接走了，这时，我的心里别提多着急了。心想：都怨自己，早上怎么没看天气，妈妈还在加班，好象不能来接我了。想着想着，心里开始埋怨，这雨怎么下得这么急啊！风刮得又猛了，风里夹着雨丝，箱针一样刺着我的脸。正在这时，我看见白茫茫的雨雾中走来了一个熟悉的身影。她打着一把蓝色的雨伞，全身雨水急匆匆地跑来，呀，是妈妈！我心头一热，妈妈果然来了。我也急匆匆地跑过去。妈妈对我说：“女儿，妈妈有点事情晚来了一会。”我对妈妈说：“没关系，等一会算什么呀！”这时，雨水打在伞布上啪啪直响，像弹奏着一首美妙的乐曲，我高兴地抬头看看妈妈，竟然发现她的头上是一片乌黑，我忙说：“伞歪了，伞歪了。”妈妈说：“没有歪。”说着，妈妈有把伞往我这边斜，雨水顺着伞边滑落，滑落到妈妈的.肩膀上，肩膀湿了，滑落到妈妈的头上，头发湿了。我说：“怎么没歪？”我把伞往妈妈那边推了推，雨点轻轻打在伞上，是那么动听，我和妈妈并排走在伞下，踩着雨水，走回了家。
这件事情过去很久了，可我还是忘不了那把伞，它现在已经慢慢地褪色，可是在我的心中它永远都不会褪色，因为它象征着妈妈对我的关爱。
下雨天同学把伞给我作文【六】
今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我和同学陈益益一起来到三甲街道办事处放风筝。我们拉开线，准备把线系在风筝上，可风太大了，把线卷吹走了，一丝丝细线像在跟我做游戏似的，东跑西追的，真叫人拿它没办法。风爷爷似乎看到了这场面，吧“风儿们”带回了家。风停了，我连忙跑过去把它抓住。
开始放风筝了，我把风筝往上一抛，然后我就往前跑去，当我回过头一看，“哎呀”！风筝不但没飞起来，线还散了一地。俗话说“失败是成功之母”，我并没有泄气，就这样试了一次又一次，我有些不耐烦了，就不放了。而我的同学陈益益说我们放的方法不对，我想“我们应该一个拿着风筝抛，另一个拿着线卷顺着风跑，这样风筝自然会飞的很高”。于是我就照着陈益益的方法试了一下，没想到风筝还真飞上天了。在天空中自由自在地飞翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕阳已经斜着山巅了，我便收好风筝，在回家的路上还有说有笑的。我好久都没这么开心了。
下雨天同学把伞给我作文【七】
要是没有同学，你会不会快乐？要是我没有了同学，我就等于失去了快乐。快乐是非常非常重要的，没有它我生不如死。而唯一给我带来快乐的，无非就是同学。刚才，黄同学和张同学就给我带来了快乐：刚刚黄上完厕所回来忘了关门，他快到他的座位时，老师叫他关好门，他正准备去关门时，张同学站起来把门关了（张同学就坐在门边的座位上），全班同学都在笑：“嘻嘻嘻……”。
记得那天，上体育课，我们自由活动。我正觉得无聊时，看见我班一大群同学正在踢足球，越踢越有劲，我也觉得有趣儿，就参加了。我非常喜欢足球，梅西、乌拉多、等那些球星带球过人的动作帅呆了！我发觉郭总爱放“高炮”，总是能突破对方许多道防线。大家都只能让他踢。他重重的踢了一脚，球进了！得分！对方也不甘示弱，重重的来了一个“火球”，球飞了过来，也突破了多道防线！在这千钧一发的时刻，郭把球抱住了！我接过球，放了一个“高炮”，眼看球要进了，可在这时，球却不偏不倚的被对方守门员梁接住了！
……
下课了。这场比赛才结束，虽然记不清比分，但我们仍旧无比的快乐……
