我好想当一名幼师作文(我的未来是一名幼师作文)

我好想当一名幼师作文(我的未来是一名幼师作文)

首页写人更新时间:2022-03-04 05:39:09
我好想当一名幼师作文(我的未来是一名幼师作文)

我好想当一名幼师作文【一】

我的梦想是做一名宇航员,我曾经幻想过自己穿着宇航服在漫天耀眼的星夜中,尽情遨游的样子,但是我梦寐以求的事情终于实现了!

当天,我穿着一身乳白色的宇航服,头戴洁白无瑕的宇航帽,看起来十分威武谨慎,给人焕然一新的感觉。我代表中华人民,迈着整齐的步伐,缓缓向神舟八号走去。我此时的心情段段不是用激动才能描绘的,我的心情激动中带着高兴,高兴中带着兴奋,兴奋中略有些紧张。但是我的脸上依然不着痕迹,一贯的从容淡定,让领导百般夸奖表扬。我心中却依然保持这谦虚谨慎。

我在神舟八号上,过得好不快活,吃的是牙膏状的米饭,香甜可口。我可以随便在飞船内翱翔,漂浮,感觉宇宙给我带来的愉悦和奇妙。第一次来到宇宙的我感到十分新奇,更令我兴奋的是我竟然代表中国人亲自把祖国的第一面五星红旗插在了宇宙之上。虽然只在宇宙之上带来短暂的几个月,但是我此身无憾了。

哎,真可惜,这只是一场飘渺的梦,希望我能实现我的愿望啊!

我好想当一名幼师作文【二】

假如我是幼儿教师,在课上,有时,我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……,他们竖起小耳朵聚精会神,听得津津有味,这时,把他们带入神奇的世界,让他们感受到人类真伟大,科学真奇妙;有时,在悦耳的轻音乐声中,与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……,这时,动听的歌声、美丽的图画、孩子的`笑声、形象的汉字,所构成动中有静,静中有动的学习场所,让他们感受到在这儿学习真轻松,心情真愉快!

假如我是幼儿教师,在课间,有时,我会坐在孩子们中间,与他们讲讲心里话,说说笑话,让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时,让孩子在一起,找自己的小伙伴,说说悄悄话,讲讲小秘密,让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。

假如我是幼儿教师,有时,在阳光明媚、风和日丽的日子里,我领着孩子们手牵着手,走出校园去郊游,观赏花儿的美丽,蝴蝶的飞舞,倾听蝉儿的演奏,小鸟的歌唱,让他们感到大自然多美好;有时,我带着孩子们去花园去拔杂草,捡垃圾;在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师,每当孩子们做对了事或回答问题正确时,我会翘起大拇指,响亮地对他说:“真行!”“真聪明!”这时,孩子们投去赞许的目光,让他感到自己真棒,会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头,温柔地对他说:“孩子,老师相信你,你会成功的。”这时,孩子们投去鼓励的目光,让他感到自己不比别人差,是好样的。……

假如我是幼儿教师,我会把一生的爱倾注在孩子们的身上,让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长,将来成为祖国的栋梁之材。

我好想当一名幼师作文【三】

世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放,缀满山河;蜡烛的愿望是默默燃烧,点亮黑暗;春蚕的愿望是牺牲自己,献出丝缕;红日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是当一名幼师,教孩子知识。

人们常把老师比作园丁,辛勤栽培祖国的花朵;人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师默默地奉献自己的青春,把知识毫无保留地交教给大家,却从来不要求回报。

幼师是引导孩子前进的启明灯,是让孩子获得知识的海洋,去年的一件事更激发了我想当幼师的愿望。

有一天,我妈妈上班了,每日教弟弟学习的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿着一本书,右手拿着一支粉笔,一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖,刚坐下一会,他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说,怎么吓唬他,他都不听,继续做他自己的事情。猛然间,我想起了教我学习的每一个老师。在他们扯着嗓子上课时,我们却坐在下面讲话,不认真听。我这才到,这种感觉是多么难受,我这才知道,原来要当一个好老师真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸的样子,我生气了。拿起一根小棒,学着老师严厉的声音,大吼:“快点给我坐好,再不坐好就不给你贴贴纸!”这一招还真灵,要知道,弟弟最喜欢贴贴纸了,他马上就坐下来,认真学字。弟弟在我严格的管教下,学得特别认真,不一会儿,就学会了十几个汉字。妈妈回来了,弟弟把刚认识的汉字给妈妈写了一遍,妈妈直夸我能干,并且鼓励我这个小老师,说:“你以后一定会成为一名优秀的幼师。”

当一个老师真的很不容易,但即使是这样,我也会坚持我的幼师梦。从现在起,我一定要努力学习,学很多的知识,争取长大以后成为一名优秀的幼师。像源源不断的河水,流进校园,流进孩子们的心里,流遍祖国各地。

愿望就像天使的翅膀,让我们把它安在身上,让它带着你自由飞翔,飞到你的理想天地,实现你的愿望。

我好想当一名幼师作文【四】

假如我是幼儿教师,在课上,有时,我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……,他们竖起小耳朵聚精会神,听得津津有味,这时,把他们带入神奇的世界,让他们感受到人类真伟大,科学真奇妙;有时,在悦耳的轻音乐声中,与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……,这时,动听的歌声、美丽的图画、孩子的笑声、形象的汉字,所构成动中有静,静中有动的学习场所,让他们感受到在这儿学习真轻松,心情真愉快!

假如我是幼儿教师,在课间,有时,我会坐在孩子们中间,与他们讲讲心里话,说说笑话,让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时,让孩子在一起,找自己的小伙伴,说说悄悄话,讲讲小秘密,让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。

假如我是幼儿教师,有时,在阳光明媚、风和日丽的日子里,我领着孩子们手牵着手,走出校园去郊游,观赏花儿的美丽,蝴蝶的飞舞,倾听蝉儿的演奏,小鸟的歌唱,让他们感到大自然多美好;有时,我带着孩子们去花园去拔杂草,捡垃圾;在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师,每当孩子们做对了事或回答问题正确时,我会翘起大拇指,响亮地对他说:“真行!”“真聪明!”这时,孩子们投去赞许的目光,让他感到自己真棒,会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头,温柔地对他说:“孩子,老师相信你,你会成功的。”这时,孩子们投去鼓励的目光,让他感到自己不比别人差,是好样的。……

假如我是幼儿教师,我会把一生的爱倾注在孩子们的身上,让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长,将来成为祖国的栋梁之材。

我好想当一名幼师作文【五】

在每一个人心中都有一个梦想,它如你的动力推着你前行,它如一盏灯照明你的人生道路,它如一小团火虽然幼小却可以燎原。

我知道自己的学习不好,也缺少实践,离自己的梦想还很遥远,也知道自己完成梦想的几率并不大但我仍为此拼搏着。不给自己留遗憾。在以后老师的讲课中我会有百分百的投入,多思多问,多搜集关于航天飞行的资料,并进行相应的学习。其实我自己也是知道的,现在的自己爱玩,没有把心思放在学习上。这也成为了自己最大的缺点,这也许会成为一把火,最终把自己烧掉,但我认为专注的学习并不能说他未来一定有成就,只有将学习实践相结合才能成就灿烂的人生。我知道自己与梦想之间的距离还很遥远,甚至有几十年的征程。在那几十年里,我将不断地与知识打交道,我知道自己现在的知识量少,有许多的知识还不会。我会对此制作一个计划,以便可以有更多的时间去学习,去探索,去研究,去发现。面对新事物有好奇心。我希望自己在生活中可以发现问题,并以此写出一些新理论,新方法,喂,人类以后的发现做奉献。

以后我会以行动证明:“自己是金子总会发光的。”证明自己为梦想拼搏过,付出过。且让自己的梦想发光。

理想是石,打出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。是梦想总要经过破土,发芽,生长这几个重要的环节,因为他可以让梦想变得坚不可摧。没有理想的人生是不完美的我们要为自己的理想去付出,去拼搏!

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