2年级快乐的一天怎么写作文【一】
星期六下午，秋高气爽、天高云淡，这真是个出去玩耍的好天气。
吃过午饭，我就和爷爷奶奶去安汉广场玩。到了广场，只见广场上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床;有的小孩子在画摊前专心致志的画画;有的小孩在高高兴兴的开车;有的小孩在打气枪……大人们有的在专心的打太极拳;有的在跳广场舞;有的拿着大毛笔在地上写诗;有的在散步……真是千姿百态、热闹非凡。
我先来到气枪打靶场买了十发子弹，熟练的将子弹装在枪上，瞄准气球扣动扳机，只听见“嘭”的一声，一个红色的气球就开了花，首战告捷，我高兴极了。我一鼓作气把余下的九发子弹都打完了，最后一看成绩，只有两颗没有打中，还算理想。接着爷爷带我来到套圈场，给我买了十个圈，我高兴的拿着一个圈就朝目标扔去，唉!第一个没套中。我沉下心来，调整了一下呼吸，又接着套，终于套中了一个莲花状的杯子。现在我才知道套圈这活看起来容易，要套中还真难啊!最后，我来到佳佳基店，点了我最爱吃的虾米花、薯条、汉堡开心的吃了起来。
时间过得真快，天快黑了，我和爷爷奶奶急忙往家里走。在路上，我心里想：安汉广场有这么多好玩的，玩一下午还没全玩一遍，下次有机会我还要去哪儿玩。
2年级快乐的一天怎么写作文【二】
初春的一个星期天，爸爸带我去游丰台花园。
我们到了丰台花园门口，只见中间的两根大柱子上挂着一幅对联：“昨日优昙带露开，万朵花光入座来。”门的两旁开了嫩黄色的迎春花，发出一阵阵诱人的香味。
一进门便觉得春风拂面，春意盎然。正中间的小假山上写着“观秀”二字，一条青藤盘曲而上。假山两边开满了一串红和迎春花。假山后面有一个池塘，绿色的湖面上浮满了五颜六色含苞欲放的荷花。爸爸说：“那边有个游乐场，咱们去看看吧。”我点点头。游乐场里有碰碰车、电子游艺室、天车、电动火箭和几架退了休的战斗机。那里传来了孩子们的欢声笑语。我抬向前望去，见有一条羊肠小道，我们沿着小道来到了丰台花园中间的大湖边。大湖旁边有一个小湖，它们之间有一座小桥相隔，小桥的两头，分别有一个乘凉的小亭子。这个小湖中问一个用石头雕成的鱼，鱼背上坐着一个用石头雕成的小男孩，形象逼真，栩栩如生。我仿佛看到了那石雕的小男孩正在鱼背上唱歌，旁边无数小鱼在跳跃……啊！太美了！
大湖中间有一个小岛，岛上种着各种各样的花草树木，还有几只可以假乱真的石雕仙鹤。我和爸爸租了一条船，划到岛旁，到了岛上才看清，一共有六、七只仙鹤，它们形态不一，有的引颈长鸣，有的在梳理羽毛，有的振翅欲飞，有的飘然落地……我仿佛置身于仙境，真想高歌一曲，来赞美这神奇的艺术。
我们划船离开了小岛，回到岸上，穿过小亭子，来到一雕塑前。这是一个长发少女正在吹着笛子，我似乎真的听到那悠扬的笛声。再往前走，是一个小亭子，小亭子下方是一小瀑布，因为这个地方是凹下去的一个斛坡，斜坡里有很多奇形怪状的石头，这些石块排列成了一个个台阶，水就从这形成了瀑布，流进了底下那个小湖。我走着走着抬头一看，见到个高又大的餐馆，拉着爸爸快步跑过去。我们沿着石阶走上去。“啊，好高啊！”我叫着。站在高处向下俯瞰，丰台花园的景色尽收眼底，游人像小虫，看小船像蚂蚁，看那小岛也变成了树叶……
丰台花园你为什么这么美？因为你是由劳动人们智慧的手和大自然共同雕塑出来的。
2年级快乐的一天怎么写作文【三】
一天，天气晴朗，花朵在给太阳敬礼，云宝宝和风姑姑比赛跑步，小树发出沙沙的响声，在给它们喊加油呢。
小蚂蚁皮皮哼着小曲在绿油油的草中悠闲地散步，它忽然看见草丛中有一块又大又香的肉骨头，散发出阵阵浓浓的香味，它机动地跳了起来。小蚂蚁使出了九牛二虎之力，骨头还是蚊丝不动，蚂蚁心想：这该怎么办呢？它灵机一动，想起自己的触角，它伸长自己的触角，努力招唤自己的朋友，不一会儿伙伴们排着整齐的队伍大摇大摆走过来了。
它们用出吃奶的劲去搬骨头。它们有的弯下腰，有的伸出手臂，它们迈着大步，喊着口号，慢慢地移动着骨头。最后它们齐心协力，终于把骨头搬回了洞里。
小蚂蚁回到家，看见这么大的骨头就开了一场盛宴，奖励大家的\'团结一致，熬了一锅香喷喷的骨头汤，大家围着这碗骨头汤津津有味地吃了起来。
优爸点评：真是生动有趣的一天，真是聪明机灵的小蚂蚁。小作者以轻松明快的文字叙述了一个有趣的故事，文字叙述流畅，内容充满着童真童趣，活脱脱把优爸的思想带回了童年的回忆里。故事里的小蚂蚁聪明机智，懂得想办法，发挥群体的作用，小作者把蚂蚁团结协作，共同搬运食物，解决困难的特点通过寓言故事的形式表现出来，更为生动有趣，让人读起来更有趣味性和可读性。
为了让故事内容更加生动丰富，优爸有个小建议，小作者可以在故事中加入小蚂蚁的心理描写，内心的活动来推动故事情节的发展。
