我的可爱可敬的班主任 作文【一】
我的现任班主任于兰，是一个教数学的女老师，今年五十有余，在三尺讲台上耕耘三十载，可谓桃李满天下。每年寒暑假来看望她的学生络绎不绝，有北京上海的知名大学，也有在国外留学的学生。学哥学姐之所以上大学或参加工作后都愿去看望她，亲近她，不光是因为她的数学教得好，是我们学校的“名师”，而且她还是同学们的“挚友”或“闺蜜”。她教课认真细致，每一步计算写的清清楚楚，唯恐有人听不懂，同学们都爱听爱学，愿意上她的课。当年升高中分班时，于兰老师的班比较热门，很多同学都想进她带的班，有的同学因为进不去而哭鼻子呢。同学们为什么都喜欢她呢？是因为她始终保持一颗不老的“童心”，把同学们看成朋友，与同学们打成一片，给我们带来温暖感动和快乐，所以同学们亲切的称她为小可爱——“兰兰”老师。现就“兰兰”的趣事段子略表一二。
我的可爱可敬的班主任 作文【二】
“咯噔—咯噔—咯噔”，一阵急促的脚步声传进教室，顿时，教室里鸦雀无声，全班68双眼睛齐刷刷地望着讲台上的“小女生”，同学们背挺得直直的`，眼睛瞪得大大的，你们猜她是谁？对啦！她就是我们幸福十二班的大管家——杨老师了。
杨老师又颁布了一条新班规——不许说脏话，骂人者，罚写一篇作文！
刚实行一天，第二天上午早朝读的时候，杨老师见我们没有好好读，大发雷霆，说我们哪是谭之平优秀中队，真是“P”......我们都屏住呼吸，好一会儿才回过神儿来。“哈哈，杨老师写作文，杨老师写作文！”杨老师连忙捂住嘴，脸红红的，羞愧地低下头说道：“好好好，我写作文，我知错啦，我甘愿受罚！不过，你们也要引以为戒，不许说脏话！”听了这话，我们都“咯吱—咯吱”地笑出了声儿，杨老师呀杨老师，你还是先管好自己吧，要不然，哪天又说漏了嘴，蹦出了个脏字儿，可就又要罚写作文了！
第三天早上，杨老师读了她写的信，在信中称呼我们为五十二班的精英们，还称自己为五十二班的大管家，这样的称呼使我们感到无比地亲切，精神为之一振。杨老师在信中说我们很辛苦，每天早上按时进教室，上课认真听讲，有时还大大方方地上台讲课......
当我听到这儿，心里很感动。从开学以来，杨老师就在班上为我们忙这忙那，带领我们举办与村小捐书的活动，把爱的种子种在了我们的心田，让我们感受到了一个人的幸福不是索取，而是奉献；还有那次在班上评选班级委员会，杨老师也是为了让我们每个人都能当上值日生，成为班级的小主人，成立了五个委员会让我们自愿参加，费劲了心思，为的就是让我们开心。
瞧，这就是我那可爱的班主任，她永远都那么天真，永远都默默地为班级做出贡献！
我的可爱可敬的班主任 作文【三】
我今年读六年级了，我们班聚集了54位兄弟姐妹，还有一位领头儿陈老师。
陈老师长着中等的身材，椭圆形的脸，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的'光芒。她总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。陈老师的课讲得特别好。上她的课，我有一种满足感，老师对我们严格，可这种却都源于悉心教育和点拔之中。课堂上，老师不仅给我们讲解课文的内容，还联系到现实生活中的人和事进行分析。让我们在欢乐之余感受到师生间的那种亲切的民主气氛，接收到人文关系和可贵的人生启迪。
陈老师不仅课上得好，而且关心学生，富有爱心。记得有一次班里有两位同学打架了，一位同学气喘吁吁地跑去告诉老师：老师老师不好了，班里同学打架了，您快去看看吧。老师立即放下手里的活儿，三步并作两步走，立即到教室看看究竟是怎么回事。当时那情形真让人感动。
陈老师喜欢在实践中教我们写作文，她喜欢举行各种活动，然后让我们把活动过程写下来，当发现同学作文写得不错了，便叫同学上讲台念给不会写的同学听，听听别的同学是怎样写作的。有时还会自己动手写一些站在学生的角度下水作文。供不会写作文的同学参考。记得那一次，老师让我们写《初冬的校园》，一开始我们都毫无头绪，老师便亲自写了一篇，还风趣地说：昨天夜里我又下了一次水，想知道我下水做什么吗？说着就在大屏幕上出示了她写的《初冬的校园》，看完老师的文章，我们顿时豁然开朗。在陈老师的悉心指导下，我们的作文水平提高了。
其实陈老师的每一天都是忙碌的，要忙着备课、忙着上课、忙着改作事无巨细。我们就是在陈老师的忙碌中度过开心而又充实的每一天。这就是我们的陈老师，一个爱忙碌的好老师。
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但是有一位老师我永远不会忘记，她就是我的陈老师。
