“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽……”是谁在课堂上领着大家一遍又遍地朗诵着诗人白居易赞美小草,又饱含思念家乡的诗?啊,是她!是大家都敬爱的王老师。王老师长着乌黑发亮的短发,圆圆的脸颊上有着似会说话的大眼睛,仿佛看一下,就能看透孩子们的内心世界。
这一节是语文课,王老师在讲台上声情并茂地朗诵着,同学们也跟着王老师大声朗诵着《竹石》这首诗,读得有声有色。王老师一边读着,一边还不时抬头看看同学们。忽然,王老师的眼睛一亮,看见小明正“专心致志”地玩小飞机。王老师拿着书,悄声无息地走下了讲台,边读边向小明走去。小明眼角的余光瞄到王老师正在向自己走来,知道自己大祸来临,不免要下场“大暴雨”了。
小明急忙把飞机放进课桌里,等待老师的一顿骂。可王老师并没有停止讲课,而是严肃地看了小明一眼,便继续讲课。小明顿时感到羞愧万分,忙拿起书本读起来……下课了,同学们都去玩了,只有小明还在教室里,他回忆着老师看他的眼神,决定要改正错误。小明看见黑板还没擦,便跑上讲台,把黑板擦得一干二净。又看见地上有一张纸,便弯弯腰,捡起来把纸扔进垃圾桶。这一切,老师都看在眼里。上课了,王老师用赞许的目光看了看小明,会心地笑了。小明也不好意思的低下头……
我的父母是我最尊敬的人,对于他们,我有说不尽的感激。其中,我的父亲是影响我最深的人,父亲的想法、个性都对我?生潜移默化的影响。
我的父亲平时颇为喜好读书,在耳儒目染之下,全家人都有读书之习惯。父亲对于历史、经济、美食的书尤感兴趣,尤其对描写历史人物的书情有独钟,且读到重要段落,必定一读再读,直至明白为止。读书时,父亲尚有作笔记的习惯,书中重要的句子皆巨细靡遗的记录在笔记本中。
父亲时常在闲谈时对我讲述一位商场名人的:“尝试?我从来没有『试试看』,就是要做!试试看,就死定了。”这句话一直深深的铭刻在我的心中,永生难忘,而且有着很深的感触。记得以前,我向来对新的事物总抱持姑且一试的心态,也许以尝试的心情去做并没错,但却没有尽全力。这种处事态度在父亲眼中是不可取的想法。所以,父亲一直劝导我,期盼我能有所改变,但我那时却仍未能父亲的用心良苦,而对父亲的有成见。
我所抱持的“试一试”哲学是在一次偶然的事中改变的。有次参加学校的一百米短跑比赛。因参加的组别实力稍弱,让我幸运的进入决赛。可惜我仍抱以侥?轻松的“试一试”心态,未对比赛时的缺陷做修正。果然在决赛时以“最后一名”收尾。这个惨痛的教训刺激我,让我对父亲的耳提面命改变想法,并抛弃原先凡事只想试一试的心态,“既然要做,就要全力以赴”!
对于我的父亲,我的.感激之情犹如大海一般绵延不绝。如果没有父亲不计心力的教导我,我必定对学习的困境束手无策,又怎能打好基础,在未来有竞争力呢?
闷热的下午,太阳烘烤着大地,一切事物看上去都是没精打采的。
我在家里大呼小叫的\':“老师留什么作业不好,为何布置如此作业——日记!哪儿还有什么题材呀!”的确如此,我喜欢写的题材几乎全都上了“战场”了,真是狗咬刺猬——无处下嘴。
在一旁织毛衣的妈妈听见了我的喧哗,安慰道:“写日记如果静下心来,好好构思,写出棒棒的文章只是小菜一碟的事情。仔细想一想身边的人、事物或风景,把它们编成一套连贯的话语就可以了。”听了妈妈的话,真有一番道理。我极目远眺窗外,树木的叶子和夏日的花草似乎精神了许多。
在品味妈妈话里含义的深处,在我还沉浸在这番美丽的鼓励之中,在我的心灵停留在这张华丽的画面中时,门“嘎吱---”一声响了。我回头一看,原来是满面春风的妈妈,手里端着一盘鲜红的草莓,我仿佛看见了下凡的仙女,手里拿着雨花瓶。透过香气怡人、令人心旷神怡的红草莓,我仿佛看见了妈妈纯洁、充满亲情充满爱的那种如雪的心灵。
我惊了,是惊喜;我呆了,是爱引出来的。我惊喜自己有一位平凡而又伟大的妈妈,我因母爱的博大而感动。窗外,花草树木绚丽多彩的摇曳着,花草在夏日中更美丽阑珊了,树木更加碧绿如玉了。
我接过清香甜甜的“母爱之果”,提笔印下了这幅幅感人的画面······
在生活中,母爱常常被我们忽略,但是,如果我们细细体会,就能品味到妈妈的用心良苦。母爱纯洁,母爱缤纷,母爱闪亮,母爱如玉,母爱,不正是我们生活当中的一道不可缺少的风景吗?缺少了这道美丽的风景,就如同失去了一大笔财富,也缺少了一种人间的亲情,一种无瑕的亲情······
《妈妈的爱》唱得甜美动人,令人情不自禁跟着唱几句这优美的旋律:“妈妈曾给我多少爱,多少爱······”
人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。在我看来,父亲是冷峻的石头,无论我做的怎样优秀,他的回答只有——沉默。
记得那一次,我住在外婆家。忽然想起我的作业本忘在家了,当时非常急需,但家离外婆家有二公里远,要步行是不可能的了,这会儿只得拜托父亲开车送。谁知我还没开口,父亲一把将我拉上车,抛给我一句:“***跟我说了,走吧。”我刚回过神,车子已经开动了。
望着坐在车座上这位泰然自若的父亲,我不禁问了自己一句:“我的父亲到底是个怎样的人?”我始终捉摸不透。“好了,下车吧。”这时父亲突然冒出一句话。我茫然望了一眼窗外,“不是……爸,这还没到家呢……”“我只是出来散步,顺道载你出来罢了。书落在家里,那是你粗心的缘故,你为此付出代价,那是理所当然,没人会替你干苦力。”父亲完全不以为意。我的心抖了一阵,没想到父亲居然不肯从这样悠闲的休息时间中抽出那么一点时间来送我回家拿书!瞅一眼父亲,他的那眸子里折射出一股不容分说的力量,我迅疾下了车。
车子从我的身旁擦肩而过。空旷的马路上,频频驶过几辆轿车,我被彻底丢到了另一个空间。骤然间,下起了雨,我小跑着穿过马路,任雨水打湿我的手背……
眼看着就要到家了,我赌气似的对自己说:“我自己没车照样能回去!”拿回了书,雨还在没完没了地下着。因为没准备伞,雨淋了我一身。当我正准备想找个地方歇息时,面前忽然出现了一把熟悉的蓝色的雨伞,猛然一回头,是父亲!背后还停着那辆车,原来父亲打从我关上车门的那一刻起就开始“跟踪”我,散步只不过是个充满爱意的借口。
车灯照亮了地面,也照亮了父亲的眼睛。我清楚地看到父亲眼里的泪光,充满了心疼,也充满了关怀。那一刻,我突然醒悟:原来这就是我的父亲,这就是他对我的爱,只是和母亲那种爱的方式不同。不由自主地,一颗颗泪珠从我的腮边滑落下来,与雨水融在了一起。我不知道父亲看见了没有——我怕他看见,笑我没出息;却又希望他看见,知道我了解了他的爱。
光阴似箭,日月如梭。转眼一晃,我们将要结束六年的小学生活了。在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆,以及老师对我一个个难忘的教导。虽然随着时间的流逝,许多事情已经渐渐地淡忘了,但是有这样一次,吴老师告诉我宝贵的道理,深深地刻在我的脑海里……
记得在六年级第二个学期刚开学时,君与我因为跟同学发生了口角,闹起了别扭。任性的我们一气之下,给吴老师写了一封信,撤掉我们的职位,让给某某同学做。我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上,当时我们气在心上,得意极了。过了好几天,吴老师突然把我叫到办公桌上,当时我害怕极了满脑子一片空白,红着脸,低着头站在老师的身旁,意想不到的是:吴老师没有责备我,只是亲切地询问我:"为什么你们要这样做?是不是认为自己有哪些地方做得不够好?"我把自己的缺点罗列了一大堆,不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业与老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔,心中突然涌出了一种感动,老师又在为我们的作业操心了。顿了顿,老师停了笔,抬起头,那双充满智慧的眼睛看着我,并语重心长地告诉我:"人总会有缺点,当然也有犯错误的时侯。但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事,别把别人的话放在心上,我相信你能做得更好的。”面对老师信任、鼓励的目光,我点了点头……
老师,您对我的严格教育,让我感谢;对我的倍加关怀,让我感动;鼓励我战胜缺点,做得更好,使我难望……
今天作业真多埃”我打了个懒懒的哈欠,叹道:“夏天还那么多作业,头都大了,郁闷!”说罢,便躺在床上,心想:挨批就挨批吧,身体才是革命的本钱埃第二天,我来到学校,只觉得时间过得飞快,一晃儿就到中午了。陈老师慢步从后门走进教室,原本吵闹的教室一下子鸦雀无声。“老师,王鹏没完成作业!”是我的同桌冤家徐意出卖了我。陈老师向我走来,我低下头,准备经历一场雷电交加,狂风大作沙石乱飞的倾盆大雨。谁知陈老师十分冷静,指着我作业本上的“懒惰”二字,让我查字典补好。面对陈老师的冷静,我却惊出了一身冷汗,认为,这一定是暴风雨前的平静。谁知,陈老师没有发火,继续检查去了。我想:查字典多麻烦,编一个不就是了,便打开本子随便添了几个,就匆匆交到了老师办公桌上。不一会儿,老师又来到教室,超我走来,我想,老师该不会是新帐旧帐一起算吧。陈老师将手按在我的头上,对我说:“王鹏,假如你不懒惰,将是一个多么好的学生啊!”我对“懒惰”二字难为情了,对老师认了错,马上查了字典,认真地完成了练习。第三次,我想去交作业,没想到陈老师亲自来收了。陈老师对我深刻的教诲与他那慈祥的面容,至今让我无法忘记。
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