小学生我成长我进步作文【一】
中国有很多优秀品质的历史名人，比如说尧帝、舜帝、还有诸葛亮......无论是现代还是古代，中国的优秀品质都是出类拔萃的。造就这一原因的是什么呢?是因为他们都有好的家风。而在我们身边，又何尝没有好的家风呢?
爸爸从小教导我，要助人为乐。给我看报纸上电视上拾金不昧、见义勇为的事例，并且给我讲很多很多的故事。他还告诉我，助人为乐是好的家风，是大中国的好家风，要好好发扬光大。并且用实践来告诉我：邻居陈奶奶要穿针线，但是老眼昏花总是穿不进去，爸爸就热心的帮助奶奶穿;楼上的康爷爷要换灯泡了但是老了不能爬上梯子，爸爸就一步一步爬上去认真的换......现在我五年级了，看到有同学有老师需要帮助还是会热心的去帮助。
妈妈在我很小的时候就对我说，做人不能心焦气躁，要学会、懂得容忍。告诉我心焦气躁的坏处，还告诉我和同学发生了冲突不要冲动，要冷静，要容忍，处理好自己和同学的关系，无论在什么场合都是一样。我知道，这也是好的家风，是大中国的好家风，要好好学习。从一年级开始，五年过去了，我和同学、老师的关系一直很融洽。
小学生我成长我进步作文【二】
我一点一滴地进步，也对我的成长有很大影响。我每晚都会看一些课外书，从书中学到很多东西，使我积累了很多东西，这是进步。我懂得了一些人生这里，使我成长路上消除很多烦恼。其实，进步不单指学习上，还是生活上，思想上的进步，这关系到我们的成长。 让我们共同努力，共同积累，共同进步，为自己的房子添上一块新砖。
小学生我成长我进步作文【三】
第二天数学课上，陈老师问我们谁能讲一下“解方程意义”，顿时，全班鸦雀无声。这时我高高等举起手，胸有成竹地站起来回答提问，全班六十多双眼睛刷的一下盯过来。在我流利的回答完方程的作用和意义，陈老师立即竖起大拇指，一边和全班同学鼓掌，一边激动地说：“邱一扬真棒！给大家讲讲你是怎么做到的！”我大胆地介绍主动预习，提前自学的经过和学习。之后，陈老师大力倡导我们认真预习，同时我也经常被老师视作积极预习的榜样。我暗下决心一定要好好学习，争当“学霸”，真正成为大家学习的榜样，以优异的成绩报答老师。在老师的\'不断鼓励下，一向沉默寡言的我，忽然变成班上的活跃分子，听讲认真，举手回答问题争先恐后，成绩突飞猛进。正是陈老师那次及时的肯定和鼓励，给了我信心和力量，让我看到了希望。
其实，我们的每一点小小的进步，老师都看在眼里记在心里，他们呕心沥血地培育着我们这些小树苗，期待我们健康成长，早日成为祖国的栋梁之才。老师的良苦用心，我们不能辜负！这件往事让我明白了不少道理，它激励我不断成长进步，让我终生难忘！
小学生我成长我进步作文【四】
这个世界谁对你最好呢，我脑海中浮现两个身影，他们是我的父母啊！他们在我们很小时候无微不至照顾我们，将牙牙学语的我们，哭哭啼啼的我们，变成如今的`我们，变成一个坚强的人，不会因为害怕哭泣，变成会面对困难的人，不会因为一点困难就倒下，变成更加勇敢的我们，不会因为觉得很难而退缩，其实父母才是孩子们的第一个老师，父母的行为影响的孩子，所以这个角色重要而又繁忙。
在我世界我一直认为父母都我们最好，他们会尊重我自己喜欢的，不喜欢的，也会理解我，虽然有时候不会，但是又有是十全十美的呢！很多人认为父母很烦，管这管那的，很没有自由，而父母认为：“孩子，我这是保护你啊！孩子，我这是对你好啊！”其实我们都应该换位思考，站在不同的角度思想问题。我的父母是最好的父母，在我的世界一辈子都是。
绕了一圈圈，而我的全世界还是没写完，很有很多人陪伴我一同成长，或是人或是物，但是对我都是很重要的，像泰山一样的重，也有像大海一样深不可测，也像世界一样的无奇不有，我的全世界！我来了！谢谢你一直陪伴我一同成长，留在我的身边那么久。
谢谢你，我的全世界陪我一同成长。
