给家长气死的作文【一】
书写明星：李思彤、马怀钰、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孙豪远
读书明星：傅新智、邢金乐、
积极发言明星：邢子怡、邢羽佳、
给家长气死的作文【二】
尊敬的家长朋友：
您好！首先感谢您一直以来对教育工作的关心与支持。为了增强学生体质，培养学生的集体荣誉感，全面提高他们的综合素质，经五教育集团（经五总校、经八路校区、经九路校区、经纬校区）决定将在4月30日（周三）举行经五教育集团运动会。现将有关事项通知如下：
一、4月30日早上6：50，各校区学生到省体育中心体育场指定位置集合。以班级为单位带人场地，7：30前，在体育中心内按校区和年级就座。（三年级1—8）班集合地点为：贵和购物中心体育中心店西门北边肯德基与必胜客之间的空场地，从北向南分别为1—8班。无论接、送请家长们一定给班主任面对面交接，安全第一。
二、带好饮用水、装垃圾的塑料袋。一律背双肩背包。因本次运动会出去安全考虑，学生不上看台，全体学生需每人准备一个小马扎（一定是质量较好的，不要刚到场地马扎就坏）。
服装：外穿整套秋季校服，上衣内穿夏季长袖T恤。不戴红领巾，小黄帽。
三、结束时间：3年级，请家长中午11：30到省体育中心集合地点接孩子，下午全体学生在家休息，休五、一小长假，5月4日周日，各校区正常开学，上周五的课。
四、由于此次运动会四个校区一起参与，学生人数众多，而且集合地点为人员较密集的省体育中心，为了确保孩子在运动会期间的安全，请各位家长配合各校区做好以下工作：明确班级集合地点，吃好早饭，按时送孩子到指定场地集合，并与班主任老师做好交接、运动会结束，在班主任老师处点名后方可离开，原则上必须见到家长孩子才能离开，如有特殊情况，提前给班主任说明原因；需提前离开运动场的，需给班主任说明情况，并以书面形式提交假条，方可离开现场，有特殊情况不能参加运动会的要与班主任电话联系或书面请假；运动会期间遵守各项比赛规则；与同学友好相处；不随意跑动，不随地乱扔果皮纸屑，保持好各赛点和休息场地的环境卫生。运动员按照老师要求把号码缝（粘）到参赛服上，争取比出好成绩。
如果您已知晓关于集团运动会的相关要求，并同意您的孩子参加，请填写好下面内容，周二早上交与班主任老师。
再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。
写信人：
时间：
给家长气死的作文【三】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好么？短暂而又漫长的假期在晃眼间度过，我收获多多，感慨多多。回想这次假期我感到的是充实。女儿心里有千言万语想急切的诉于你们听。觉得假期中与你们聊得很琐碎，也很有限，实在不足以填补那段空白。
对了，妈妈，还记得我刚刚回家的时候吗？习惯的在下车后往家门口望，希望看到您弱小的身躯，然而我什么也没看到。正疑惑，却见门口往外溢烟。怎么了？我忐忑地跑回家，您出来了，一脸的愧疚：“你看，你都回家了，我的炉子还生好，弄了一屋子烟。”我明白了。您想让女儿回家后舒适暖和，您也想出门迎接女儿，可是炉子还没生好……我的眼睛湿润了，不敢再抬头看您那红红的眼，也不敢想到底是烟呛的.，还是愧疚。什么也不必多说，我已满是感动。我感谢那一屋子烟，从那烟里我看到母亲您那颗慈爱的心。
爸爸还没回家吧？说起这我就伤心。打从我回家的那天起，爸爸就一直不停的忙碌。也没多少时间跟爸爸说说话。我也曾埋怨过爸爸再忙也应该跟孩子多呆会，总是电话一接到活便急忙去了。但尽管如此，我总能深深得了解到爸爸您的心。您老拼死拼活为了谁？过年该是个团圆的日子，为什么偏偏爸爸您要在外奔波？这一切还不是为了我和弟弟？您两口本来应该在家共享天伦之乐，可无奈只能两地相隔。您知道么女儿心里也是既担忧又感动啊！爸爸您每天风里来雨里去，也不能睡个好觉；妈妈在家不停的干家务，还要为远处的您担忧，女儿看在眼里，疼在心上啊！也许您不知道，闲下来的时候，不知有多少回，我黯然落泪。我不知道是因为学习辛苦，生活劳累，还是心疼你们。但我只知道，守着你们，我不能哭，我也不敢哭。我要让你们看到女儿坚强的生活！
《亲情》这本书太厚，我抱着它已经读了整整十九年。十九年里，我渐渐长成了大姑娘，渐渐从幼稚迈向了成熟，从天真变的厚重——是亲情一直哺育我长大。您一定要保重自己，辛辛苦苦活了大半辈子，不图儿女们能为家做多大贡献，一辈子总操心不就为图个团圆平安么？请您不要放心不下我，我会努力把学习搞好，把压力变做动力，拼搏奋斗。
十九年，不是我短短几个字就能表达出我的爱意和谢意的，谨让您了解，您的付出一定会值得，女儿不会辜负您的殷切希望。就算为了女儿，你们也一定要劳逸结合，别太辛苦啊！我只能用这种粗劣的语言对您说，请见谅。最后，祝您身体健康，幸福快乐（我来帮您实现吧！）
给家长气死的作文【四】
如果您的孩子患有下面的疾病，请您把孩子留在家中。发烧（高于３８℃） 、腹泻、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼症）、感染疾病（腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等）、呕吐 、手足口感染。如果您孩子的传染性疾病康复了，您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明，这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。
给家长气死的作文【五】
尊敬的家长：
您好！值此新学期来临之际，首先，请允许我们代表学校全体师生对您的孩子来到环境优美、学习氛围浓厚的中南林科大并在这里求知、成长和实现自己的理想而表示最热烈的欢迎！对您和您的家人表示最亲切的问候！
菁菁校园，神圣的象.牙塔，被誉为“天之骄子”的当代大学生在这里演绎着多姿多彩的人生，释放着傲人的青春活力。他们带着亲人的嘱托和期望从四面八方来到学校，为自己美好的未来而努力拼搏。子女离家在外，做家长的除了担心他们的学业外，更担心他们的安全。每次通电话都要反复强调子女的身体、学习、安全问题。看到别人的子女按时回到家中，家长望眼欲穿，着急心切，生怕路途上出现什么意外，直到平安回家心里才踏实。
进入大学的学生承担着一系列繁重的学习工作任务，把大量精力都投入到了对理想的追求和对新生活的向往中，然而却往往忽视了一个重要的问题——“安全”。有的学生由于安全知识匮乏，时常发生财物被骗、物品丢失、自行车、手机被盗等案件，给宁静的生活平添了许多麻烦; 有的同学安全意识淡薄，在行车、旅游、实习的过程中，不幸发生交通事故、溺水事件、煤气中毒等安全问题；有的无视法律法规，打架斗殴、酗酒赌博，被开除学籍；有的缺乏逃生自救技能，面对紧急情况，不知所措，甚至丢掉性命------。每次看到这种情况，家长痛不欲生，学校也深感惋惜，作为高校保卫工作者更深感责任重大。人的生命只有一次，生命何其宝贵，它不仅属于个人还属于家庭、学校、社会，这些惨痛的教训时刻提醒我们加强大学生的法律常识和安全教育已是迫在眉睫。
安全是人的根本需要，任何人都不可能不考虑安全问题，将安全教育拒之门外，只有我们时时讲安全、事事求安全、人人懂安全，家庭幸福、社会和谐才有基础，生命财产才有保障。为了加强学生的安全保障，在学校领导的关怀下，学校给予了巨大的财力与物力支持，校园内将设立电子监控等防范设备，为每个学生建立了安全档案，定期对师生进行安全理论教育等。为了让学生掌握和熟悉安全知识、具备必要的安全自救技能，我们编写了《大学生实用安全知识手册》，旨在使人人从思想上筑牢第一道防线。如果学生把掌握的安全知识和技能带到人生的每个阶段，就会推动社会、家庭、身边的所有人共同提高安全素质，使更多的人终生受益。
另外，由于当前国际国内形势瞬息万变，社会问题及学校的周边环境也越来越复杂，影响校园安全稳定的因素日趋增多。一些不法分子利用学生思想单纯、防备意识缺乏等，诈骗学生钱财的现象时有发生。有的甚至还打着学校的幌子打电话到学生家里，欺骗家长说孩子遇到危险要家长寄钱的现象。如果遇到这种情况请家长不要慌，应立即联系学校有关部门核实真假，以防受骗。
为了使同学们能够有一个安全、和谐的生活学习环境，使学生温馨、家长放心、，我校保卫处特设立了24小时家长热线电话：0731—5623110。希望家长们与我们一道齐心协力，坚持不懈地做好学生的安全教育工作！您的关注与支持是对我们工作的最大鼓励与肯定！我们一定会给接好家长手中的接力棒，为学生人身安全创造良好的条件。如果您的子女能够平安、顺利地完成大学四年的学业，早日成为社会主义栋梁之材，那将是我们最大的欣慰。
祝各位家长：身体健康！合家欢乐！万事如意！
中南林业科技大学人民武装部
20xx年9月11日
给家长气死的作文【六】
家长们沟通的第一件事情是：关于效率的问题，希望家长们上交学校的各类通知文件。做好了这些您就给孩子做了最好的示范，身教重于言教!
第二件事情是共建我们的书香班级，真诚地向您发出倡议，多陪孩子读书，多让孩子读好书，让书香伴孩子成长!所以也请家长们参与到读书的行列中来。
第三件事情是：关于孩子自立自理能力的培养。本学期学校组织的自理能力比赛中，三年级的项目是缝扣子，从现在开始练习，希望家长们全力配合!
给家长气死的作文【七】
尊敬的初中毕业生家长：
您好!
首先预祝您的孩子在中考中取得优异成绩!
中考后的暑假，可以适当放松，调整状态，也可以选择继续为自己充电，充分利用时间提升自己，让假期过得更有意义。
为服务广大初中毕业生，丰富暑期生活，我公司联合衡水中学将推出初高中知识衔接教材。本产品为初高中知识衔接读本，16开，胶订，由衡中文化教研中心组织衡水中学中心教研室老师及各地名师编写，针对初高中知识脱节问题，本书在学生升入高中后对初高中知识衔接做了梳理和延伸，是一套非常实用的学习资料。本书籍旨在解决初中与高中课程的连续性问题，避免学生升入高中后，由于知识断层、学习方法不当出现学习困难或跟不上进度，让优秀的学生更优秀，让偏科的学生更均衡全面发展，从而实现初高中的平稳过度。
2016年6月29日
给家长气死的作文【八】
唐欣琳妈妈：
您好！
您的孩子对英语学习有浓厚的兴趣，这对孩子学好英语至关重要，所以这是一件非常值得高兴的事。诚如您所言，孩子一个人看碟子远没有家长陪着一起边看的效果好。所以建议您继续多
与孩子互动游戏。因为和孩子的互动，并不仅仅是知识层面的学习（就如您所说的发音问题），更多的是与孩子的情感交流，更能让孩子早早地养成大胆自信地用英语表达和展示的习惯。建议你在看碟子可以和孩子一起去模仿。如果对自己的发音不够自信，可以减少给孩子纠音的次数，尽可能多让孩子自己去模仿和体验。在我们平时的课堂上，老师都很注意孩子的发音。在周末家庭作业中，也会要求孩子认真听、读课文并反复模仿和表演，这样，发音问题就会得到很好解决的。
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20xx年xx月xx日
