我的理想是什么呢?这是我常常问自己的一个问题。最开始,我想当一个作家,因为我的作文还不错;后来,我又想当老师,因为老师能管学生;我还想过当心理学家和占星师,但现在我有了新的理想,就是成为漫画家。
让我产生这个想法的是一部动画片——《神奇宝贝》,那时候我特别着迷于这部动画片,在本子上画了二百多个神奇宝贝,又让妈妈买来软泥,花了一个冬天捏了二百多个神奇宝贝。尽管现在我不看这部动画片了,但是成为漫画家的想法却在我的心中扎了根。
为了实现这个理想,我天天都画画,从最开始画的哆啦A梦,到现在的美少女,画了多少本子已经记不得了,只知道我离我的目标越来越近了。
我选择的这条路不一定是平坦的,困难也来了,我曾经把我花了一个月时间画的本子带去了学校,没想到大家传来传去的看,最后不知道怎么就找不到了,害得我哭了两节课。至今这个本子也下落不明,但我已经又画了一本子,比上一本还要好。
上了初中后,学习紧张多了,而画画的时间也少了。我也在思考,理想到底是什么?理想与现实,哪一个更重要?
直到最近我挤时间看了一部漫画,有一句话触动了我:梦想之路不是梦,也不是想,而是一条路!
没错,这是一条永无止境的路。我要在这条路上行走,然后在许多年后,回头看看我走过的路有多长。
每个人都有一个独特的理想,理想如茫茫大海中的明亮灯塔;而我,就是那海上的小帆船,汩汩海浪推着我向灯塔前进,向那遥不可及,可又神秘的理想前行······
我的理想是当一名作家。大概是三年级吧,天阴沉的吓人,“稀里哗啦”的声音在我耳边已经听惯了。“沙沙”的写字声彼起彼伏,如一曲欢乐悦耳的小曲。我咬着笔头,看着稿纸上满是文字的样子,有些自豪。没错,这一个又一个故事正始于本尊笔下之手。不知从什么时候起,我爱上了写作。
我从小有一种天性。上幼儿园时,我不喜欢照着别人的故事死板地念,反而更喜欢两手拿着布娃娃,演绎着自己编造的故事。但等到了一年级,老师让我写作文时,这种天性就愈发强烈。每次写作文时,我心情总是那么的愉快,自由自在,用自己的故事写出精彩的作文,精彩的故事,而且还总得“A”······我从此爱上了写作。
爱上归爱上,可也并不是十分强烈。但我喜爱在清新的墨香中徜徉,努力将作文的每一句话写好,努力写出精彩的作文。“人小鬼大”,我已经获得许多个“A”了。
“对了!我为什么不自己写一个故事呢?这样我也能给别人带去快乐了!”有一次在写一篇随想作文时,我突发奇想。这想法是突然的,可心里也是一阵一阵的高兴。二话不说,马上拿起稿纸就是“刷刷”地写了下来,体会着文字它独有的魅力,体会着笔墨它独有的\'清香。作家这个理想就是那时候萌发的。
理想是普通的,因为每个人人都有;但它又是独特的,我有我独特的作家梦。实现作家这个理想有很多捷径,但不管是哪一条,都很艰苦。我很多次过放弃,但是想到那些因失学而不快乐的孩子,比起自己······我默默的坚持了下来。“作家就是用文字给人带去快乐的,怎能轻易放弃呢?
现在的我还小,有个这样的理想,只有努力学习,多读名著,明白文章的韵律,多多练笔,是自己对文字的感悟更高,文笔更好。曰:“打好基础才是王道。”年方尚小,只有多积累文化知识,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”多实践,出真知,多参加文学比赛,多写日记,与文字多接触,把基础扎实了,实现梦想就能更进一步。
假如能实现,我要给人们带去欢乐,让人们懂得文字的快乐,让写作在人间流行起来,让人们快乐起来!
理想如照亮人生的灯塔。它是明亮的,等待着我们,为我们指引方向。人生如波涛汹涌的海岸,大起大落,而那永远不会暗淡的灯塔,就是我们的希望。我们一直朝着理想前进,向往着希望······
这就是我的理想,为人们带去快乐——作家。
我的理想是在一次难忘的经历中萌发的,是当一名专治胃病的医生。
记得在二年级的时候,我因住进医院,在我住院的过程中,有一位我的主管护士, 当她知道我是因胃溃疡而住进医院的时候,她每次来都会给我带适合吃的点心。还有给我挂点滴的护士,我每次去打针的时候,她总会亲切的问上一两句:“小朋友,你的病好点了没有?”那温柔的\'嗓音真好听。
还有一天,我打完点滴便到医院的花圃里玩,看到一位年过花甲的老人一瘸一拐艰难地走着,一位护士走过去问老人你是不是来看病的;老人回答:“我脚痛。”护士就把老人扶到了外科诊室。
医生们对病人的关爱深深地打动了我的心。是医生把我从生死线上拉了回来,我认为如果把死神比喻成恶魔,那么医生,就可以无争议的被比喻成天使。天使就是为了打败恶魔而生的,我长大后就想成为那神圣的天使,和死神比拼,尽自己最大的努力从死神那夺回一条条垂危的生命。
我知道以我现在的成绩实现这个愿望有点难度,但我相信只要我努力的去学习,总有一天我会成功的。
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。 童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。
在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往! 那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了——在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题…… 俗话说:“理想是人生的导航!”医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意!
理想,就是一个人长大之后想做什么,每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想简简单单,就是当一名作家。
之所以萌生这个梦想,之前还是因为书。小的时候,看童话故事,总佩服着作家神奇的想象力,勾勒出王子和公主美好的故事;大了些,看叙事文章,总觉得有趣故事紧扣生活,令人回味;现在,看优美散文,惊叹作者细腻的文笔,沉迷于歌一般的美好之中了。
一次,无意间在图书馆中看见了一本阳光姐姐的书,她专门写小学生之间快乐的校园生活,没有过多的修辞手法,没有严谨的结构,朴实得不能再朴实的笔风仿佛谁都写得来,让人似乎也想动手写一写。于是,看着看着,当作家的念头萌生了,成为了我的理想。不知何时,我看了她一本《我们班流行写小说》之后,我终于按捺不住自己的想法,找来了一本本子,像书中的主人公一样,打算写小说——就写和阳光姐姐一样的校园小说。在我的勾勒下,楔子写好了,题目拟好了,我利用闲暇的时光,一次又一次幻想着小说的情节。但是,五年级后,我很少去动那一本本子了,只好偶尔拿出来看一看,写上一两个章节。
可见,想要当作家真的很不容易呀!但我没有放弃,我平常更加仔细地观察生活,观察生活中的人、物、事,想用一个作家的眼光看待它们,用笔来记录它们,或者,在想入非非时,写下某一个故事,再者,写些议论文啥的,讨论时事。
比方说,小时候,也就能写写一段话或者一篇童话,练练自己的笔墨,像《丛林探险》之类的;之后,就可以谢谢社会了,在2015年时,反腐是热词,我便写了一篇《一只猫的传奇故事》来反映从猫眼中所见的社会。现在倒好,偶尔在笔记本中,网络上,写几句“带着作家范”的文字,论事、论人、幻想、随笔。写出的文字也算美,就放在记事本中自己欣赏,再写写罢了。
于是,我就这样实现我的作家梦。
都说,写一写,看一看,是一个作家最快乐的,虽然我不是作家,但我看生活,写文章,很快乐,实现着我的理想。
张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。你也可以投稿
如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去
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