如果生命是一棵大树,那么爱便是那枝上茂密的树叶,让我们的生活更加充实;如果生命是一片蓝天,那么爱便是那空中绚丽的彩虹,让我们的生活更加多彩……而让我刻骨铭心的便是你真挚的情感和你给予我的那份温暖的关心……
记得那一次,我们几个人去公园玩。来到一座独木桥边时,大都欢呼一声,迫不及待地开始了游戏,唯有我站着不动。不是因为谦让,而是因为一一害怕!是的,小小的我看到了比自己还要高上几分烦人的独木桥,余下的,便只是浓浓的害怕。
眼看着小伙伴一个又一个地走了过去,我心中不服输的心理被挑了起来,心想:大家都能过去,为什么我不能?
我小心翼翼地迈开了步子,目光却情不自禁地往下瞟,当我看到那骇人的高度时,心中萌发的勇气有瞬时荡然无存,我退回了起点,看着伙伴们不解的神情,在看看那座独木桥,我犹豫了。
这时,潇潇姐姐走了过来,她仿佛看清了我的担心和忐忑,用她那只温暖的手握住了我的手,那么地充满力量!她的眼睛直直地望着我,眸中盈满了鼓励,如同星辰般璀璨!我望进他的眼眸,看到的是暖暖的关心和热烈的鼓励。她轻轻地对我说:“晖晖,不要害怕,勇敢地向前,跨越横在你心中的独木桥吧!”
她双眼灼灼地望着我,用力握了握我的`手,然后轻轻地把我送上了独木桥。我最后回头望了她一眼,得到的是她的肯定的点头。我深吸一口气,感觉浑身充满力量,我迈开步伐,走向了对岸……
时至今日,我依然忘不了那一天你的关心和鼓励。是你的鼓励,让我有了直面困难的勇气;是你的鼓励让我迈开了坚定的步伐,永不放弃;是你的鼓励,让我明白了友谊的真谛……
大概是四年级放学的时候吧,下课铃响了很久以后,同学们仍乖乖地安静地坐在教室里。那种严肃长久的安静,让人感到害怕。
老师又留堂了。我静静地看着窗外的太阳,正笑眯眯地冲着我笑。十二点多了,老师才依依不舍地让我们排队回家。
灿烂的阳光一束束透过亮丽的绿叶缝,照到我们的身上,像一块块闪闪发亮的光斑。我们走在楼道上,还能听到校园里小鸟叽叽喳喳唱着动听的歌儿,细细瞅瞅,还能发现它们躲在大树的枝叶间,好像害怕别人看见它在唱歌似的。
我们一行人伴随着有节奏的“嗒,嗒,嗒”的脚步声欢快地下着楼梯。我和好友,兄弟情深,勾肩搭背,形影不离的一块边聊边走着。
可就在这时,悲剧发生了——好友说着说着,情不自禁地比我走快了一步,踩空了,整个人掉了下去,糟糕的是,他勾着我的肩膀,搂着我,顺着势儿就把我也从仅剩的几级楼梯上拽了下来。我无论如何也想不到,我就这样“飞”下了楼梯。就在落地的一瞬间,我感觉到脚闪了一下,隐隐作疼。
同学们看见我们摔跤了,呼地一下全围过来扶起我们。我们心里暖暖的。同学们都焦急地问我们,怎么样,摔到哪里了?扭到脚了吗?快看看擦破皮了吗?赶快去校医室……看着一双双关心的'眼睛,我们的心里充满了感动。
好友试着走了几下,还好——没事。
我放下身上的大书包,也想试着走几步,可刚走一步,脚上就传来一阵钻心的痛,额头上直冒冷汗。同学们看出来了,知道我伤得不轻,估计暂时不能走路。大家商量了一下后,决定留下几个力气大的男同学帮助我回家。我本来还打算忍着疼痛坚持一下,自已走,不给大家添麻烦。可是两个大个子同学不由分说架起我的肩膀,笑着对我说:“来,我们送你回家!”另外一个同学背起我沉甸甸的书包,高声说:“出发!”还有两名同学跟在我们身边照应。一时间,我被同学们的热情感动得热泪盈眶。
我被平安护送到家。妈妈赶紧带我去医院做检查。检查结果让我心里拔凉拔凉的:右脚前脚掌骨折了。医生叮嘱:要好好在家休养,不能动,让骨折的地方慢慢长回来。可是这也意味着我要请假一个月,在家养伤。
天啊!我的功课怎么办,我是一个很好学的孩子,不能上课,对我是一个沉重的打击。妈妈知道我的心思,摸着我的头,安慰道:“傻孩子,别担心,会有办法的!”我相信妈妈,稍微放宽了心。
果然,妈妈给我带来了好消息:医生同意妈妈的建议,让我把前脚掌包扎固定好,可以用脚跟着地,慢慢地移动。太好了!这样我就可以上学了!我特别兴奋,我又可以和大家一起学习了,又可以见到朝夕相处的同学了。
第二天,妈妈帮我背着书包,搀扶着我,我把重心放在左脚,小心翼翼地挪动着右脚跟,慢慢地来到教室。妈妈把我的伤情大致跟老师说明,并向老师请教,如果我要上厕所,不知道要怎么办?这时在旁边的同学们都叫了起了,七嘴八舌地说:“阿姨,您放心,我们会扶昕华去上厕的。”“会去最近教室的那个厕所!”看到孩子们这么热心,老师和妈妈都会心地笑了。妈妈衷心地说:“谢谢大家!”
接下来的日子里,我一来到学校,同学都关心地问我,脚好点了么,还那么疼么;我原本负责收发作业的工作,也有同学主动过来帮忙;轮到我值日打扫卫生,也有同学抢着帮忙打扫,让我在位置上好好休息……
同学们为我做的点点滴滴都让我无比的感动,心里感受到了这个充满爱的世界,这个充满爱的大家庭的温暖。
点评:一次小意外的发生,给昕华同学留下难以磨灭的印象,用1332个文字把这个过程中的点滴记录了下来。
在批阅习作过程中,给昕华同学提出三点小小建议:一要注意“地”“的”“得”的用法,二要注意用词的准确,三要注意口号式的开头与结尾显得画蛇添足——我已删掉。
岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我想起了在这里度过的快乐时光:我们曾在这里学习做人、增长知识、嬉戏玩耍那些事多么的令人难忘啊! 记得那一年,我们不过三四年级,身上带着满满的稚气。那时体育课,大家闲着无聊,正巧班里又刮起了武侠风。我们提议:“来次男女大战怎么样?用武功招数,不许真打。”男生毫不犹豫的就答应了,“打就打,谁怕谁。” 不一会,操场上成了一片混乱。‘九阴白骨爪’,‘降龙十八掌’,‘排山倒海’,‘龟派气功’不断地有人被隐形的气功、武功所打倒。我是演专门救人的医生。一有人受伤,我就把他拖回基地。奇怪?他们‘死’了之后还会自己走,只是假装靠在我身上,用后脚尖惦着走。带回基地后,我就要喂他们一粒‘仙丹’(巧克力豆)。他们就复活了。 这些事珍藏在回忆中很美好的往事,多么难忘啊。可是我们长大了,不能再玩这些游戏了,这美好的回忆只能珍藏了。
在岁月的流逝中,我已经忘了许多事情,但我唯一忘不了你的微笑。
你的微笑让缺乏自信的我充满了自信。
那天我的数学成绩从一直都是90多分直降到了70几分!我彻底崩溃了,完全失去了信心。一直呆呆地坐在那里。泪水在我眼眶里打转。你见到了,就赶紧跑过来,为我擦了擦眼泪,然后用手放在我的肩上,安慰我说:“静,别难过了,这次肯定是意外,只要你再努力就一定能取的好成绩!”说着对着我微笑,一个小小的酒窝嵌在她那微抿的双唇上,使我顿时感到了>温暖,充满了自信。
你的微笑不仅让缺乏自信的我充满了自信,还让伤心的我得到极大的安慰。
那次,我和同学发生了矛盾,那个同学说我偷了她的笔,在和她争执的过程中她打伤了我,伤心的我,受委屈的我,受冤枉的我坐在石凳上哭泣。你看见了,就过来关心的问我:“怎么了,哭得这么伤心?”我找到了倾述对象,向她述说了事情的原委。我抽噎着,“我,我是不会……不会偷她的笔!”她再次对着我微笑,“我相信你!”,看着她的微笑,我的心灵得到了极大的安慰。
我忘了一切,也忘不了你的微笑!
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