忘不了的那张什么的脸五年级作文【一】
远处高高的大楼，一个暗影；你的微笑却似我的心的暗影，那是我的影子。
1、2、3我轻声呢喃着，跟着你一起奔跑着，完全不在乎烈日的灼烧，似乎那是一种享受，有活着的感觉。小石子似乎在嘲笑我的无知，懒懒的躺着。扑通，膝盖的伤口上流着血还中夹杂着一些脏脏的泥土。我拍拍衣上的尘土，努力地站起来，可是好疼好疼，但我还是不出声，努了努嘴。前方的你似乎感觉到了什么，停了下来，回头看了看我，呆呆的站着也不出声，似乎就这么对望了10几秒，你小跑着过来。不想用多么华美的词来形容你的笑，那种感觉是淳朴，是炫丽。我抬头看着，那比阳光更亮的笑。你扶着我，一步步慢慢的走回了家，忘记了那时有多么疼，忘记了那时在怎么想，只是回味着你的\'笑了。
回到家你把我扶到座位后说：“痛吗？”我点了点头，身上的汗水，与伤疤混合着，一丝丝，像一张网，密密的，开始蔓延着。你仰头看了看桌面，费力的伸手，只见你颤抖的手抓了好久，可是一无所获。你环顾了下四周，向着另一个角落走去，没多久便又拖了一只椅子，你站了上去。嘴里还在嘟哝着：“真是的，叫你不下来，这下好吧，你不下来也得下来了。”然后走向我，手里拿了棉花棒向那瓶罐罐里捣鼓了好久，然后笑着对我说：“这东西很有用的，是神仙用的药，我现在呢，给你涂上，保证你不痛。”我看了看他执着的笑容，在房屋里依然灿烂，像是一轮会跑的太阳，永远不会下落。也许是你那大大的嘴巴让你看上去那么灿烂，也许是你调皮的眉间让你看上去那么灿烂，也许是你会笑的眼睛看上去那么灿烂。我不知道，但我觉得那像是闪闪的星星在心间闪耀。
以后的每一天，我都像小尾巴似的跟的紧紧。没错，到现在还是。你就与我相差2岁，你和我的生日就差2天。每当我快过生日的时候我就会想起你，这似乎已经成了一种习惯。多年以后我才知道那笑容不是星星，而是我心底的影子，因为它让我就一眼就过目不忘，因为它让我觉得很开心。后来，我才发现那张脸虽褪去了稚气，却依然灿着。
陌生的、熟悉的、遗忘的、难忘的。我想你留下的笑容是令我熟悉的、难忘的。
忘不了的那张什么的脸五年级作文【二】
难忘那张纯真的脸轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。
——题记
5月12日的下午，随着一声声轰隆隆的巨响，震惊了大半个中国。山清水秀的四川顿时不复踪影，化为一片废墟。惨不忍睹的四川，让我们揪紧了心，四川人民是死是活？四川是否美丽如初？
突如其来的一场大灾难像火山一样爆发了。天灾人祸，不可改变的现实，不可面对的现实，不可发生的现实。四川的每一个角落中，都藏满着生死未卜的同胞，救员队伍的抢救也无济于事。
痛哭声，叫喊声，啼叫声，救命声，无数的声音汇在一起，一次又一次拍打我们的\'心岸。
蓦然回首，人们注意到了一个被遗弃在角落里的女孩，目光暗淡，神色镇定，脸上挂着一丝微笑，灯光隐隐约约在她的身边显现，晃动。再近一看，女孩子的境况惨不忍睹。血淋淋的双手展露在外面，一手拿着破烂不堪的课本，一手拿着沾满血迹的手电，没有人能相信这个现实，没有人不被女孩感动。以一颗平常心去对待，镇静自若，即使再苦再难，她依然不忘与书籍相伴，也许她还意识不到自己面临着怎样一场巨大的考验，接下来的时间是否是她人生的倒计时。但女孩坚强，她坚信人必胜天，她相信微笑是对她最大的鼓励。
深深的凝望你的眼，不须要更多的语言，紧紧的握住你的手，这温暖依旧未改变。女孩分明哭过，但她坚强，擦试掉眼泪，坚持自己的信念。即使灰尘拍打了她的脸，血迹沾满面了她的脸，废墟划破了她的脸，风雨冲洗了她的脸。但我们依然看到了一个最美的脸，最纯真的脸，最可爱的脸，最坚强的脸，最纯洁的脸，如同一株美丽的百合花盛开在我们每个人的心间。让我们记住了世上最美的脸，最灿烂的微笑，最纯洁的心灵。人们永远记住了那张脸的模样，执著、信念、永不言弃、拼博、顽强、最美的谱写。
我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待，我们同风雨，我们同追求，我们珍存同一样的爱，无论你我曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安。——送给坚强的女孩，那张纯真的脸，阳光过后四川依然美丽，那张纯真的脸会向我们展露最美的笑容。
忘不了的那张什么的脸五年级作文【三】
有一种快乐，是发自内心的。
有一种满足，是至高无上的。
有一张笑脸，是我一生难忘的。
那是一个放学的下午，我站在学校南墙一平房的下面推车子。当时周围十分静，只听到房上有东西扔下来，叮叮当当的往下落，房顶下站着一个几岁大的小姑娘，用稚嫩的声音喊着，“爷爷，慢慢扔，别急。”看她每只手里都有抓满了塑料瓶，站起来后又把瓶子放到那辆大三轮车里。一会功夫，车子里就装了许多东西，只见小姑娘仰着头，瞪着大大的眼睛看到房上的爷爷，满脸的微笑，原来她在等待爷爷下来。她轻轻地扶着梯子，看着爷爷一步步地走了下来，又看看满车子的收获，她开心地笑了。那一刻，我看到了她的脸，在落日余晖的照映下，我看到了那张难忘的脸！
那张脸上有什么？不，它很平凡，它只是一个孩子天真无邪的笑脸。但其中却透露出无限的满足与快乐，那是对生活的满足，收获到劳动成果后的快乐。也许在她眼里，能与爷爷一起捡瓶子就是快乐，也许能够收获一车的瓶子她就会满足。但这张脸却是最美的，它不仅饱含着对生活的`满足，还有对生活的向往，它是一种乐观的心态，那种阳光般的灿烂在她的脸上绽放，她只是个孩子，但也许许多人无法像她那样，现在城市中，有多少人因为工作、学习的压力而愁眉不展，又有多少人能像小女孩一样有一个乐观的心态呢？如果我们能够有一张灿烂的笑脸，有一个乐观的心态，那么生活中还能有什么不如意呢？我喜欢小女孩的满足，虽然一车的瓶子不足以让每个人满足，但她却不会因贪婪而失去快乐，我们是不是不应该学学她呢？
无法忘记她，无法忘记那个对未来充满希望的她，那个乐观的她，和那张胜过一切的笑脸，希望以后的她也是那样自信、乐观。
每当太阳升起，明媚的阳光照射大地，我都会想起那个小姑娘，她那阳光般灿烂的笑容总会在我心底绽放。
忘不了的那张什么的脸五年级作文【四】
生活中，我们见过无数张脸，或慈祥、或疲惫、或漂亮、或和蔼。也许那张脸的主人是贫穷的，也许是富有的，但没有一张脸是相同的，没有一个人是相同的。那张脸，饱经风霜；那张脸，爬满了皱纹。
去百货商店买东西时总会看到那张脸，脸上满是皱纹。那张脸一年四季都是红的。秋冬，是冻的。春夏，是热的。比那张脸更为突出的是手，粗糙、黝黑，血管清晰可见。它们的主人是一个中年女人，她在那里打扫卫生。每一次见到她，她都在卖力的拖地，拖过的地立刻被各种脚印覆盖，她马上扭身重新拖净，然而很快又脏了。就这样重复着，重复着……
女人似乎不知道累，没见她休息过。我很奇怪，别人干这一行，没有不偷懒的。她这么卖力，为什么呢？
又一次来到这里，又一次见到她，不同于以往的是，她正在被一个年轻的楼层主管训斥，“那么不小心，你没长眼睛，那么大一桶水都看不见！现在可好，弄脏了人家的衣服，你知道多少钱吗？你知道有多贵吗？你赔的起吗？这月的工资先扣下，什么时候还清了，什么时候发！”主管厉斥。女人的眼睛里瞬间盛满了泪水，她拉着主管的衣袖，苦苦哀求道：“别扣完，我的儿子准备考大学，就指望这些钱呢！我慢慢还，一定还清，行吗？不能全扣了呀！”泪水流进皱纹里，皱纹好像在和她一起哭。
我恍然，女人是为了儿子呀！我感动，真是一位好母亲！
母亲，一位平凡而又伟大的人。我猛然想起几天前的一幕：十字路口，红灯亮起，交警正在指挥交通，我们在警戒线外等候。忽然，一个还带有小半瓶水的绿茶瓶从一辆车内扔出。眼看就要被碾上了，从我身边窜出一个衣着朴素的女人，麻利地穿过警戒线，几步跑过去捡起。刺耳的刹车声响起一片，车里的司机破口大骂：“你不要命了！”女人一边赔笑，一边冲我身边一个衣着破旧的孩子扬起手中的饮料瓶，脸上露出胜利的笑容。现在想起，不得不感动。一个瓶子，对我们来说，可能毫无用处；对那个女人而言，可能就是一包供孩子下饭的咸菜。这是母亲对孩子的爱呀！
再一次看见那个打扫卫生的女人，这次她儿子也在，她在和儿子说笑。女人那张饱经风霜的脸和儿子那朝气蓬勃的脸相照应着，透露出母爱的光辉。难忘，那张脸。
忘不了的那张什么的脸五年级作文【五】
直到现在，我一直都还记得初见雷老师时的那张严肃的脸。
“不好啦！不好啦！我们今年的数学！居然是雷老师教！”一个同学跑过来跟我们说。听到这个消息，我立马震惊了，教室里也是炸开了锅。“雷老师唉，他好凶的！”“完蛋了，今年居然是雷老师教数学！”……同学们说的也对，我们对于雷老师的印象，无疑就是——凶。
上课铃声响了，同学们都回到了自己的位置上，但交头接耳的讨论声却仍旧在耳边响起：“完蛋了，雷老师的课……”说曹操，曹操到。在大家的一片讨论声中，雷老师走进了教室。看见雷老师，大家立刻哄堂大笑——雷老师好胖！同学们都笑着，可雷老师却还是板着一张脸，“笑什么笑，现在是上课时间！”雷老师吼道，那音量，啧啧！教室里安静了下来。“雷老师果然名不虚传！”我心里想到。“你们都六年级了，应该都知道上课的规矩了，这些话也用不着我多说。”紧接着，雷老师又介绍了自己，“我想你们应该都知道我吧，大多数同学对于我的印象肯定都是在‘凶’字上。……”这节课的整个过程当中，雷老师基本上都摆着一张严肃的脸，看的我们一个个的都心惊胆战。
呼！漫长的上课时间终于过去了，“度课如年”啊！
远处，雷老师那张严肃的脸越行越远……
忘不了的那张什么的脸五年级作文【六】
生活中，我看见过无数张脸。那是一张慈祥的脸，让我感到了生命的温馨。
我记得有一次，那天上午我看见英语老师拿了一叠白白的试卷走进教室，接着对同学们说：“接下来，我们来进行一次英语测验，各位组长上来发试卷，在讲话的同学不准给他发试卷。”同学们一听到老师的话，都立马坐好来了。
我想：英语是我的强项。上几次，我都没有考到满分120分，每次都是117分、114分、111分。这一次，我一定要考个满分给老师看，给同学们后，给家长看。我相信我一定行！一定行！一定行！
考试开始了，我认真听着录音，害怕没有听清楚，因为我同桌他是一个“讲话大王”。每当到听录音的时候，他都在叽叽喳喳地吵个不停。这次我不能因为别人吵而听不清楚了，我要用耳朵静静地聆听着。
这次，我终于听清楚了，这次我一定可以得到满分120分了。于是，我又赶紧做笔试部分，当我做到阅读的时候，发现有一个单词我不会读，我静静地回忆老师是否教过这个单词。突然，我的脑海里出现了几个字母，它们是“practise”，它不就是练习的意思吗？我为我做过这道题目而高兴。
我写到作文了，作文是我在英语中最拿手的，只要把句子写通顺、流畅，不写错单词、字母，就能在作文上拿满10分了。
这时，下课铃声响了起来，老师让各位组长把试卷收上来。当组长收到我面前的时候，我胸有成竹地把试卷交给她。
到了第二天上午，当试卷发下来时，我突然一愣，看到试卷上那鲜红的“110”，我的眼泪快要流下来了，可是我还是忍住不让眼泪落下来。我看到我漏了一道写元音字母的笔试题目，我想起我有多粗心，居然和小学一样还会漏题，这一题整整5分，想起这5分对我有多重要的时候，我还是忍不住地落了几滴眼泪。
在回家的路上，天空一下子暗了下来，小鸟也不再为我唱歌，小草也不再为我招手，就连我最喜欢的小猫阿星也不再和我一同走路。
回到家门，要是妈妈看到这张试卷会是什么表情呢？应该是愤怒，还会骂我打我。可是，我到家后，给妈妈看了这张试卷，她居然不骂我，不打我，还亲切地安慰我、鼓励我。妈妈端上了几道热腾腾的菜给我吃。看到妈妈的脸上露出了慈祥的笑容，我真难忘那张慈祥的脸！
