六年级作文关于美600字作文开头【一】
春天，万物复苏，湖面的冰融化了，湖边的花开了，有迎春花，串红，大波斯菊，蒲公英，小野菊等。香气袭人，引来蜜蜂阵阵，给春天的青山湖增添了许多生机。
夏天，山上的`植物有绿的草，各种各样的野菜，例如：蕨菜、薇菜、猴腿儿、刺嫩芽、山芹菜等。这些野菜可以蘸酱吃、炒着吃、剁成馅包饺子，纯绿色食品，没有任何污染。山上还有一口井，井水清澈甘甜，每当天气很热的时候，人们就会去井里打水，解暑降热。
秋天，山上的野果树硕果累累，如果你爬山爬累了，可以摘类似野梨、野山楂等野果子吃，解解渴。秋天的山五颜六色，有红色的枫树，黄色的银杏树，绿色的松树，给青山湖增添了许多色彩。
冬天，每当下雪的时候，这里银装素裹、白雪皑皑，房子、汽车都铺上了一层白色毛毯，踩上去很软，摸上去很轻。而且下雪的时候这里会很美，会吸引许许多多外国人，冰面上还可以滑冰。
这就是我的家乡，一个物产丰富的地方，我爱我的家乡。
六年级作文关于美600字作文开头【二】
??-六年级美，没有定义，但对于我而言，美的定义就是心。心，是无法看见的；但是，眼睛是心灵的窗户，我喜欢看人的眼睛，虽然这样做看见的不一定是一个人真正的品质，但一定有一瞬间是他最真实的一刻！
美，有很多种：静物凝固的美，动景流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美；蔚蓝的天空是单纯的美，深蓝的大海是磅礴的美！
美，多么美好的词，说一个人美，可以用各种华丽、虚夸来赞美！说一个样东西美，可以用各种各样的言语来夸耀！美，可以说是世界上最通用的词。
对于美，我有两段文字来表达（是我好朋友写的的，我比较喜欢的）：
1、乡下的月光是很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草木、从街道、从花叶，乃至从屋檐、墙面内部微微的渗出，有时会误以为万事万物的\'本身有着自在的光明。假如夜深有雾，那么会发现：到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光里掉落出来的精灵。——《月到天心》
2、她很美，脸腮绯红，像月季花瓣。一对深深地酒窝随着她那从不停歇的笑容跳动着。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话似的闪烁着快乐的光芒。端正的鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，一头乌黑的长丝在风姑娘的“指挥下”如同蝴蝶飞舞那美丽的姑娘》
对于美，我最深的体会是：我最最最要好的闺蜜兼姐妹——“露莉”（笔名）她长的不是特别美丽的那一种，但是她的行规却是最好的；她的成绩或许对于一些学霸（年级前十）的人来说是属于“下游”的，但是对于我而言，她是最诚实的！她的美第一不在外表，第二不在成绩；她的美第一在行为，第二在诚实！我喜欢这个好姐妹，不管她做了什么，她在我心目中永远都是曾经那个第一个也是唯一一个帮我的女生，我希望她可以永远像现在这样，美在内心，而不是美在外表！更希望她能够两者兼得（内外兼美嘛~）
六年级作文关于美600字作文开头【三】
今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声，原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢！不过竟然要七点二十到校，我的天哪！哼！可这有什么办法呢？
我迷迷糊糊的坐上了大巴车，不一会儿，就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说：你们四（1）班和四（3）班今天有四节课要上，上午两节在这里，下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼，第二节课是做花瓶。
我和小彤洗完手后，到了烹饪室里。开始做麦饼了，首先用山粉在桌子上撒一点，免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍，然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的，放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来，就这样香喷喷的麦饼做好了。
然后就是做花瓶，拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的，各种各样的图案粘起来。我做了一个：四（1）？CYH，代表着四（1）班我爱你！
在这里体验完两节课后，我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目，让人一看就有忍不住要玩的***。吃完了中饭，我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶，走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土，再用锄头挖三个五厘米左右深的洞，然后在每个洞各放上两粒种子，最后再在洞上盖一层土，就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗，插在花瓶里美极了！绿罗是生命力极强，无土栽培的植物。
最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后，我和小彤快速通过了老师的任务，一同奔向水上乐园。通过了独木桥，来到了水上云梯部分，很多同学竟然落水了，哈哈！
今天可真是开心的一天！
六年级作文关于美600字作文开头【四】
雾是美的。早晨一进到玉湖，那里的美景都被一层薄薄的，柔和的雾给包围了。玉湖就像一个绝世美人，那双最美的眼睛被如同白纱般的白雾给遮住了，显得更加神秘，美丽。走进玉湖，它仍然笼罩在薄雾之中。一层接一层的雾犹如一个小精灵，它在玉湖里奔过来飞过去，整个玉湖都充满了它的灵气。
水是美的。从远处向玉湖一望，你就会被它的美深深吸引。因为玉湖又清又绿，就像一块碧玉，镶嵌在圭峰山脚下。当天气晴朗时，在阳光的照耀下，玉湖闪烁着耀眼的光芒。一阵微风拂过，水面波光粼粼，宛如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。当天空下起细雨时，整个湖面变成了一架大钢琴，雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首乐曲。雨珠打在湖面上，跳起来的.水珠像一条条晶莹剔透的珍珠项链。音乐喷泉也很美。看！那些水柱时高，时低，时缓，时急。一个个水柱组成一支支乐曲，不知是原来就有音乐，还是我想象出来的，总觉得水柱组成的乐曲胜于人间的一切音乐！
花是美的。朵朵桃花争奇斗艳，好像在比美似的。桃花的颜色有桃红的，浅红的，粉红的，还有接近纯白的，每朵各有各的特色。你看！那朵桃红色的桃花，多像一位身穿桃红色礼服的女郎！她头上那桃红色帽子上的黄色羽毛，给她添上了一丝妩媚。看那朵还留有一丝丝浅红差不多都是纯白的桃花，多像一名翅膀上有一丝浅红色的天使！她翅膀上的那一丝浅红色，给她那纯白的脸添上一丝红润。
玉湖的美，伴随着我走过这一整天。
六年级作文关于美600字作文开头【五】
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首歌，我的脑海中便会浮现出那个情景。
四川大地震刚过不久的时候，人们都发出号召，动员大家捐钱捐物。而那一幕却使我深深地感到奉献真美。那是在电视上看到的一段录像：地震发生两天后的晚上，某电视台在街头组织募捐。这时，一个吸人眼球的身影出现了，那是一名残疾的乞丐者，他的双脚已不成形了。只看他蹒跚地走过来，从口袋中拿出一沓皱皱的人民币，这些人民币都是一角、两角的。因为手脚不灵便，所以工作人员把募捐箱拿到他面前，他面带欣慰的笑容把钱放进箱中……
多么感人的一幕啊！这个残疾人刚走开，紧接在后面的是一个看起来不像大老板的男人。他拉开薄薄的皮包，把里面仅有的几百块钱通通投进箱中，我分明见到他的.皮包已见底了。这时，一个工作人员问了他一句，先生，你把钱都捐了，怎么回家啊？那个男人只是笑着答道：“就走回家，这还有助锻炼身体。”多么轻松快乐的回答啊，他宁愿自己步行几公里，甚至更远的路程回家，也要把钱捐出去。因为他明白，灾区人民的痛苦比他步行回家还要重得多。相比，我们有个温暖的家和亲人在等这我们，而灾区的人民却失去了家园和亲人。
一段短短的录像，却记录着两个平凡人奉献自己爱心的一举一动。他们为别人的奉献之心是多么的伟大。
如果问我奉献是什么味道，我会说，是甜蜜的；如果问我奉献是什么形状，我会说，是心形的；如果问我奉献给人的感觉是什么，我会说，是温暖的。
没有奉献，世界将成为空白一片；有了奉献，世界将成为美好的的人间。
奉献虽然摸不着，但它依然是最美的。
