跟三体有关的作文题目

跟三体有关的作文题目

首页写人更新时间:2023-11-29 12:01:50
跟三体有关的作文题目

跟三体有关的作文题目【一】

第一次看这本书大概是五年前了。当时囫囵吞枣般地吸收着这些自己从前并不了解的事物。

对于宇宙最开始的兴趣是出自斯坦利库布里克的《2001漫游太空》,后来看了更多的科幻电影,说实话自己一直并不是一个彻底的科幻迷,毕竟对我来说,看人类的细枝末节已经足够有意思,宇宙太宏大又太精妙,以自己现有的知识量是完全没办法建立一个属于自己的知识体系去认识和了解更多的知识的。

因此对于科幻,一直有点敬而远之。

这次是看到《晓说》开了两集专题专门说《三体》,高晓松最大的特点就是对于一件事物的讲述能够与自身的知识体系相关联起来,相当流畅,甚至于不拘于一些小的错误,有种“我知道可能有错误的地方,但是我不会因为这样的担心而小心翼翼,而去改变自己叙述的流畅性。”的感觉。因此被矮大紧男神带着,又重新进入了一次三体的世界。

这次看的感觉和上次就很不一样了。

这套书籍的伟大之处无与伦比,不仅将中国科幻文学推上了一个世界性的新台阶,而且也将国内科幻文学的普及性提高了。当人人都会谈论三体、谈论宇宙奥秘的时候,人也变得越发有趣。

而这次最大的感觉就是,其实人类本身的趣味性、在某种程度上和宇宙科学的趣味性也是一致的,如何去培养自己多元看待世界的角度,或许才是我们值得多去锻炼的地方。

跟三体有关的作文题目【二】

小说中那些为真理执着追求,锲而不舍的精神令人感到赞叹,同时也为他们苦苦追寻无果感到惋惜,就像之前看到过的一句话,真理是在不断被寻找中发现的,但是寻找不一定有结果。

足球一样大的宏电子,这样的想象力真是令我感到不可思议,很有冲击力的想象,量子存在的状态的探索或者假设讲的也很通俗,让人产生无限的遐想,激发对这个未知世界的探索。

数学模型加实验操作分两部分展开写,展开自然,主人公经历从探索自我到实现自我再到和自我和解,这个过程转变的几个关键点写的很清晰,也很符合生活。

还有一个看点就是人们对科学的态度的改变,从一颗好奇的心,到出发点造福人类到毁灭人类再到共同走向下一个科技时代和对未知事物的敬畏,读起来这些虽然场景只限于地球,但实际上衍生到了宇宙,科学的尽头就是哲学(丁仪,小说中人物)。

关于林云,我觉得和他的家庭结合起来看更加清晰,幼儿园那时候在仇恨的阴影下相出的那些想法虽然很幼稚但他没想过从肉体上直接毁灭敌人,知道接触热兵器后才有这样的想法,那是12岁的时候,在这个时间段,林云的父亲给了她很多教育,正如小说中讲到的学习世俗中美的东西来改变原来的想法,但是仇恨的没有爱来化解最终孕育出仇恨的极端土壤,导致林云走向毁灭的深渊,不过这个人物让人恨不起来,只是太任性,真的吗?感觉分析的还不够。

三体中的科学家丁仪在这里也出现了,喜欢的可以看看。

跟三体有关的作文题目【三】

前段时间买了一套刘慈欣的《三体》科幻小说,我拿起来之后基本上一口气读完。看到小说里提到的超越现在我们世界最高水平的技术、与地球文明之外的文明的碰撞、先进对落后的技术封锁、武器及碾压式攻击、高维世界对低维世界文明的打击比消灭一只虫子还容易,等等。

从人类希望引入外部更高等级文明来改良社会,结果引狼入室招致三体人入侵地球,在三体人的智子封锁与无死角监控下,地球人类的科技发展能力被封锁。为了对抗三体人入侵而不得不启动面壁计划,以摆脱智子的监控达到战略欺骗的目的,进而明白了宇宙中的黑暗森林法则,找到与三体世界同归于尽的恐怖战略平衡,使之不得不暂停入侵地球。

随着场面的不断扩大,发现地球文明和三体文明在宇宙中仅仅是非常初级的文明--在神级文明和超神级文明世界的眼里,最多不过达到虫子级别而已。在神级文明的降维打击(把四维变成三维,把三维变成二维,把二维变成一维,等中,不但毫无还手之力,而且只能毫无希望的逃离地球、逃离太阳系,如果没有光速飞船,根本无力摆脱整个恒星系得二维化,除了绝望还是绝望。

虽然有人在接触到高级文明后,有了对抗降维打击的方法--制造微型黑域以逃脱打击,但在最终宇宙归零者和归零运动中,这一切看来都是枉然。

这套书构思新颖,故事情节力图结合人类社会规则与思想进化、宇宙探索及猜想、耳目一新的技术、数学与物理的一些前沿理论,是非常值得仔细欣赏的科幻佳作。

跟三体有关的作文题目【四】

之前看明朝那些事,觉得是我看的最长的一本书;接着看世界三部曲,超过前面一倍多,以为会是最长最长的了;然后终于鼓足勇气看三体,因为我觉得对于一个理科渣来说真的太难了不敢碰触;最后证实确实有很多东西很多概念很多词汇我压根不知道什么意思,但是,好在这不是一本很晦涩的科幻书,作者超乎寻常的想象力、丰富的理论知识、完美的文字表达力,我是真的被牛人所折服……说实话我不是很喜欢看科幻电影跟小说,因为我觉得不真实,有些还会让人有种畏惧感,可是,三体,完全是在用日益发达的高科技高技术来为我们描述未来可能会实现的生活呀,今年的高考真的可以把三体里面的很多东西写进去,因为未来有无限可能,只要敢想,摘星星也是可以的!

说实话,看这本书耗时好长时间的一个原因是当中间不停的出现一些很严谨的学术解说时,真的很想放弃,但是又想了解到底最后怎么样了,人类到底有没有大爆炸......所以,最后还是终于坚持看完了,以后也算是踏入过科幻世界的一员了

我们的世界我们的未来,也许有一天也会经历这些.....我期待着......

跟三体有关的作文题目【五】

从人类的角度仰望宇宙,从地球立场探测宇宙,从宇宙尺度反观人类文明。这不是对人类命运的悲悯,而是对人类生活的幸运与偶然的提醒,我们所处的世界并不是永存的,若能明白,那么,珍惜所拥有的并不完美的生活就是必然的选择,并且要警惕控制欲的无线膨胀。

弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是。我反复思考这句话里的傲慢的意思,自以为是刚愎自用是傲慢,过于自信以致不能换位思考产生傲慢,局限于自己的水平对更高认知表现出无知也产生傲慢傲慢。弱小和无知虽然会导致生活质量降低,但不会导致毁灭,而傲慢会导致毁灭。从文革中自以为是的傲慢对人带来的毁灭性打击,到人类与三体文明交往中对水滴的盲目自信,再到对二向箔的无知解读,人类作为智慧生命的傲慢及随之而来的偏见、控制、审判,暴露出人性的弱点;又因为受自身能力的局限无法解读出云天明的童话中的重要信息,程心局限于自己泛滥的母爱,又没有能力理解维德的空间曲率驱动引擎的根本目的,最终使地球遭到毁灭性的降维打击。这样一部鸿

爱是超越一切的,即使在宇宙尺度上,也是唯有真爱不可辜负。

我们是多么幸运!一直以为理所当然的生存和生活其实是无比幸运才能碰上的,懂得这一点,人群得减少多少争斗和相害,增加多少珍惜和互利啊。

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