一年级两兄弟在玩作文 弟弟哭了【一】
??远方弟弟的一封信二年级作文亲爱的阳阳弟弟：
你好！
翻开记忆的画册，我又想起暑假我们一起玩耍的情形。往事历历在目，几个月过去了，我一直没有机会去探望你，你身体好吗？你刚升入三年级，学习压力一定很重的，你可得多留意身体哦。
今年我也上五年级了，过两天就要了，我即将面临五年级的.第一个转折点，心里就像打翻了五味瓶，到了酸甜苦辣。临考前每个人的心情总是忐忑不安，我也不例外。我总担心自己会考砸，不仅影响了自己今后的学习，造成了心理方面的阴影，还会使父母丢脸。每每想到这些，我就感觉自己像背了千斤重的担子，压得我喘不过起来。我现在竭尽全力温习以前学的知识，时刻保持大脑的正常运转，神经也高度紧张。多亏老师的开导，告诉我“欲速则不达”的道理，让我用平常心来对待考试。你可不能像我这样哦！
因时间关系，我们就聊到这里。
祝你：
学业有成，身体健康！
一年级两兄弟在玩作文 弟弟哭了【二】
??的弟弟-五年级你们知道吗?我的弟弟是怎样的人?你们看了我的介绍一定会知道的。
我的弟弟长得像瓜子的脸，爸爸说他是“帅哥的标准脸。头发乌黑光亮，一双眼睛又黑又圆，扁扁的鼻子，像狗一样什么都能闻到。
他是一个尊老爱幼的孩子，记得有一次我和弟弟去玩，看见一个盲人阿姨过不了马路，弟弟看见后赶紧过去帮忙人阿姨扶到马路对面，盲人阿姨非常感动，说：“谢谢你，我虽然看不见，但我想问你叫什么名字。弟弟说：“阿姨，好人不留名，你就叫我红领巾吧。“真有礼貌啊。盲人阿姨夸到，我也对弟弟说：“你真棒。我真佩服他呀!
他也非常的\'调皮。有一次，我刚回到家，他就立刻来到我的旁边，说：“姐姐，陪我一起玩吧!我叹了一口气，说：“不行，我已经很累了。他蹲下身子，抱住我的腿说：“姐姐，你不陪我玩，我就一直抱着你。我真是没有办法了，只好答应了，他却蹦得一跳三尺高。我和她玩的是“孙悟空，我当的是“妖怪，他当的是“孙悟空，他拿着他的“金箍棒，我拿着我的“大刀，他便向我说：“妖精，快把我师傅放出来!我说：“没门，我还要等着吃他的肉呢!她听完我的话，他便直接拿着一“金箍棒向我敲来，我也不甘示弱，也向他发起攻击，经过一系的回合，我和他打了几百大战，他忽然一个金箍棒打中我的腰，我便倒了下来，他看见后，欣喜若狂。我说：“既然你赢了，那我就可以歇息了吧!他说：“嗯，好的，不过下次我还要玩，这个游戏太好玩了，我太开心了!唉，真是的!
他也非常爱学习。有一次我叫他出去玩，他却说：“我的功课还没有做完，你先去玩吧。过了一两个小时，我去看看他把功课做完了没有，却看见他在在看书，我说：“你完成作业了吗?他说：“完成了。“那不去玩。我生气地说。他说：“对不起，我忘了。听了他的话，我想到了一个四字词语“废寝忘食。
这就是我的弟弟，你们想跟他做朋友吗?
一年级两兄弟在玩作文 弟弟哭了【三】
我还清楚的记得那是一个离别的日子，老师在讲台上让我们回忆在小学发生的事情，几分钟过去后，我们在回忆中不禁流下了几滴泪，这些泪水中饱含了我们大家在一起的快乐时光和我们之间的小矛盾被化解的情景。在我的回忆中看见了我们在运动会上奔跑的身影，在秋游的时候疯狂的`吃着零食，在老师的带领下一起玩的游戏……
就在这时，我们偷偷的看了老师一眼，没想到一向严肃的她今天也在那里暗暗的哭，我们这时意识到以前她那么严厉都是为了我们好，她细心的开导我们是为我们以后的道路上打好基础，让我们以后少吃苦。这时，老师开口说话了，“同学们，再见”这句话，使我们情不自禁的
冲向老师面前，抱着她，老师也使劲抱着我们,那是我们都哭了，以前还以为没什么大不了的，可现在却有股说不出来的感觉，这可能就是爱吧！老师对学生的爱，学生对老师的爱……
那天我们哭了，哭了很久很久……泪水消失在这一片宁静中……
一年级两兄弟在玩作文 弟弟哭了【四】
我有个猴子弟弟，你一定很好奇吧？且听我慢慢道来。
弟弟身上的毛是不少于牛毛的，特别是脊背部分，简直就像草原上的成片野草，风一吹，成群游动着。
他的脸，过目不忘。那黑眸子，微大的鼻孔，呼呼地向外吐着热气，越看越像大猩猩。可他的身段却骨瘦如柴，像弱不禁风的小树苗，风一吹，就倒了！
“猴子”生性好动。
在客厅，经常看到他拿着一个没气的篮球到处拍来拍去，噪音在宁静的屋子里肆虐着。有一次，他玩过火了，把篮球胡乱一扔，正巧砸在我的.后脑勺上。他胆怯了，赶紧把篮球抛在一边。他试了试嗓子，唱起他那五音不全的爆破音—“啊”“啦”“啰”……起来了。看他那神情，简直就把自己当成歌唱家了，想娱乐一下僵硬的局面。
这“猴子”感情特别脆弱。
一次，他与妹妹为了一件微不足道的事情吵了起来。“这是我的。”妹妹抱着布娃娃喊道。“是我的，八婆！”“猴子”反驳道，伸手就要把布娃娃夺回来，但妹妹死死地紧抱着，他的计谋落空了。
“猴子”不甘心，对旁人施放“可爱光波”，眼角微闪着泪光，好像他比窦娥还冤似的，正努力博得家人的同情心。但是，完全无效！
猴子见状，撅起了嘴巴，摆出一副楚楚可怜的样子。眼泪便“飞流直下三千尺”流泻成河。他捂着眼睛冲到房间：“哼！不理你们了，我玩电脑去了！”说罢便大力地关上门。
他一看到电脑，就像三岁小孩看到棒棒糖一样，便立刻停止了哭泣，连抽泣声都消失殆尽了。看！他的眼睛闪着快乐的光，这闪动频率比星星还多呀！他已经完全沉浸在网络世界里了。正龙飞凤舞地敲击着键盘。想必一定又是在玩电脑游戏了。唉，他一玩起电脑来，一个时辰之内是绝不会停下来的，着了魔似的。
这“猴子”智商可不低。
有一次，我在做数学题正一筹莫展时，猴子像救世主一样蹦了出来。对着那道数学题指指点点，说道：“这么容易的题你也不会，太笨了吧？我教你吧！”他洋洋得意，把嗓门提到最大，握起笔，眉飞色舞地写着计算公式。又大声讲解：“是这样啦……”刺耳的声音如雷贯耳。他神情激动，脸红得像个猪肝，青筋全都暴露出来了。唾液像雨点般喷在我的脸上。他讲解的样子有模有样，像个数学教授，可他涨红的脸，又像在跟猪肉店的老板讨价还价一样。
这就是我的弟弟，他是不是很有趣呀？
一年级两兄弟在玩作文 弟弟哭了【五】
弟弟：
你好！
春风吹开了樱桃花的花苞，吹开了我的回忆，百花争先恐后地齐放着，是那么的自然，那么的美丽。弟弟，这种感觉只有在异乡的亲人才会感觉到的，你知道吗？如果没有追求，我愿放弃现在烦躁的生活，回到家乡再苦读十年。
王安石在《登飞来峰》中说道不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层为什么要身在最高层？我想是因为站的越高看得越远吧。还记得家后面的那座山吗？那天你我站在半山腰遥望远方，入眼的是一望无际的群山，我们幻想着另一个《在山的那边》，现在我突然记起‘我们当时是在半山腰’，我们还没有看见更多的大山，我比你高，所以看到的`山理所当然的要比你看见的多。
人生能有多少个重来？你告诉我要重新从初一再次走来，去修补你丢失的曾经;我很羡慕你的勇气，但我发现你忽略了一个重要的问题——时间不会为一个人而停留，如果我没有记错的话，你今年十六岁了吧，我十六岁读完初中，你十六岁读完初二。如果你再次从初一读书，那么就是十九岁读完初三，我现在还没满十九岁！放弃吧弟弟，现在的社会不在是古代的社会，是有年龄限制的。
弟弟，我知道你读书很用功，我相信你能上一所好的高中，你会感受到那种身陷书山的压迫，但是我不支持你的学习方法。我一直都以为书是死的，人是活的，以其昏昏的背死书，不如换一个方法试试，看见天空飘过的白云了吗？看见天空飞过的鸟吗？云是怎么形成的？为什么能漂浮在空中而不掉下来？为什么鸟能飞而人不能？有时候我们身边的每一件事情都可能会成为我们的启蒙老师。孔子说学而不思则罔，思而不学则殆这些都是同样的道理。人们常的说书呆子，以前我不理解现在我应该是理解了，我们不能读死书，要活学活用。
夜已深，人已静，我也没有太多的话要说，但你要记住春风吹开的不只是那些花朵。
