象征手法作文150字

象征手法作文150字

首页写人更新时间:2023-11-03 01:00:23
象征手法作文150字

象征手法作文150字【一】

冬日下的梅花显得格外耀眼,也许是因为在一片雪白中突然映出一片红,给人一种措手不及的感觉;也有可能是在百花之中只有它在冬天开放。

梅花开在树梢上,小小的,既艳丽又显得很孤独。所有人都习惯了百花在春夏开放,秋季枯萎,没有任何一束花愿意在冬季盛开,而她却喜欢背道而驰,偏偏选择在冬季开放。别的花朵都喜欢簇拥在一起,而她却喜欢独来独往,她是那么的坚强、独特,又是那么的孤独、可怜。在严寒的冬天连被喻为“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也不愿意露面,唯一能和她作伴的也只有她的死对头——冰雪

一转眼冬季又到了,梅花,又开了。她还是那么骄傲,傲立枝头。这时连雨也开始作乱,下起了暴雨,好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上,但这一切并没有将她打垮,她站起来了,她抬起头,大雨被她坚定的目光所震撼。究竟是为什么,让她咬着牙也要坚持下来?那是她的傲气,她告诉上天,绝不服输,就算痛击她,甚至夺走她的生命,她也绝不服输!

雨停了,格外冷,人们穿上了厚重的衣物,就像是活生生的大粽子,但她还是那么单薄,她那不服输的意志点燃了她的内心,继续与冰雪抗衡。也许她会失败,但她仍然愿意在失败了八十一次之后,在第八十二次重新站起来!人也应该像梅花一样,遇到困难时越战越勇,不是吗?

象征手法作文150字【二】

寒冷的冬日,万物凋零,世间亮丽的色彩已全部消失。百无聊赖,毫无生趣。

昨夜,下了一场雪,纷纷扬扬的大雪把世界装扮成了另一番景象,到处是银装素裹、玉树琼花,宛如来到了童话的世界。

清晨,推开窗,新鲜的空气迎面扑来,雪后的空气,清冽纯净,我忍不住深吸了一口,却意外地闻到了一股幽幽的清香。难道是院子里的腊梅开了?

我按捺不住心中的喜悦,兴奋地奔向后院。只见小院的几棵梅树已挂满了金黄的小灯笼,一股股的清香扑面而来。看那金灿灿的花瓣,薄如蝉翼,晶莹剔透,像婷婷玉立的舞女的裙,美丽极了。这些“小精灵”有的三五成群、挨挨挤挤,仿佛在说着悄悄话;有的独自站在枝头,迎风怒放,向世界展示她的美丽与自信;有的含苞待放,像羞羞答答的小姑娘,又像一个个晶莹的小灯笼。正是这些“小精灵”,为寂寞的小院增添了亮丽的色彩与生机。站在树下闻着阵阵沁人心脾的花香,使人心旷神怡,久久不愿离去。阵阵凛冽的寒风吹来,我不由得打了几个寒颤。看这些“小精灵”不畏严寒,在寒风中迎风怒放;欢快的舞蹈。多么地顽皮!多么地顽强!让人心生怜爱。我忽然想起去年母亲做的腊梅茶,那香甜的味道至今难忘。想到这里,我迫不及待地摘了几朵,小心翼翼地捧在手里,急忙给母亲看,母亲也赞不绝口。

腊梅花茶做好了,茶里融入了腊梅的色、香、味,还有蜂蜜的甘甜,不仅看起来赏心悦目,而且品一口唇齿留香。

象征手法作文150字【三】

吹蜡烛比赛开始了,看老师的样子,一定特别难吹,看来要小心为妙。

一个胖胖的同学自奋告勇地走了上去,看来一定有好戏看了。规则是这样的:参赛选手的两鬓上都要夹上两块小月饼,然后使用九个词语吹灭三只蜡烛,用气吹就算犯规。胖同学马上拿了两块月饼丢到嘴里,趁老师点蜡烛的时候一口咬下去,本来就小的月饼就变得更小了。哼,好狡猾啊!

只见胖同学两眼紧盯着蜡烛,猛吸一口气,大声念到:“吹泡泡!”可能是老天爷眷顾他,于是第一只蜡烛就吹灭了。“吹泡泡!呼呼!泡泡!——”哈哈,三个词语用光了,第二次就失败了!红色的火苗兴奋地跳跃起来,胖同学一计不成,只好“呼————”的一下扫平了剩下的两只蜡烛。“犯规!”老师大叫一声,那位胖同学只好垂头丧气地走下了讲台

在了解怎么可以把蜡烛吹得好一点之后,我上场了。我先小心翼翼地把两块月饼放到了自己嘴里,对准一支蜡烛说:“大炮——”!蜡烛依然纹丝不动“大胖子——!”第一支蜡烛被我吹灭了,“葡萄!————”“葡萄皮——!”我这两声果然不负众望,另两只蜡烛应声而灭。呵呵,真简单!

我吃着水蜜桃味道的月饼,想着“这一次吹蜡烛活动太难忘了。

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