老半天,公交车才缓缓驶来。车门一开,便传出司机一声巨吼:“上车乘客别挤,请让老人先上,谢谢合作!”。
上了车,发现自己竟然没带零钱,我举着20元整钞,不知如何是好。我真有点害怕司机那具有相当威慑力的大嗓门,担心他会把我轰下车去。
不料,司机叔叔异常和蔼:“你先投钱,我帮你找零。”
我开始打量这位叔叔,只见他脸和脖子通红,汗水不停地流淌,手上还带着一副白手套。每到一站,叔叔就招呼上车乘客,让他们把零钱给我。
不知为什么,每当听到叔叔说起这些同样的话语,我心里便升起一种异样的感觉。我的心热乎乎的,似乎比这车内的空气还热。
车到医科大,上来一位孕妇,没等谁说话,我赶紧站起身来让座,司机叔叔朝我笑了笑。此后,我一直站在叔叔身后,时不时地我俩还有些简短的对话。不知从什么时候开始,我心里忽然涌起另一种异样的感觉:我不像一位普通乘客,倒更像司机的助手。
真的`,真的是妙不可言——每到一站,我都像收票员一样,从乘客手中收取零钱;每当上来一些携带物品或是体弱的老人,我都主动上前相助……我渐渐体验到一种从未有过的开心和幸福。
再过两站,我就要下车了,十九元零钱早已收够。这时候,一个小男孩忽然跑上车来,他摸遍口袋,好像没带钱。小男孩怯生生地告诉司机,没等叔叔回话,我抢先掏出一元钱,替小男孩投入钱箱。
这真是一件不足挂齿的区区小事,可小男孩不停地谢我,司机叔叔朝我伸大拇指,就连满车的乘客都投来赞许的目光……
回家路上,我步履轻盈,越走越快。我心中忽然升起一种感激之情,这位大嗓门的司机叔叔以身作则,教给我如何关爱他人。
更让人感到欣慰的是,我竟然意识到:给予他人越多,自己越是幸福、快乐。
啊!这是多么珍贵的收获。
一天下午,我乘车回家,突然从车中传出骂声,人群随着声音的源头循去。原来是一对夫妇再骂女学生,通过了解才知道原来是女学生上车时不小心碰掉了这对夫妇的眼镜。这对夫妇对女学生又打又骂,不时有“啪啪”扇耳光的声音,还夹杂着粗话,女学生见状向夫妇到了歉,谁知这对夫妇还是不依不饶,嘴里喋喋不休,还来了顿男女混合双打。女学生泪如雨下,这对夫妇还是不讲任何情面。车上的.人看不惯了,有百分之三十的人希望亲手把这对夫妇赶下车,有百分之七十的人希望亲眼看到有人把这对夫妇赶下车。终于一位阿姨忍不住了,劝了一下这对夫妇,这对夫妇当没听见,越来越多的人参加到了行列之中,车中***动一片。这对夫妇下了车,车中恢复了平静。
从着件事中我觉得平时抓小学生文明素质教育,怎么不想想长辈?长辈是我们的榜样,他们连文明都做不了,还怎么谈教育我们,只会是“长江后浪推前浪,一代更比一代强”呀!
放学了,我挤在24路车上回家。
车厢里十分拥挤,天气又热。人们汗流在背上,喘气都有些困难,有的人“哎呀,哎呀”直叫。刚上车的一位妇女,怀里包着一个三、四个月大的婴儿,这时婴儿被挤得哇哇大哭。
售票员听见婴儿的哭声后,便用洪亮的声音说“谁愿意为这位女士让个位置?”连喊了几次,车厢里都鸦雀无声。有的故意把头转向窗外,有的还故意把抱着遮住,有的还在讲话假装听不见,有的还在…………
一位老大爷看见后,似乎在说,现在的人可真没礼貌,连让个位置都不肯,难道还要我这把老骨头起来让位吗?老大爷的表情是分严肃。他吃力地站了起来,怕了怕这为妇女的肩膀,用手指这他的位置,想给她让个位。妇女只好不好意思德坐下了。这位妇女跟老大爷道谢才知道这位老大爷是个聋哑人。
老大爷那乐于助人,时刻关心他人的高贵的品质,布政使我们所寻求和缺少的东西吗?只要人人都乐于助人,世界才能充满爱心,社会才能和谐,才能不断进步
今天,我在语文模拟卷上看到一幅漫画,心中不由得一震。
漫画描绘了在一辆公交车上,靠窗的座位上坐着两个年轻的小伙子,时不时凑在一起说笑,完全不顾在座位前艰难站立的老爷爷和提着重物的.孕妇。
看完这幅漫画,我的心就像被大锤锤过一般隐隐作痛。我很纳闷,是什么人能在面前站着两位需要帮助的人的情况下还能谈笑风生呢?这些人的公德心去哪了?假如换位思考一下,自己家的老人出去坐公交,也面对着这样的情况,难道自己的心里会好受吗?如今,这种没有公德心的行为越来越多:随地吐痰,随手乱扔垃圾,损坏公共财物等等,每一件事都是那么的不堪入目。
在生活中,还有许多这样没有公德心的例子。一次,我乘公交车去上补习班。车上坐满了人,我只好站在车门处。环顾四周,车上坐着的几乎都是年轻人。过了一会儿,上来一位白发苍苍的老奶奶,走路颤颤巍巍,手里杵着一根拐杖,看上去至少也年逾古稀了。她看了看周围,没有空位,便一瘸一拐地走到我身旁站着。过了一会儿,有人下车了,空出来的位置却被几个小学生占了。他们刚落座就大声的谈笑,一点都不顾忌这是公共场所。又过了两站,老奶奶到站了,她微跛着脚,到了车门那,回头看看那几个小学生,又看了看那些装做没看见老人的年轻人,叹了口气,边摇头边下了车。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”同学们,让我们行动起来,做文明人,做一个有公德心的好学生吧!
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