写人作文素材朋友【一】
步入初中校园生活，一切都是新的：新老师，新同学，新校园，新教室，新目标，还有新朋友。
小学时的老同学都一个个分到不同的班级去了，我也被分到了初一254班，没办法，这个班里的任何一个同学我都不认识，不过很快，我就认识了一个新朋友。
这个朋友可不一般，（现在姑且叫他小胖）小胖听名字就知道他很胖并且很矮，最有趣的是小胖的头发，像一把刷子似的，我还经常逗他玩说“刷子头，你来帮我家刷墙来了啊！”，他时常笑而不语，不过这只是在正常情况下，接下来才是真正的怪呢。我和小胖本是同一个小区的人，又是同一个班，所有我和他只交往了几天就和他熟络了，经常在一起玩，不过他这个人脾气有点怪，总管不住自己的嘴，常常说话间无意“伤害”了别人，不过我已经习惯了他这种“唠叨”，睁一只眼闭一只眼吧。除了脾气以外，他的名字也很奇怪，他爸爸的名字也一样奇怪，真算得上奇葩一家亲啊。问我为什么和这样怪的人交朋友？别急，听我慢慢道来：
那是星期一的早上，我和小胖一起走路上学。在路上，我和小胖正有说有笑的，突然一个较矮的盲人妇女向我们迎面走来，我本想绕开，可她偏偏冲着我来，结果我还是和她撞在一起，那个人竟然说是我撞倒了她，还说什么把她的戒指弄丢了，旁边的人围了过来，其实我一早就已经知道这肯定又是碰瓷，只是我没有解释的余地啊，这时，我旁边这位从刚才起就沉默不语的小胖终于发话了，我知道我的救星到了，我悬着的一颗心终于放下了。只见小胖说的话像打机关枪似的，几下功夫就为我摆平了这个碰瓷事件，我看了看表，糟了，快上课了，我立马拉起还在唠叨的小胖，向学校飞奔去……
在危机时能为你排忧解难，在开心是和你共同分享，这样的朋友谁不想要呢？
写人作文素材朋友【二】
我不太明白原来的挚友，为什么会亲手毁了自己的一片天。
今天是柔***家族和情战家族之间的战争，说句实话我不希望任何一个家族输。
一个人的信任换来的竟然是愚弄和利用，多么讽刺啊！当我亲眼看着我最爱的家族和自己曾经最信任的家族开启战争的时候，我是麻木的。
而这幕后的策划者，则是自己曾经最信任，最敬重的人。
廖铭彬，回头吧！现在回头真的还来得及，难道你忘了自己在柔***的那些快乐时光吗？还是说你变成了权利的奴隶？在没有情战家族出现的时候一切都是那么的美好，但是为什么自从你创立了情战家族之后一切都变了呢。
看着你亲手毁掉的这一片信任，难道你的心不同吗？还记得你在柔***的大厅里宣布你要离开的时候，我选择追随你，信任你。但是当我知道你对自己从前的兄弟姐妹们不闻不问的时候，我心真的寒了。
不知道你是否了解现在的情况？情战的成员跑去柔***做间谍，让我所管理的影界空无一人。或许你不知道影界是一个爱慕你的人付出了生命的代价换来的，当你创立情战的那一刻她永远的离开了我们。而那个人则是我最好的朋友。
我恨你，恨你不顾昔日的情分去和柔***作对；恨你的为达到目的不择手段；恨你亲手毁了我的一片天。
“现在的我即便是黑界知名人物，却失去了属于自己的友谊。”而这一切全都拜你所赐。情战的所有人把你当做自己最崇拜的人，但他们却不知道现在的你是一个完全不顾及昔日情分的怪物。改变你的是权利和情战成员对你的崇敬。
你不是王者，因为你不配。
如果可以让我重新选择一次，我一定不会选择去信任你，因为是你亲手毁了影界。这一次的家族战争我再也不会选择手下留情了，毕竟是你辜负了我们整个影界对你的信任。等这场族战一完，我就会永远的离开这个是非之地，不在踏足半步。
因为爱柔***家族，所以我恨你。
写人作文素材朋友【三】
大脑思维是个虚的东西。它不是实物，不可以拿出来看。思维就像空气，就像房子里的空间。它存在于每个地方，但我们通常会忽略它的存在。它不是依靠装载来得到空虚的，而是依靠流动来维持自身的状态。这部种流动的、虚的大脑思维不是依靠学校教育可以得到的，也不是教出来的，而是玩出来的。
当一个小朋友在玩耍，他是灵活的、主动的。思维也是发散的、没有逻辑的，同时也是活跃的。假如他在玩沙的时候看见一张废纸，他会想方法把这张纸用在他的游戏中，假如发现一个口袋或者其他任何不同于沙的东西，他都会不自觉的要应用到他的玩耍中。这就是思维的学习和开发。
小朋友在游戏玩耍的过程中经常会有这样那样的“错误”，因为小朋友不感觉错误，他的错误的\'行为就变成了对事物的探索和拓展。很多小朋友把衣服弄脏、把玩具拆开再***，他在这过程中思维没有限制，他可以随心所欲的组合发明自身认为合理的玩具、欣赏自身留在衣服上的“美丽图画”。在玩的过程中，小朋友还会自身调整自身的想法。他很灵活而且不厌倦。一个小朋友能把同样的一个东西，组合成不尽相同的各种“怪异”的、不是东西的东西。而这些怪异的组合对小朋友来说都是一件完美的、发明性的作品。他们通常做的不是3+4=？的事情，而是7=？+？的行为。这也是发明能力和逆向思维的养育。在幼儿期，无所谓对与错。任何的组合对小朋友来说都是正确的组合，因为没有所谓正确的参考和判断。正确的玩具在小朋友眼里只是一种形式而已。在小朋友的大脑里，有无数个为什么在那里，他在自身求证自身的问题而使得思维不时扩展和空虚。思维因为没有知识的干扰而显得异常活跃和开放。发明性因为没有受到固定规范的限制而保管了。玩耍，因为没有方向、没有目的、没有要求，自然而然的发生，又自然的结束。所以，想象力得以发挥。小朋友在玩耍中边玩边考虑、一边计划一边欣赏、在欣赏的同时应用想象力的无限性在发明属于自身的认知。
写人作文素材朋友【四】
自从上了初中后，朋友很多，但都不是知心朋友，他们爱聊那些网游，比如DNF、CF，这些我虽玩过，技术都不 错，But！他们不信！我也不理他们了，too。由于我很喜欢三国的历史，我就开始玩关于三国的游戏经过哥哥的介绍，我爱上了这个游戏：起凡！三国争霸！
里面我认识了1个新朋友，叫小林。由于家里都有电脑，所以我们经常一起play qifang game，还认识了一个叫小风的朋友，咱仨总是一起聊天。
有一天，咱仨家里的电脑都改网通的了，我们仨一起笑着说：“咱仨真是情投意合啊！”接着，大笑几声，哈哈。然后就开始了游戏。我们***的敌人溃不成军，合作得不亦乐乎，总摆出1个两脚猫的手势： 。输了也是哈哈大笑的，没一点悲伤。总挂在嘴边的是：娱乐而已！
有一次，我问他，你家住哪？你叫啥名字？他没有一点惊奇，好像认为这是我应该知道的，便答到：“我住山西，俺叫李恒。”这时，我笑了笑，他也没问我住哪里，叫啥名，我就认为，他很信任我了，我也是。
还有一次，6月20号，我过生日，他居然知道！我问他怎么知道的，他说，看我资料知道的。在我的资料里，除了没填我名字外，什么都有了。他马上执意要送我个礼物，我说算了，但他不肯善罢甘休，一定要送，我无可奈何。在晚上7点，他送了我个15元的起凡会员给我。
到现在，我与他认识一年了，从未见面，但有一种信念，让我们在看不见的情况下认识了，这是一中缘分，但是，由于我家电脑坏了许久，他与小风都以为我出事了。电脑好时，他们都问我，我说：“放心，没那回事！我现在好的很！但是，我家。变电信了。”他们说，保持联系就好！
我想对小林说：“你，等我！”
写人作文素材朋友【五】
我有一个好朋友，就是我家附近的刘艳。她的头发乌黑亮泽，红扑扑的小脸蛋上，嵌着两条弯弯的眉毛，像细钩一样，一双像清水一样的明澈眼睛，耳朵小巧灵敏，像贝壳一样。
有时候，我真为我有这样的好朋友而感到骄傲，她的话不多，可话语里的每一个字，都可以发自同学们的心弦。她身上有一股香味，总是淡淡地散发出来，男生很爱和她打架，我这个“护花使者”先别说保护她，就连我自己都被打哭了。我很爱戏弄她，她也像乖顺的浣熊一样，不对我还手，她的人缘很好，许多人都爱和她交朋友，因为她守信用，对每件事都很用心，不仅爱帮助同学，还自立自强。
最可悲的是那一天，那个友谊破裂的那天，在心灵上留下了难以吻合的伤痕，那天我们正在语文考试，我写完了考卷，悠闲地坐在座位上，看起书来，我累了，眼睛转到刘艳，看见刘艳正在问旁边同学这个怎么做，我看她问了两次，决定下课问问她。下课了，我满脸笑容的问刘艳：“刘艳，你考试的时候是不是问了问你旁边的同学？”她看了看我，说：我问了下她这个是不是这样做。”我点点头，又问：“我看见你问了两次，第二次问的是什么？”她笑了笑，说：“我问了下她热闹的反义词，可她也不知道。”我想：狐狸尾巴终于让我揪出来了，我气急败坏，说：“那还不是问了，哼~~不和你玩了。”从此，我就不理她了，可她还是对我很好，可我就翻了个白眼，有一天，我实在忍不住了，向她道歉？不对，是她错了，可……哎…~~我到底怎么办呢？突然，一个熟悉的声音出现了，那么充满诚意，“对不起啦！”是她，刘艳，我笑了笑，“以后我们还是好朋友。”“恩~~”
朋友是不可缺少的，你要好好的和你的好朋友的友谊永久保护。
写人作文素材朋友【六】
十二岁的我，接触最多的人除了父母就是老师。因为老师，我哭过，哭得很伤心；我笑过，笑得很开心。对于笑我已淡忘，而哭，却记忆犹新。
我清楚得记得那是一个晴朗的日子，我在学校走廊里又蹦又跳，因为我数学期中考试考了第一名，受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我，神神秘秘地对我说：“听说了吗？数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们？为什么？”我反问道。“我不知道，我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑，也没放在心上。上课铃响了，语文老师走进教室，她一脸严肃地对我们说：“同学们，告诉你们一个坏消息，和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么？”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真，很热爱教育事业，但他是一个代课教师。他上有老下有小，这点微薄的工资还不够维持家人的生活，所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话，全班一片寂静，我犹如晴天霹雳，泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前：当妈妈第一次带我走进校园时，见到第一位老师就是你，你抚摸着我的头对我说：“欢迎你，小朋友！”使我感觉到了你的亲切；当我第一次没有完成作业时，你只对我语重心长的说了一句话：“老师相信你这是第一次，也是最后一次。”当我成绩下降时，我看到的是夹在我作业本里的一张纸条，上面写着“失败是成功之母”；当我取得好成绩时，听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”；当我闯了祸时，你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了，呜呜地大哭起来，全班一片啜泣的声音……
几年过去了，唐老师你在他乡还好吗？
写人作文素材朋友【七】
小朋友在玩耍中建立的人格经常被家长忽略。总以为需要家长来教才是唯一的途径。在正常的情况下，学前儿童没有分享的概念，一切以自我的满足为主。一个小朋友在玩耍的时候是全然的投入的，没有杂念和干扰（除非被成人干扰）。当他们专注于一个新鲜的事物，很少有小朋友会分散自身的注意力，他们总是试图看清楚这些新鲜事物的每个隐藏的细节，找到自身的兴趣点。把他们认为“好玩”的局部清楚的展示出来。只要这种新鲜感一直存在，小朋友就一直寻找而绝对不会轻易放弃。这是小朋友与生俱来的专注的品质。
小朋友因为探索的需要，也因为对群体的好奇心和参与感、自我的表示***，他们通常也需要在群体中获得经验。一起组建家庭，一起分配家庭角色。而且女小朋友都要做妈妈，男小朋友都要做爸爸。他们希望也相信自身有能力照顾自身的小朋友，就如家长照顾自身一样。小朋友们在玩的过程中模仿家长对待自身的行为方式，抚摸小朋友、跟小朋友说话、帮小朋友玩耍、抚慰小朋友……，就在这样不知不觉的玩耍游戏中，小朋友具备了同情心和责任感。小朋友在玩耍中还自然的体现出一种英雄情节。社会责任和社会义务就在这样的游戏中自然的受到影响和深化。小朋友最喜欢的玩具中，从铁臂阿童木、动感超人到蜘蛛侠、奥特曼、蝙蝠侠……，当小朋友把自身灌注在这些英雄身上的时候，小朋友充溢了自信和社会责任感，小朋友试图要拯救世界、维护弱小，似乎缺少了自身这个世界就会混乱一样。
由上可以知道。小朋友的玩，尤其是学前儿童的玩耍行为就是对小朋友最好的教育。它是来源于自然生长的、由自然所实施的教育。不同于成人的玩。成人的玩和游戏只是单纯的放松身体和心灵。但对小朋友来，玩就是学习和探索，是对自身人格的建立、心理完善的绝佳的途径。小朋友在其中可以学习知识、积累经验、发展体验，建立价值体系和秩序、完善心理。
