三年级描写白云山的作文300字【一】
假如我是一朵温柔的白云，我要将每一只受伤的小鸟拥入我的怀抱，让每一只飞倦的燕子停在我的头上休息。可是，要是变成阴雨天，我就不快乐了，整天穿着乌黑的衣裳，愁眉苦脸的。但是，只要忍过一段，明媚的阳光就出来，暖暖的，晒在我身上就更舒服了。还能把人们的衣服晒干。所以，明媚的阳光是我的知心朋友。现在，就来说说月亮姐姐吧！有时候它圆，有时候它弯，真有趣。有一次我问月亮姐姐说：“月亮姐姐，我帮你做件衣服吧？它说：“那真是太感谢你了，可是我有时圆，有时弯，你怎么做呢？我说：“我做两件衣服，一大一小，你圆时穿大的，你弯时穿小的，不就行了吗？月亮姐姐连忙说：“谢谢！
所以，在天空中，我有两个好朋友，因为它们随时能送出温暖的爱心。
三年级描写白云山的作文300字【二】
假如我是一朵温柔的白云，我要将每一只受伤的小鸟拥入我的怀抱，让每一只飞倦的燕子停在我的头上休息。
可是，要是变成阴雨天，我就不快乐了，整天穿着乌黑的衣裳，愁眉苦脸的。但是，只要忍过一段，明媚的阳光就出来，暖暖的，晒在我身上
就更舒服了。还能把人们的衣服晒干。所以，明媚的阳光是我的知心朋友。
现在，就来说说月亮姐姐吧！有时候它圆，有时候它弯，真有趣。有一次我问月亮姐姐说：“月亮姐姐，我帮你做件衣服吧？”它说：“那真
是太感谢你了，可是我有时圆，有时弯，你怎么做呢？”我说：“我做两件衣服，一大一小，你圆时穿大的，你弯时穿小的，不就行了吗？”月亮
姐姐连忙说：“谢谢！”
所以，在天空中，我有两个好朋友，因为它们随时能送出温暖的爱心。
三年级描写白云山的作文300字【三】
国庆节第二天，我和二姨一家去游章丘白云湖。白云湖有很多好玩好吃的地方，比如划船、水上餐厅，生态竹林餐厅、浑水摸鱼……
我们四人先租了一艘脚踏船，我和哥哥分别坐到驾驶员的位置，准备起航了，刚开始船行驶的太慢了，我对哥哥说“加速”，说着，我们俩站了起来，手扶护栏快速上下蹬，船速立刻加快了许多，我累的满头大汗，于是脱掉了外套。这时，后面一条船想赶超我们，我们暗自加速，他们也不甘示弱，两艘船好像在进行一场龙舟大赛……二姨用相机记录下这精彩的一瞬间。
中午，我们饿了，姨夫把我们带到了一家名叫竹林餐厅的饭店，这是一家以原生态无污染的蔬菜为原料的饭店。这时，二姨夫的烟瘾又来了，二姨用眼神制止，姨夫连忙说：“我不吸，我不吸，我只是闻一闻。”说着他把烟横放在鼻子下面，嘴巴上面，然后嘟起嘴，深深地吸了以下，那样子搞笑极了。哥哥及时的举起了相机……
吃过午饭，我们乘车准备回家，哥哥提议去小清河，我说昨天我刚刚去了五柳闸，于是我向他们讲起了我小清河的的变迁……引来了二姨一路的夸奖，多么开心的一天啊！
三年级描写白云山的作文300字【四】
吃完饭后，我便进入了梦乡，渐渐地我感觉我的身子变轻了，呀！我变成了一朵白云，我飘呀飘呀，飘到了松鼠家，我看见松鼠在那里哭泣。我就过去问：“小松鼠，小松鼠你为什么在这里哭呢？”小松树回答道：“我今天本来想去爷爷家祝寿的，但是我听说爷爷搬家了，搬到了很远很远的地方去了，再加上我天生腿短，要想去爷爷家简直是难如登天。”说完小松树又哭了起来，我急忙安慰道：“别哭，别哭，要不我带你去吧。”于是我飞到松鼠的脚下，让松鼠坐在我的身上，不一会儿我就把小松树送到了它爷爷家。
和小松树告别后，我碰见了小长颈鹿，它对着一棵老槐树许着愿：“槐树，槐树，今天是我的生日，你能帮我实现一个愿望嘛，我想看看天上的世界，想尝尝白云的味道……”听完后，我飞了过去对它说：“小长颈鹿，我帮你……”，我俯下身子让小长颈鹿趴在我的身子，于是我慢慢地向上飞去，小长颈鹿一看见天空的世界，开心地直在我的身上打滚，时不时的还伸出小手去摘取白云“糖果”，我被他弄得直痒痒。
“哈哈哈，哈哈哈……”突然我被一声“怪叫”吵醒：“大早上的你傻笑什么呢！不用上学啦，还不赶紧起床，要迟到了！”，妈妈大声喊到，我心里默默地感叹道，原来一切都是一场梦啊！
三年级描写白云山的作文300字【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
