什么内容都适合的作文【一】
快乐躲在世界的角落里，等着我们用心去发现。记得那一次家里进行卫生大扫除，我负责擦窗户玻璃，本该是件苦差事，我却干得不亦乐乎。看着布满尘垢的玻璃一点点干净起来，阳光透过玻璃折射进来，很绚烂，很明亮，我哼着小曲儿，伴着窗外淡淡的兰花香，只觉得无比舒畅。快乐其实很容易获得，只要热爱生命，简单生活，用心感受。”
什么内容都适合的作文【二】
今天我们去淄博影院看一场名为《一个都不能少》影片。
剧中讲是水泉乡水泉小学高老师妈妈病，他要回家探望，于是便请一位年仅12岁魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里学生要一个都不能少。可是不久，张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长帮助下他终于找到张慧科。
水泉小学教室那么破旧，文具那么少，学生家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习。我们现在环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力学习。
剧中魏老师对她学生那么好，我们王老师对我们也不差。老师为让我们长大有出息，无时无刻为我们辛勤忙碌着。同学生病，老师牺牲自己休息时间去看望同学，为同学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异成绩报答老师。
什么内容都适合的作文【三】
这是你昨天问我如何描述你之后，我给出的答案。
不过似乎，你对这个答案不大满意。因为我看到你的眉毛像疙瘩一样紧紧地蹙成一团。你又嘀嘀咕咕地说了些什么，我没听清，只咧着嘴对你笑。
说你是固执的，这体现在很多方面。例如有一次你拖着我到菜市场，为了“买豆腐还是青菜”而争论不休；还有一次你在跟我争论某部韩剧的男主角是玄彬还是宋承宪时毫不退让。你永远坚持着你的信条，并打算把这种信条潜移默化地灌输到我身上。我记得我曾说过，你就像个固执的孩子，感性而执拗。
说你是坚强的，是因为你每次在外受了委屈之后，总是极力隐藏自己的悲愤情绪，不让我觉察。你从不像一般女人一样轻易地用眼泪来表达自己的难过，而是找个安静的地方，目光长时间地凝滞。我记得我曾经也说过，你就像个坚强的孩子，坚定而要强。
说你是能***，是在一次闲聊的时候知道的。从此，你总是骄傲地说起你一个人独闯武汉的经历，你艰辛地撑起现在的家庭，以及承担起抚养我的义务。我知道其实你是讨厌我这样说你的\'，会显得矫情且做作。因此我记得我曾经还说过，你就像个能***男子汉，拥有不输男人的力量。
至于说你内心柔软，我其实更想说你内心脆弱。但我知道你和所有女人一样，都有着害怕衰老的通病，所以我没说。我想起上个星期，你带着我去买新的化妆品，我看着你把那液体抹在脸上，然后问我效果怎么样的时候，我似乎感觉到了那些液体流淌进你的毛孔，而后把你变得白晳漂亮。可我撒谎了，我把脸扭向别处，故意说一点儿也没变。这时，我看见了你瞬间垂下的眼帘和黯淡的神情。
其实我是想说，无论你是什么样子，我都一样爱你。
你因为固执而坚强，因为坚强而能干，虽然能干却内心柔软。你尽力地做好一个看似简单但事实上最不容易做好的职业，那就是“母亲”。你比任何人都要可爱。
我爱你，妈妈。
所以对我来说，缺什么都没关系，只要有你
什么内容都适合的作文【四】
一部影片，一个故事，一份责任，一种感动。
今天，我有幸观看张艺谋导演影片《一个都不能少》，它主要讲述是关于一个代课老师魏敏芝故事，她只是个小学毕业人，今年才十三岁。因为高老师请假回家探病才来到水泉村小学，这个学校就有一个班，班里学生一到四年级都有，共二十八个学生……
在班里有一位名叫张慧科男同学，由于母亲生病，他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校一直到（知道以后，只身一人到）城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到他，把他带回家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她任务就是代好这一个月课，而她或许是为高老师临走之前一句话：“这个班已经流失十几个学生，再也不能少。！”我想：这就是责任所带来动力吧！
在这部影片中，最令我感动是魏老师为找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴，就喝街边自来水；饿，就吃小店客人剩下食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等三天三夜（一天一夜），而且她见到每个从里面走出来人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她终于见到台长，并上电视，在圆圆镜头面前，她流下眼泪，说一席让人感动不已话：“张慧科我好想你，你在哪里？”
最终，魏老师找到张慧科，一起回到那个熟悉而陌生地方——水泉村希望小学。是啊，付出或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为一句话，为一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢？
因此，我希望所有贫困学子都能过上幸福生活，也希望那些已经辍学孩子能够早日重返校园。
什么内容都适合的作文【五】
我是**中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的\'追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
★ 在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则。
★ 在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
★ 在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。
