作文难忘的一个人同桌四年级【一】
我们说说笑笑，不知不觉中，他突然说：“我到家了，要不你进来坐一会儿再走？”
“不了，我还要回家做作业呢。”我回答他。
“来吧，就坐一小会儿。”他硬是把我往他家里拉。
我忸怩着不肯进去。直到他妈妈出来了：“儿子回来了？咿？这个孩子是谁？是你朋友吧？”
“嗯，是我朋友，虽然是刚才在半路上才认识的，但我觉得跟认识了很久似的`。妈妈，让他进咱们家坐一会儿，好吗？”
他妈妈爽快的答应着，招呼我进去坐。
我想：既然他把阿姨都请出来了，那我恭敬不如从命，进他家坐坐吧。我俩一起写起了作业。我作业完成了，看他上三年级，我就给他辅导起了作业。眼看他作业完成了，天色也不早了，我便急急忙忙告别了他，往家里赶去。
到家了，我打开书包整理检查学习用品和作业。哎呀糟糕！我语文书忘在他家里了。去找吧，怎么没记得他住哪里呢？怎么办呀！就在我心急如焚的时候，一个熟悉的面孔出现在我面前。是他！我惊叹不已。只见他气喘吁吁，大汗淋漓，手里拿着我落在他家的语文书。
“谢谢你。怎么找到我家的？”我问。
“你走时忘记了拿书，我急忙拿上书来追你，我边追赶边喊，可你就是走的急，我又不知道你名字，只好追着你跑。谁知道你跑那么快，我给跟丢了。我和几家人家打听看谁家有像你这个形象的书生，一路找来的。”说到这儿，他把书递给了我。顿时，我眼眶湿润了。
“谢谢你，为给我送书，让你跑了这么老远。”
“没关系，朋友间嘛，说什么谢，你不也帮助我辅导功课了嘛。再见！”说完，他就消失在黄昏里。
当他在我视线里消失时，我使劲向他挥手致意。我想：虽然我和他不相识，甚至不知道彼此的名字，但他把我当朋友，让我很感动。我不会忘记他的，他在我心中，永远会是我的朋友。我会时常想起他，会永远感谢他，会从心窝里感谢他把我当作一个真正的朋友。
作文难忘的一个人同桌四年级【二】
他不仅长得可爱，还非常调皮，经常把我们班同学何老师逗得大笑不止，记得有一次，老师给我们讲《草船借箭》，讲完后，老师让我们自读课文，读了一半他突然对我说：“嘿，你知道诸葛亮失算了，没有借来箭，会怎么对周瑜说吗？”我回答说“不知道。你知道啊，你说说我听听。”“嗯，他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’”他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老师看到后，走过来问：“怎么了？你们在笑什么？”我们只好把事情的前因后果告诉了老师，原以为老师会批评他，没想到就连老师听完后也哈哈大笑，还夸他有想象力，长大后有可能当作家，被“夸”过的同桌被弄得满脸通红，还对老师说：“下次再也不这样了，一定遵守课堂规则。”老师没有责怪他。
这就是最令我难忘的一个人，虽然早已经换坐了，但还是令我难忘。
作文难忘的一个人同桌四年级【三】
在我们的身边，生活着许许多多普通人，有我们的亲人、朋友，有我们的老师、同学……与他们的结识交往，不仅丰富了我们的生活，更激起了我们对生活的热爱。而在我心中，令我难忘的那个人，却是一个平凡朴素的小女孩。
在上学前班时，刚开学不久，老师身后站着一个陌生的小女孩——她是新转来的，是个农村小姑娘。她名叫杨小芬，长这一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇，黑黑的皮肤，真是丑极了。刚开始，我很讨厌她，但通过一件事情，让我明白了，他是一个心灵很美的人。
说也气人，老师非要把她调到我前面，我并不愿意和她说话，但她还尽力(此处用极力，或者想尽办法更合适。接触我，可我一点也不当回事，理也不理。一天中午，老师要考生字，我才发现我没带纸，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看着老师就要考试了，我却连纸也没有。就在这时，一张纸放在了我的桌上，只见杨小芬把她那唯一的一个本子装进书包，并对我说：“快写吧，老师要考试了。”我两眼发直。那是她妈妈好不容易打工赚钱才勉强买的一个本子，也不剩几页了，她却愿意分我一页，我已经不知道说什么好了。而我呢，上午她向我借小刀，可我只做我的事，当作没听见。第二天，我拿了一个新本子要送给她，可她硬推回来给我，就是不要。以后，我们互相帮助，成了好朋友。
这就是令我难忘的人，我要告诉大家，请你们不要只看人的外表，心灵美才是最重要的!
