什么是鼓励作文【一】
名字，这个在一个新的生命诞生时都会有的一个记号，它到底有什么用，如果没有名字，那有会怎样？你说，给一个婴儿取名是根据什么来的。那我的名字又是怎么取的。
其实这个问题我在小时候就想过，当时得出的结论是，因为爸爸妈妈希望我快乐，所以我的名是媚，阳光明媚，我想他们是希望我是一种正能量的寓意吧！也可能是因为我有一个哥哥，所以叫我媚吧！因为妹妹的妹感觉怪怪的，所以换成妩媚的\'媚。当然，我更喜欢前一种。我也挺喜欢自己的名字。
我也想过，如果我到一个没人认识我的地方，改个名字，是不是成为一个新的人了。我想过这个。在现在这个年代，如果一个人换了个名字，整了容，那就是一个连家人都认不出来的一个人了，那如果是一个坏人这样了，是不是就逃之夭夭了。
所以，名字是个称呼，是个人的代表。但不是最重要的，人，最重要的是自己的健康安全！还要快乐！
阳光明媚，才能春暖花开。
什么是鼓励作文【二】
在传说以外，据史料记载，除夕守岁始自南北朝时期。“岁”字在中国古代与“年”字相通用，岁即是年，年即是岁。据《说文解字》释，“年”，“谷熟也”。《谷梁传》中也说“五谷大熟为大有年”。就连甲骨文中的“年”字，亦是谷穗成熟的样子。因而，可以推断，“年”是丰收喜庆的日子，而过年则是对丰年的庆贺和祈祷。
此外，除夕夜还要举行踩岁活动，即在院内将芝麻秸粘上用黄纸卷成的元宝形，攒成一捆，谓之“聚宝盆”。然后，全家人用脚将其踩碎，以“碎”谐“岁”，并借用芝麻开花节节高之吉祥寓意，祝愿家道兴旺，表达对新的一年的祝福和祈盼。
什么是鼓励作文【三】
片刻之前，我坐在“跳楼机”上，有一点害怕，也有点紧张。开始往上升了，我有点欣喜。升到半空时，下面的人变得好渺小。它停留了几秒，便升到了尽头。我并不感到恐惧，这也并不可怕。突然，它又迅速向下降。风从我身旁呼啸而过，很舒服。但我觉得好可怕。这向下坠的感觉，就像从10层楼上跳下来一样，好恐怖；感觉我快要摔死似的，恐惧感充满了全身。虽然这样，但不足以让我叫出来。可我旁边的那位，就在此时，大叫了一声。我有时听着别人叫，自己更害怕，那还不如叫出来好受一些。所以，我才“啊”的.一声叫出来。果然叫出来好受多了。其实这一叫，我就不害怕了。可旁边的人一直在叫，我让她停下来，可一点用都没有。她叫，我也忍不住跟着小声叫了出来。她终于不叫了，我们下来了。这个游戏很刺激，我并不讨厌。
这些刺激的游戏，之所以设计出来，有这么多人爱玩，是因为人们想在平凡中寻求刺激，让生活有不同的感觉。
什么是鼓励作文【四】
除夕是指农历年最后一天的晚上，也就是春节的前一天晚上，因常在腊月三十或二十九，故又称大年三十。除夕这一天对全球华人来说都是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新，吃团圆饭，当晚往往通宵不眠，称之为守岁。有关守岁习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：
太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方，而且出没的时间都是在天黑以后。
算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
什么是鼓励作文【五】
假如我是月亮，我会在夜晚洒下皎洁的月光，让人们充分的领略到“海上生明月，天涯共此时。”的美好时光。
假如我是课桌，我会自带两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的。使用的主人姿势正确，绿灯就会自动的响起美妙的`音乐；如果姿势不正确，红灯就会发起警报，提醒注意！
假如我是一只铅笔盒，我可以自动发光，响起音乐，如果主人的心情不好时，音乐可以帮助他调节心情。在晚上，如果主人要取文具时，彩灯就会发出五彩缤纷的光。
假如我是自动铅笔，我会让它高效自动。如果铅用完了，备用铅自动弹出，就不必你再操心了。
假如我是一件内衣，我就会自动调节温度，夏天自动变凉，为主人带来凉爽；冬天，我会让它自动随着人的体温调节温度，让人感到温暖而舒适。
假如我是一只水杯，我可以让它自动储水，还可以根据每个人的饮水习惯自动调节出水方式。
假如我是……
什么是鼓励作文【六】
看着那张奖状，我不仅打开了记忆的闸门.........
记得那时我才升上了六年级，便迎来了第一次，为了这次考试我拼命地复习。我一边复习，一边心里暗暗地想：“这次我势必拿下第一。”第二天早上，我满怀信心地进入课室，可监考老师一发卷时，我的心里就慌了：“我还没复习这些内容呢！思考题又不会做！又想不到素材！”我紧张得满手心都是汗，半信半疑地把答案写了上去。考试终于结束了，我趴在桌子上像放了气的气球，整天没精打采。
一个星期过后，老师要发试卷了，我紧张得心怦怦直跳。终于读到我的学号，“10号，语文：80，数学：80，英语：85。”我低着头上去拿试卷。下课后，班主任把我喊了过去办公室。我本以为老师会先责备我一顿。可老师摸了摸我的头，语重心长的对我说：“我是到你是个乖孩子，你希望可以第一。这是好事，但你要知道这世上是没有永远的.第一，失败并不可怕。只要你接受自己的失败肯找出失败的原因并改正，而不是一失败就一蹶不振。老师相信你会有第一的那天。”
从那次以后，我的成绩说得上是名列前茅，可距离第一还有一步之遥，快要毕业考试了，我并没有复习，而是一个人趴在桌子上想：“我失败了那么多次，这次会成功吗？我还要坚持下去吗？”这时我脑海里又浮现半年前老师对我说的话，那次温暖的鼓励，我有“满血复活”了，又拿着试卷归纳自己错的原因。就是那一次，我终于是第一了，终于获得那张我梦寐以求的奖状。
每当我失败而一蹶不振、犹豫不决时，想起老师对我的鼓励，我都会“满血复活”。
