(一建立健全相关配套机制,优化金融发展环境
首先建立高新区金融工作联系制度。政府相关部门要加强信息沟通,协调解决高新区金融工作中的重大问题,根据各自职能对高新区企业的直接或间接融资提供相应的政策扶持或服务,加强货币政策、财政政策和产业政策的协调配合,把握好宏观调控政策的重点、力度和节奏,充分发挥政策合力,形成促进高新区发展的组合拳。财政部门要加大财政奖励支持力度,提高财政资金使用效率,从鼓励创新、企业表彰奖励等方面对企业进行激励。各监管部门加强部门之间的配合与协调,建立健全落实信货任务指标考核体系,完善高新区信货评价机制,强化对商业银行金融服务的考核力度,提升金融服务水平,不断优化高新区金融发展环境
(二引导鼓励创新信货融资模式,切实加大有效信货投入
一是加强对高新区四大主导产业的信货支持。银行业金融机构应分别结合自身优势,加大对符合货款条件的高技术产业项目、拥有自主知识产权、具有较强研究开发能力的创新型企业的支持力度。重点支持具有一定优势的电子信息、先进制造、生物医药、现代服务业四大主导产业发展,形成多元化的高新技术产业群。加大科技含量较高、创新性强、成长性好,具有良好产业发展前景的科技型中小企业的支持。二是继续加大对科技资源大市场建设的信货支持,要针对技术转移、成果交易、成果产业化等方面的融资需求与特点,不断创新金融产品,完善业务流程,切实加大对科技资源大市场建设的信货支持。三是积极推动商业银行与信用担保机构、创业投资机构、科技企业孵化器等机构的.合作,大力推行"企业+担保基金+银行'"银行+担保+合理的风险补偿"、"股权+债权〃等融资模式,有效满足自主创新型中小企业的资金需求。
(三构建多元化的直接融资体系,拓宽企业融资渠道
一是高新区相关部门要加强与证券监管部门、证券交易所的合作,有效发挥政府在企业上市工作中的组织、协调和指导作用,努力创造有利的企业上市环境和条件。引导企业转变观念,支持具有持续盈利能力、主营业务突出、规范运作、成长性好的企业进行上市融资,并努力培育上市后备企业。二是具备债券承销资格的金融机构要充分利用其在银行间市场的信息技术和承销便利,支持符合条件的科技创新和高新技术企业特别是中小企业,充分运用短期融资券、中期票据和公司债、可转换债券、私募债等直接融资工具满足企业经营发展的资金需求。鼓励各类担保机构联合提供担保服务,提高集合债券信用等级。三是加大新三板挂牌企业奖励扶持和补贴扶持力度,积极开展各类培训活动,持续推动区内企业对接资本市场;积极运用信托方式,通过向社会募资开展中小企业集合信托债权基金业务,支持高新区企业的发展。
(四积极完善风险投资机制,加大资金投入
一是建立促进风险投资发展的正向激励机制,进一步完善并扩充扶持政策的相关内容。探索建立适合高新区企业自主创新发展的风险补偿机制,对向自主创新企业提供融资的机构,视其不同阶段的风险高低,提供差别化的风险补贴等。探索完善国有创投企业的内部考核激励机制,如允许国有创投机构采取期股、期权、奖励等多种分配方式,调动管理团队的积极性。二是不断优化促进风险投资的外部融资环境,进一步健全会计审计、法律咨询、上市咨询、财务辅导等中介服务体系,为创投企业提供相应支持。发挥创业风险投资行业协会的作用,促进创投行业与政府部门、金融业的交流与合作,切实加大对创投企业及其投资企业的金融支持。
(五大力推进融资平台企业的功能转型,充分发挥产业融资服务功能
根据中央政府及监管层的政策导向,融资平台企业改制和业务转型是现实发展的必然。结合高新区融资平台实际和未来城市建设及产业发展战略,政府融资平台要逐步弱化现有的集团化〃投、融、建、管〃思路,通过特许经营权、合理定价等事先公开的收益约定规则,鼓励社会资本通过PPP(PublicPrivatePartnership,公私合营模式或政府与社会资本合作等模式,参与城市基础设施等有一定收益的公益性事业的投资和运营;通过地方政府债券资金和各项扶持产业发展的专项资金,探索投资公司、控股公司与金融结构开展战略融资合作,使控股公司、投资公司真正转型成为西安市战略产业发展扶持平台,实现财政政策与货币政策的高效对接,更好地发挥产业融资服务功能。
(六加强金融生态环境建设,营造良好发展环境
良好的金融生态环境是提升企业融资能力、促进高新区健康发展的基础。一是建议拓宽企业与个人征信系统的使用范围,通过把采用发行债券、上市融资、融资租赁等其他融资方式的企业的信用信息纳入征信系统数据库,并向相关机构开放查询功能,从而达到解决信息不对称的矛盾及为防范和化解风险提供有效信息支持的目的。二是继续推进信用与金融服务平台建设,促进企业建立规范的财务制度,提高财务管理水平,增强财务信息的真实性和透明性,提高自身经营管理水平,增强可持续发展能力和抗风险能力。三是积极推动政府有关部门整合担保资源,加快建立以政策性担保为主体、商业性担保和互助性担保为补充的信用担保体系,提高担保能力,完善担保机构的多层次风险分担机制,不断优化信用担保的社会化服务体系。
您好!
感谢您百忙中抽出宝贵时间阅读我们的信。简而言之,这是一封关于孩子及其教育的信。
教育随着孩子的不断成长变得微妙敏感,书本知识也随着孩子年龄的增长日益繁杂深入,许多您在孩提时代倍感头疼的问题,如今又经由孩子,回到了您的生活。
告诉我们,您和您的孩子很可能正在经历如下几点苦恼:
1、沟通不畅。年龄及生活环境的不同产生了代沟。父母因此抱怨孩子不听话,孩子索性拒绝沟通。很多本应让孩子懂的道理因为沟通不畅,最终均以吵架收场。
2、信任缺失。父母因孩子屡次犯错而丧失信任,管束日益严厉;孩子因为过于不自由爆发更多逆反行为。父母与子女之间上演了警察与小偷的戏码,见面就眼红的恶性循环由此触发。
经验也告诉我们,您与孩子的教育很可能正遇到以下瓶颈:
1、教育脱节。父母因工作或沟通不畅等原因,无法得知孩子的具体学习情况。因此,遇到孩子成绩突然下降,严重偏科,学习效率低下等情形时,根本无从入手。
2、知识受限。课堂知识的难度超越了家长的能力,一旦遇到困难,家长只能陪着一起叹气。
3、方法不当。您可能听说过别的孩子行之有效的学习方法,但却悲哀地发现,这些方法对自己的孩子都不太奏效。人人都知道因材施教。可困难的是:孩子是怎样的材?应该施哪样的教?
对于与孩子的沟通,我们建议您:放下父母的架子,蹲下身来与孩子交流,先给予尊重与信任,孩子才有学习的榜样。
而对于孩子的教育,您不防试着将孩子交给乐学——它是一家专门从事课程辅导的教育机构。
在乐学,我们曾遇到过这样的孩子:作业拖拉,注意力难以集中。
我们也曾遇到过这样的\'孩子:与父母关系不好,成绩突然下降,对学习兴趣减弱;
我们还遇到过这样的孩子:很聪明伶俐,却没有很好的学习方法和学习习惯;
当然也有这样的孩子:并不是很聪明,对学习似乎还没有开窍
……
为了让他们成为更好的孩子,我们也会为孩子量身定做很多有趣有效的学习策略,比如讲故事学英语,小知识随身贴,户外观察……
但根本上,我们始终都坚持一点:换位思考,真诚沟通。先交心,再学习。
很庆幸,我们的方法经受住了实践的考验。这些孩子比我们刚遇到时,进步了很多!这也成了我们持之以恒不懈工作的动力!
您问我们为什么可以做到?
原因很简单:因为我们的老师年轻而专业。既是孩子也是家长,既是学生也是老师。在乐学,我们所有老师均拥有大学本科学历。专业,好学,细心是我们对所有工作人员的基本要求,也是我们用人的唯一门槛。我们最为与众不同的地方,是乐学的信念——我们坚信学习,无论何种学习,都可以是件很快乐的事;孩子,无论谁的孩子,都可以成为令人尊敬的人。
一是改进教师编制管理。教师编制管理是保证教育质量、合理配置教师资源的基本管理制度。在一些农村学校,特别是一些教学点,生源下降较快、成班率较低的情况下,编制管理就应统筹安排,改变“生师比”编制现状,探索“生师比”与“班师比”相结合的途径。
二是灵活聘任艺术师资。就目前农村学校的艺术师资力量来看,很多学校都缺编,一些学校没有艺术教师,甚至一些艺术教师也不教自己的专业而转教文化课。因此,学校既要大力吸收师范院校毕业的艺术专业生担任艺术教学工作,也要面向社会聘请艺术专家、民间艺人担任艺术指导教师,尽快让艺术师资配备达到国家教学计划和基本标准。
三是深挖本校艺术教师潜力。首先,要搞好艺术教育的转岗培训。如充分运用当地教师进修学院等培训机构,在现任教师中选拔具有一定音乐、美术素养和潜质的教师,以及有从事艺术教育志向的年轻教师参加音乐、美术的转岗培训。其次,要开展送教走教,让艺术教师流动起来。如成立艺术教育服务中心,鼓励和安排艺术名师、骨干教师下乡送教和到教学点走教,让他们服务多所学校,在上好艺术课的同时,也对走教学校的教师进行培训和帮带;或者让艺术教师定点到城郊及农村学校支教,在一定程度上缓解农村艺术教师缺乏的现状。
教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”活动,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏;外出活动必须征得家长同意,不要与陌生人接触,更不要让陌生人带走。家长要与孩子多交流沟通,关心孩子心理健康;要教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动,维护正常的社会秩序。
各位家长朋友,学生安全无小事,不能有丝毫的疏忽和放松。工作再忙,也不能轻视孩子的健康;事情再多,也不能忽视孩子的安全。希望家长们高度重视学生暑期安全,教育好、监管好自己的孩子。让我们携起手来,共同筑起一道安全防线,让安全事故离我们的孩子远些、远些、再远些。
您好!
感谢您百忙中抽出宝贵时间阅读我们的信。简而言之,这是一封关于孩子及其教育的信。
教育随着孩子的不断成长变得微妙敏感,书本知识也随着孩子年龄的增长日益繁杂深入,许多您在孩提时代倍感头疼的问题,如今又经由孩子,回到了您的生活。
经验告诉我们,您和您的孩子很可能正在经历如下几点苦恼:
1、沟通不畅。年龄及生活环境的不同产生了代沟。父母因此抱怨孩子不听话,孩子索性拒绝沟通。很多本应让孩子懂的道理因为沟通不畅,最终均以吵架收场。
2、信任缺失。父母因孩子屡次犯错而丧失信任,管束日益严厉;孩子因为过于不自由爆发更多逆反行为。父母与子女之间上演了警察与小偷的戏码,见面就眼红的恶性循环由此触发。
经验也告诉我们,您与孩子的教育很可能正遇到以下瓶颈:
1、教育脱节。父母因工作或沟通不畅等原因,无法得知孩子的具体学习情况。因此,遇到孩子成绩突然下降,严重偏科,学习效率低下等情形时,根本无从入手。
2、知识受限。课堂知识的难度超越了家长的能力,一旦遇到困难,家长只能陪着一起叹气。
3、方法不当。您可能听说过别的孩子行之有效的学习方法,但却悲哀地发现,这些方法对自己的孩子都不太奏效。人人都知道因材施教。可困难的是:孩子是怎样的材?应该施哪样的教?
对于与孩子的沟通,我们建议您:放下父母的架子,蹲下身来与孩子交流,先给予尊重与信任,孩子才有学习的榜样。
而对于孩子的教育,您不防试着将孩子交给乐学——它是一家专门从事课程辅导的`教育机构。
在乐学,我们曾遇到过这样的孩子:作业拖拉,注意力难以集中。
我们也曾遇到过这样的孩子:与父母关系不好,成绩突然下降,对学习兴趣减弱;
我们还遇到过这样的孩子:很聪明伶俐,却没有很好的学习方法和学习习惯;
当然也有这样的孩子:并不是很聪明,对学习似乎还没有开窍
……
为了让他们成为更好的孩子,我们也会为孩子量身定做很多有趣有效的学习策略,比如讲故事学英语,小知识随身贴,户外观察作文……
但根本上,我们始终都坚持一点:换位思考,真诚沟通。先交心,再学习。
很庆幸,我们的方法经受住了实践的考验。这些孩子比我们刚遇到时,进步了很多!这也成了我们持之以恒不懈工作的动力!
您问我们为什么可以做到?
原因很简单:因为我们的老师年轻而专业。既是孩子也是家长,既是学生也是老师。在乐学,我们所有老师均拥有大学本科学历。专业,好学,细心是我们对所有工作人员的基本要求,也是我们用人的唯一门槛。我们最为与众不同的地方,是乐学的信念——我们坚信学习,无论何种学习,都可以是件很快乐的事;孩子,无论谁的孩子,都可以成为令人尊敬的人。
一是硬件标配投入。必要的场地设备和器材配备是开展艺术教育的物质基础。地方政府、教育行政部门要按20xx年《义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》一类标准,多渠道地解决艺术场地设备和教学器材配备,改善农村学校艺术教育教学条件。如果有条件,县教育技装中心要加快校园网改造,早日规划实现“千兆到校”工程,让农村学生通过现代化的教学手段,实现城乡学校直通共享的“在线艺术课堂”。
二是提高投入绩效。办农村艺术教育,既要舍得花钱,又要想办法把钱花在点子上。从教育大盘子中节省出的艺术教育专项资金,在一般性投入的基础上应不再搞平均主义,转而只突出“点上”的学校。如对在艺术活动竞赛以及艺术文化建设上取得明显成绩,并出现一定资金困难的学校,以奖补的形式肯定他们的先行先试。
教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,防止各种交通安全事故的发生。
在历史的长河中,教育家的身份值得人们敬重,他们培养了一代又一代的人才,使他们的思想能够传承下去,教育是一个艰难的过程,要坚持不懈地走下去。
教育需要我们一步一个脚印。教育这条漫长的路,一不小心我们就会犯错误,这个错误可能会击垮我们前面走的所有路,所以我们需要一个扎实的基础,才能走的更远。就好比登山,登山者需要小心谨慎地走完每一个小路,稍有不慎就会落入万丈深渊。一步一个脚印对于登山者来说是非常重要的,做好登山者登山前做的每一件事,比如锻炼出一身适合登山的体质,准备好登山所需的每一个物品,只有这样,我们才有希望登上顶峰,登上胜利得彼岸。所以,教育需要一步一个脚印。
教育需要一个好老师来引导我们。雅思贝尔斯曾说过这样一句话:“教育的本质是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我们受教育的过程中,有一个好的老师去教导是一件很重要的事。好的老师能把我们引领到好的环境去学习,他所传授的知识也能带给我们启发。传闻孔子有3000多名弟子,他们受到了孔子儒家思想的启发。成为社会上的精英。孔子这样的大教育家将他的弟子带上了一个新的高度,弟子的成就自然也不会太差。
教育需要我们心灵平静的去学习。用心去学习,用心去感受知识带给我们的快感,你会感受到知识的美好。心平气和的去学习,让自己的心安静下来,你会发现你学的东西比平常要多。如果一味地追求成绩而心浮气躁,想通过捷径得到学习的方法,那是不可能的。心不平静下来,你永远都学不进去,也不可能取得一个好的成绩。当你专心致志,想要真正学好一样东西时,你会发现,学习这个东西会很简单。而你心浮气躁去学习,还想获得成功,那是万万不可能的。与其烦躁的学习,不如把心静下来,再去学。你会学的很好。学习就是这样,所以教育需要我们心灵平静的去学习,而非心浮气躁。
在现代社会,人们总想着快点做完一件事,而且做另一件事。忽略事物间的过程,教育这件事很难,也很简单,我们应该坚持不懈地走下去!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.