小学三年级作文我喜欢的名人

小学三年级作文我喜欢的名人

首页写人更新时间:2023-12-05 12:24:37
小学三年级作文我喜欢的名人

小学三年级作文我喜欢的名人【一】

我喜欢的动物有很多,有小白兔、小猫、还有小金鱼……其中我最喜欢的小动物要数小狗了。

小狗的眼睛大大的,像一颗黑宝石,嘴巴小小的,耳朵大大的,像我们平常扇的小扇子一样,这只小狗非常可爱。

它有一个毛病,就是很爱挑食,每次我给小狗喂狗粮的时候,要是它饿了,他就把狗粮都吃掉,要是它不饿,就一口也不吃。我非常生气,一天也没给它喂狗粮,到了晚上,它说:“小主人,你快给我喂点食吧!我要是再不吃饭,就要饿死了。”我看着它那副可怜巴巴的样子,最后还是给它喂了一碗狗粮,看着它大口大口地吃起来,心想:“要是它每次都这样好好吃饭,不再挑食了。那该会有多好呀!”小狗好像看穿了我的心思,从此以后,它再也不挑食了,我高兴极了。

还有一次,小狗长大了,一岁的时候,我晚上睡觉,睡了一会,还没有完全睡着,只听“嘣”的一下,把我吓了一跳。我起来一看,原来是小狗从它的屋子里钻出来了,我赶快把它抱回屋子里,它晚上爬出来好几次。到了第二天早上,我去上学,感觉非常困,课都没听进去,晚上回来写作业时,我错题连篇,非常生气。

这就是我家的小狗,虽然它光挑食,但是它非常可爱,我很喜欢它。

小学三年级作文我喜欢的名人【二】

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。

早在二十世纪三四十年代,《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,一流的传主、一流的作者加上一流的译者,使这部作品很快即成为经典名著,时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期,罗曼·罗兰创作《名人传》,傅雷先生翻译《名人传》,都是有感而为,是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实在是金石之言。

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

小学三年级作文我喜欢的名人【三】

我家养了两条可爱的小鱼,叫斗鱼。斗鱼个子很小,只有2—3厘米,它们有着一双圆溜溜的大眼睛、灵活的身体、灵巧的鱼鳍,全身灰色,头部有一个蓝色的大圆点,特别醒目。

斗鱼很容易养活,不需要氧气装置,唯一的缺点是脾气不好,爱打架。即使我和妈妈把它们分别养在两个种有水草的玻璃瓶里,但它们只要互相见了面,就会用力撞玻璃瓶壁,好像要撞破瓶壁去和对方打架似的。

斗鱼喜欢吃的食物有:鱼食、虫子、飞鹅、面包屑。斗鱼一见到有吃的,就马上去咬。斗鱼吃虫子最有趣了,它会迅速游到离虫子2厘米的地方先静静观察,再突然一跃,准狠地咬住虫子,虫子在水里不断挣扎,斗鱼有时要咬好几口才能咬到。有时斗鱼还叨着食物自由自在地游一会再慢慢享受美味。

我独自在家时,小鱼会陪伴着我,让我不感到害怕。除了朋友和妹妹,小鱼是我最好的伙伴了。

小学三年级作文我喜欢的名人【四】

“喵喵喵,喵喵喵……”我在写作业,我家小花又来捣乱了。

我家有五只小猫,我最喜欢的是小花。

它的毛非常鲜艳。嘴巴和腹部,还有爪子和尾巴尖是白色的,身上是黄黑相间的,他们有一对元宝似的耳朵,小巧玲珑的眼睛圆圆的。晚上捉老鼠时,骨碌碌乱转,好像玻璃球,闪闪发光。四只长长的腿。椭圆形的身子很胖。十分美丽!

小花捉老鼠本领可大了。在半夜,她悄悄躲在暗处,一双眼睛死死的盯着那狡猾的耗子。一动也不动。一旦抓住机会,猫就会立刻飞奔猛的一扑,抓着狡猾的老鼠,一口咬住咽喉不放松。任凭老鼠怎么挣扎也不会逃出猫的手掌心。它为我们做了很大的贡献。

小花也很讲卫生。每天吃完饭,她都用唾液洗脸,那样子让人生爱慕之心。

中午她爱睡懒觉,躺在我怀里,眯缝着眼睛,不一会就咕噜咕噜睡得可香呢。

小花十分可爱。聪明、灵活。是我的好朋友。

小学三年级作文我喜欢的名人【五】

前几天,老师让我们准备橡皮泥,星期三上午时,把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息,高呼万岁!

我想:妈妈肯定不给我买,她非要说橡皮泥有毒。真是的,不吃就不会中毒了嘛!我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈,但妈妈还是不让我玩橡皮泥,这可把我愁坏了。

就在这时候。救星来了,姐姐把她的宝贝拿了出来,笑眯眯地对我说:别把颜色混到一块儿了,好好珍惜,记住拿回来哟!说完就把她的宝贝一小桶很珍贵的.橡皮泥全给了我。我高兴极了。

星期三的早上,我把橡皮泥带到了教室。一进教室,就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的,有的是12色的,甚至还有24色的。

人到齐了,老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来,有的在捏橡皮泥,还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交,我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥,把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥,揉成条形,放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛,我在眼睛下面划了一道,哈,我的小鱼就做好了,好漂亮啊!我看看同学们的,他们也做得差不多了。

过了一会儿,同学们都做好了,老师让我们把做的东西放到桌子上,展示给大家看。我走着看着,看见了同学们有的做的是小熊,有的做的是铅笔,还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊,一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕,她做得太逼真了,跟真的一样,一看就让人口水直流三千尺。

这节课我高兴极了,我喜欢玩橡皮泥。

小学三年级作文我喜欢的名人【六】

你知道我喜欢什么动物吗?哈哈,想不到了吧!我喜欢我家的垂耳兔——团子。

团子是同学送我的,它全身长着雪白的毛,摸上去软软的,就像一团棉花一样。它有一双宝石似的的眼睛,垂着一对又长又白的耳朵,还有一张小小的三瓣嘴,十分可爱。

团子饿了的时候,它的三瓣嘴就会一张一合,好像在说:“小主人,我饿了,快给我拿点吃的吧!”看着它那副可怜的样子,我不得不给它拿来了白菜和胡萝卜,只见它立刻俯下身子,大口大口地吃了起来,果然饿坏了。

记得有一次,不知道是谁不小心把笼子的门打开了,团子就跑了出来,跑到它最喜欢的地方——沙发后面,全家人一起把沙发搬开来才把它弄出来。它知道自己被人发现了,可怜兮兮地看着我们,还想偷偷地跑掉。最后爸爸用椅子把它堵住,才让它跑回笼子里。你瞧,我的团子多么调皮,为了把它从沙发后面弄出来,我们差点把家拆了。

这就是我可爱又调皮的团子,你们喜欢吗?

小学三年级作文我喜欢的名人【七】

动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗?我是个最喜欢小动物的人,小动物们可爱又淘气,像一个调皮的小孩子。

我最喜欢小狗,小狗很可爱。我以前有养过一只名叫:雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗,它的毛像雪一样白,有着一双圆溜溜的黑色大眼睛,两只耳朵耷在头边。可爱极了,但雪雪也很调皮,接着我来告诉你它的调皮吧!

一天下午我放学回家,雪雪照常来接我,我和它边走边玩上了楼梯,到楼梯间时,它看到了我手边的袋子,一下子咬了过去,我追着它,边追边叫道:“雪雪把我的袋子交回来,快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了,于是乖乖的跑了回来,交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解,我摸了摸它,就和它回了家。

雪雪很可爱,也很调皮。但我和它是好朋友,我喜欢它雪雪。

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