三年级洗杯子作文【一】
我看搓的差不多了，就拧开水龙头，水哗哗的冲在碗上，发出了清脆的声音。为我唱起了欢乐的`歌，好像在说：“你真是个爱劳动的孩子。”就在这时，我听到了一阵开心的笑声，我一转过去，妈妈就笑哈哈地对我说：“我的孩子长大了，多会自己洗碗了。”听见妈妈这样夸我，我心里乐开了花。
那天中午，我想：洗碗可真不容易啊！看来我平时还得多花点时间来洗碗。我觉得劳动虽然辛苦，但看到自己的劳动成果，我心里还是乐开了花。
三年级洗杯子作文【二】
水变温了，杯子便也觉得很舒服，他想这也许就是生活的感觉吧；
水变凉了，杯子有些害怕，也许这就是怕失去的感觉；
水彻底的变凉了，杯子很难受，便想把水倒出来…
水终于被倒出来了，杯子感到很舒服，
但当杯子不小心掉在地上摔成碎片的那一瞬间，
它猛然间发现，每一个碎片上居然都还留有水的痕迹，
这时的它才明白原来自己还是很爱水的，
于是它想再完整的爱一次水，但却已经是不可能的了…
难道一切的一切都只有到失去了才懂得珍惜吗？！
好好珍惜现在所拥有的吧！这才是最重要的！
三年级洗杯子作文【三】
那是一个双休日的早晨，我和爸爸、妈妈吃过早饭后，我便把碗放在了水池里，刚喊道：“爸——-”可嘴马上就闭上了，心里想：平时都是爸爸洗碗，今天我也来洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一个大碗，在里边装满了水，然后用洗剂滴了几滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！妈妈见我忙来忙去的，就问道：“你干嘛呢？”我说：“我要洗碗。”“你能洗干净吗？”“哎呀，让我试试呗！”“嗯，好吧。”我高兴极了，心想：真是的，洗碗多简单呀，还不让我做，太小瞧我了，看我给他们露一手！于是，我用大拇指和其他四个手指捏住碗壁，用右手拿起钢丝球，先沾点泡沫水，然后使劲地擦碗内，最后再擦碗外边，我就用这个办法把其余的`碗全洗干净了。就在我把所有碗都擦干，准备放到碗架里时，突然“啪嚓”一声，一个碗竟然摔碎了！妈妈听到声音后马上赶了过来，看见我呆呆地站在那里，赶紧问：“怎么了？”我说：“我不小心把碗摔碎了。”妈妈说：“没事了，还好只摔碎了一个碗，下回注意。”我听了之后，心里的一块大石头总算落地了。我赶忙拿来扫帚把碎碗收拾干净，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。
这件事让我感受到了成功的喜悦，同时也感受到了由于不熟练造成的小“失误”。我以后一定要多帮父母做事，好体会更多的“第一次”！
评语：本次作文写得比较成功！重点段落详细、生动。把自己洗碗的过程进行具体描述，层次清晰，语句连贯。结尾表达了自己的感想。运用了许多心理活动描写，使文章增强了感染力！
三年级洗杯子作文【四】
我是一个杯子，准确的说，应该是杯中之王。你瞧，我那用水晶做成的服装，闪闪发光，多耀眼呀！不仅如此，我还有一对美丽高雅的耳朵。瞧别的杯子，只有一个耳朵，它们哪比得上我尊贵因为我的高贵，我自然就成了商场中人人抢购的宝贝。后来，我被一个富人买走了。我这么尊贵的杯子，，就连上帝都不符合我的\'身份，更何况他只是一个小富翁，真是令我大为不快！
最近，那个富翁运气不好，老是输钱，老是让我盛放平常人喝的粗茶，我喝得头疼得很。我一个堂堂的杯中之王，岂能受这种待遇！慢慢地，我开始回击，他一往我身上倒粗茶，我就故意用力跳下桌子去，把茶弄得满地都是。哼，我看他还给不给我吃人参水！可是，时间久了，人烦了，竟然把我当成一个花瓶，埋上土，在上面种了花。
真是可恶，那些脏兮兮的泥土会把我的花容月貌毁掉的，那些花会把我尊贵的身份衬得很低微的。我是一个杯中之王：有一对美丽高雅的耳朵，我不应该成为一个普通的花瓶。不，我是一个永远高贵的花瓶！我不能把青春年华浪费在这段可怜的日子里，我是大王，这些事不应我来碰，应该让那些身份卑微的人来干才对。在一个雨天，我受不了大风呼啸，电闪雷鸣，终于倒下破碎了。
第二天，我被宣告成为一堆废物。我不敢相信，我如此漂亮的容貌，尊贵的身份全都化为乌有。我的身体碎了，但记忆没有碎，我好伤心啊！
