在小学六年有什么困难作文开头【一】
开头：夏夜在海边是凉爽的，清风拂过肩头，头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空，感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩，无情的海风吹乱了她的秀发，扰乱了她的心情，她感到的是心寒彻骨。
她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来，但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。
无聊之余，她用脚尖在沙滩上画出一朵花来，大海的美景她也许从不曾留意过，毕竟突然从小就在这里长大。这时，她的父亲来了：“孩子来，我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑，但还是点了点头。
他们坐了大半天的公交车，在傍晚时分，又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开，她待看清楚言情的事物后，满脸惊愕。这时已是黄昏了，她看到了怎样的一番的景象啊！夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际，黄昏里便是一个彤红丰韵的少女，披着粉红的纱，含着醉人的笑，向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平贴的慰藉。
这是一种怎样的美？美的流光溢彩，让人流泪。
女孩慢慢转移视线，看到了她自己先前用脚尖绘出的花，她疑惑的问向身旁的父亲：“这就是我们家附近的那个沙滩吗？”父亲郑重的点了点头，语重心长地说：“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景，这片沙滩每天傍晚都会有这种景色，只是你从小就在这里长大，所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了：“不是只有国家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起来了。
我们常说，习惯的地方没有景色。然而事实是，习惯的地方一样有风景，只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心，掩盖了身边的美景。
当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候，是不是可以从这个故事中得到启迪：美景就在身边等着你去发现，美就在身边！
在小学六年有什么困难作文开头【二】
遇到困难我们都要去克服，遇到风雨要去抵挡。成长中不可能是一帆风顺的，一定会有许多的坎坷，但我们要去攻克它。
记得那一年我才5岁，妈妈就让我一人睡到一个屋子里。温暖的阳光，像是在抚摸着我的脸，这个屋子比原来和爸妈睡的屋子还好呢，我喜滋滋的想着。
很快玉盘似的大月亮升起来了，我躺在属于自己的床上，不得不说这里的空间比原来大得多，这时我把灯关了，我觉得有些害怕了。
正在我有些紧张的时候，屋里的门板“咯吱咯吱”地响起来，我感觉仿佛有一个人在我的床边走动着，我心里的像有一只小鹿砰砰地乱撞。外面的风呼呼地吹着口哨，窗帘一会儿掀起来了，这时又下起了大雨，大雨的雨滴被风刮到了窗帘上。雨滴将窗帘画出了一个人影，看着就令人毛骨悚然。
过了一会儿，雷电轰隆隆地响着，接着“咔擦”闪电声更是诡异，窗帘上的“人影”亮了起来，再加上雷电的响声，那个人好似在奸笑着向我走来。
旁边好像有人在说话，嘀咕嘀咕也听不清他们在说着什么，木门又被一阵大风“吱呀”一声吹开了，我的汗将枕头浸湿了。我默念：阿弥陀佛，阿弥陀佛……可就在这时我又想小便，可是又不敢。我心想：我已经是大班小朋友了，我才不怕你，老师常说我们要勇敢，我们要勇敢……也许是吓得迷迷糊糊，所以我念着念着就睡着了。
第二天，我被惊醒了，一看，呀!自己尿床了。
现在我想起这件事总会偷偷地笑起来，因为这件事使我明白：我们在生活中遇到困难不能退缩，要勇往直前，人生哪有平平坦坦的大道，遇到坎坷我一定要勇敢的去克服。
在小学六年有什么困难作文开头【三】
开头：大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑 一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。
走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢？嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花；与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。
走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。
走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢？那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。
美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。
在小学六年有什么困难作文开头【四】
在困难面前，就是在遇到困难时你会怎样做，每个人都会用不同的方法来解决问题。下面就来听听我是怎样解决问题的吧！
在二年级时，我们几个好友总是在一起玩耍，比如玩三个字、戴草帽……又一次我在跑的过程中，被一个人绊倒了，膝盖已经血肉模糊，让人看了不禁有一种恐怖的感觉，甚至打起了寒战。当时我很痛，但我并没有责怪那个同学，因为这并不全是他的错，而且，何必因为小事而伤了和气？那个人要带我去医务室，这让我心里仿佛一股暖流流过，在我的心田留下了温暖。这就如同在冰天雪地的严寒中，从天上洒下一束阳光，温暖了大地……
我想，你若遇到了困难，不要去纠缠，不要去责怪，因为，责怪的后果就是：和气全部变成了怨仇，友谊全部变成了灰烬……
让我们创造美好的每一天，泯灭一切的怨仇，让一切从新开始。这样，等毕业时，带走的是一大箱快乐、美好的回忆。
