就是用否定的形式表示肯定的意思,或者用肯定的形式表示否定的意思的'一种方法。《蝉》的结尾,就用了这种方法:
“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?”
结尾用反问法能加强气势,起强调作用,增强文章的表达效果和逻辑力量。
近年来,中考作文难度有所下降,体裁已不再进行单一地限制,试题一般都有“除诗歌外文体不限”的提示,考生可以自由地选择最擅长的文体进行写作,但是从考场作文情况来看,不少同学误以为“淡化文体”就是不要文体,“文体不限”就是取消文体,致使所写的文章文体特点不突出,有的文章开头像议论文,有论点,也有论据,可写着写着就变成了记叙文;有的文章写成了记叙文,可又缺少时间、地点、事件等要素,这样的文章自然无法讲清道理,写清故事,显得不伦不类,中考作文要避免四种毛病。
那个晚上,老榕树落了一地的果子。我蹲下去想要拾一颗尝尝,却被父亲在手背上拍了一下,我的眼里流出了委屈的泪水。父亲后悔而爱怜地说:“孩子,这果不能吃。爸爸给你买能吃的。”说罢,他便把我抱上了秋千,轻轻地推了起来。秋千是每个孩子的梦想。我高兴地望着天空,笑个不停,想要乘着这小船,飞向月亮的小床。我回头望着父亲,望见他忽远忽近的脸庞,望见他那短短的胡茬;望见父亲的眼里有比月亮更皎洁的光芒。父亲就是那月亮的小床。噢,我沉浸在浓浓的父爱里!
那个星期日,我就睡在好朋友的身旁,嗅着她头发的幽香。她望着窗外的树影,眼里是望不见底的惆怅。“怎么办?我对爸妈撒了谎。”她轻轻地叹息。我把头枕在她的'肩膀上,说道:“没关系,坦白吧。诚实就是对自己最好的原谅。”好朋友轻轻地抚摸我乌黑的长发,说道:“嗯,你要支持我噢。不管什么事,有你在,我就有勇气走下去。你是上帝派给我的天使。”听了这话,我心里久久不能平静,直到在她温热的气息中熟睡过去。噢,那幽幽的友情!
那个下午,我聆听蟋蟀的歌声,数着老师脸上那深深浅浅的皱纹。她讲的内容,我早就在八百里之外给丢了。我不敢请教,更不敢坦白。“我这样说,你明白了么?”老师问道。我连忙回过神,低头说道:“不明白,老师。”“那我再讲一次。”老师轻声地说。我吃惊地抬起头,本以为老师会斥责我。我在她的脸上找不到一丝的不耐烦。伴随着放学铃声响起,老师的声音已经有些沙哑。我多么希望这个下午没有尽头,尽管太阳已经落山,尽管蟋蟀奏起了大合唱。噢,那纯纯的师生情!
往事如清茗,如山花,当它变成了过去,留给人的却是无尽的遐想和美好的回忆。在漫漫的人生路上,回首过去,又何曾不会多一份理性的感悟,又何曾不是一种美好的享受。
就是文章最后追加补充其不足的写法。《看云识天气》的结尾,就运用了这种写法:
“……但是,天气变化异常复杂,看云识天气自然有一定的限度。我们要准确的掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。”
旁补法有利于维护说明文的科学性和客观性,能帮助人们准确地、正确地认识客观世界。
弗来思节夫人感动极了,抓住她的手说:“哎!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多只值500法郎!”
“我知道!”她说:“在这十年间我也曾想过,发现了很多可疑的地方。但是我想事情已经发生了,就坦然面对吧。正好也可以磨练一翻我的意志。太太,那间钻石项链带在我身上,现在看来是不美丽了,就把它送给你吧,也当给自己一个教训吧。”她一口气说了这么多,想诵读一样,眼神却不动流露出委屈的光来,她泪留满面,看着眼前苍老的女人都与自己有关,心里充满懊悔。
就在这时玛蒂尔德说:“朋友,我能再见一下那条项链吗,今晚我要参加一个朋友的聚会,觉得不体面,另外再借你家的轿车,行吗?”
她的.朋友爽快的答应了。带玛蒂尔德回了家。皆好后有给了玛蒂尔德3万法郎作为补偿。
玛蒂尔德欣然离开了。拂来思节望了她远去的背影,心想:这真是一个善良的女人啊。
5天后的一个清晨,晨报上刊出一条新闻:骗子玛蒂尔德骗走拂来思节夫人的珍贵宝物,至今还在逃亡中。望知情者配合警方缉拿逃犯。
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