六年级作文想对老师说声谢谢【一】
渐渐地，在不知不觉中，我已走过了十三个春秋，在这十三年中，父母一直陪伴着我。是他们在我受挫是给予我安慰;是他们在我最需要关怀时给我爱的港湾;也是他们在我最无助的时候给我指明前进的路…….但我却从未对他们说过“谢谢你”
爸爸，让我说声“谢谢你”。
爸爸是一位不善言辞的人，但他的一眼和一行都无不包含着对我的爱。几年前一天，我突发奇想地想去公园玩，但那时因为年纪太小的缘故不能一个人出去玩。于是我环顾了一下周围-------妈妈去外婆家了，而爸爸又在午睡，吵醒他不太好吧……我犹豫了。而这时，窗外传来了阵阵欢笑声。我一听，更加坚定了我想出去玩的决心。于是，我一咬牙，把爸爸从床上“拽”了下来，然后便嚷嚷着要他带我去公园。他只好无可奈何地带我去公园了。
来到公园，我顿时被公园里的喷泉吸引了过去。看着那渐变的水柱一下变成菱形、一下变成方形，我忍不住冲了过去，与喷泉来了个“亲密接触”。但天公不作美，就在我玩得正自再时，雨水倾盆而下，再还故四周，已没有了一个人。我当时就吓得一动不动了。
而这时，爸爸直奔我而来，把外套披在了我身上，背起我往家跑……再后来，爸爸感冒了，而我却在他的保护下，一点事也没有……
过后，随着时间的流逝，这件事已尘封在记忆的档案里了，谁也未曾打开过它，而今天，我抹去了它的灰尘并打开了它，只为在上面写上“谢谢你”!
妈妈，让我说声“谢谢你”！
六年级作文想对老师说声谢谢【二】
我的好伙伴尤奕，你好！再过几个月，我们就要毕业了，有些事我想对你说。
在学习上，你帮了我不少的忙。每次我想对你说声“谢谢”时，你总是逃避我。现在，这件事情就成了我的烦恼。记得那一次，我在写作业时遇到了一些不会做的题目。我擦着汗，抓着头，想半天都想不出该怎么做。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，一个身影出现了，那就是你。你看了看题目，仔细地帮我分析了题目的思路。这下可简单了，我三下两下就搞定了这些题目。那时，我的心情十分喜悦，正想对你说声“谢谢”时，你却抢在了我的前头，对我说：“小事一桩，你不要谢我哦！”说着，你就提着袋子走了。
在生活中，你也帮了我不少忙。有一次星期六，我去书店里看书 ，我离开了书店。回到家门口，我按住门把手的时候，才发现门被锁了。我又摸着自己兜兜怎么也找不到钥匙，这使我想起我忘带钥匙了。我用力敲着门，手都拍红了，妈妈都没开门。我想：“怎么办，怎么办？妈妈都不在，那我不是要流落街头啦？”我又跑到天宇家去敲门，可都没有人在，这令我很沮丧。当我走下楼，想到外面玩的时候，你突然跑了过来，对我说：“怎么啦？什么事儿给你带来了烦恼？”你听了我的烦恼，立刻对我说：“你怎么都不跟我说啊，走，到我家打电话去。”打完电话后我才知道妈妈在睡觉，没听到我的敲门声。正要回家时，我真想对你说：“谢谢你。”
总而言之，我很想感谢你帮了我这么多忙，我想在我们六年级毕业之前向你表示衷心的感谢！剩下的事我就不一一说了，下次再会。
六年级作文想对老师说声谢谢【三】
在我的学习和生活中，我有许多要感谢的人，可是，我最想感谢的人就是我的父亲。
上了初中后，学习并没有我想像的那么轻松，可以早早的放学，早早地写完作业然后去做自己想做的事情。现在，升上了8年级又多了一门学科，多了一份作业，这更使我厌烦。所以，我的脾气变得很差，经常会毫无缘由的向父亲发脾气，父亲本性也是脾气暴躁之人，可每每当我发完脾气之后，父亲并不会发火，他知道我心情不好。所以，他会想尽办法逗我笑，然后开导我，直到我的烦恼都烟消云散为止。
记得有一次，我正在写作业。父亲在一旁看电视，电视里播的是父亲最喜欢看的《水浒传》。可是，因为当时有一道数学题我想不出来应该怎么写，而电视里播的是一些打打******的场面，尽管父亲把声音开得很小，可是我敏锐的耳朵还是捕捉到了蚊子般的哼哼声。我顿时就大声吼道“：吵死了，还让不让人写作业啊！”爸爸什么都没说，可妈妈却说“：声音已经开得很小了，再说了，你怎么不去房间了写作业呢？自己不会写作业，还冲我们发脾气！”我刚想说话，爸爸走过来，轻轻的拍了拍我的头说“：丫头说吵，那肯定就吵，那我就把电视关了，好吧？丫头想在哪儿写作业就在哪儿写作业啊！哪一道题不会写啊？爸爸帮你看一看。”我把本子递给了父亲，看着父亲低头沉思的样子，看着父亲那佝偻的背，看着父亲那一根根在灯光下闪烁着银光的白发，我知道：我错了，我不应该这样子对待父亲，他每天很辛苦的赚钱养家，我竟然不能让他在一点空余的时间里做自己想做的事情，这种感觉我也知道不好受。
父亲，在此我想对您说声：对不起，更想对你说声：谢谢！
六年级作文想对老师说声谢谢【四】
时光匆匆流逝，转眼间。两年过去了。我仿佛还能听见她爽朗的笑声，还能看到她因为笑而眯起来的双眼。她就是我小学的好朋友—小梦。
小梦来我们学校不是很久，是在五年级时从其他学校转学过来的，还记得她刚来我们班时，害羞的笑容仍让我记忆犹新。老师担心她来我们班不适应，跟男生坐不好意思，就让她坐在我旁边。老师还私下找我，让我多多帮助她，下课之后跟她一起玩，尽快融入到班集体来。
虽她也是个有趣的女孩，喜欢讲笑话，下课之后几乎所有女生都围在我们的桌前听她讲故事；她还心血来潮拉着我一起滑滑板，结果摔得满腿满胳膊都是伤，却还坐在地上哈哈地笑。
我要感谢她的原因，不止是因为她有趣，还是因为她对我的帮助以及她那明亮的笑容。
六年级学期末时，我感冒得比较重，住了三个星期的医院。在住院的期间，她每周周末都来看我，平时上学来不了的时候，她也会跟我视频通话聊天，或是给我讲一些上课的难题，她还让我把不会的题整理一下，她可以来辅导我，我很是感动。
还有一次，我上完体育课突然肚子痛，疼的冷汗直流。小梦发现我脸色很差，就给我到了一杯热水，让我坐在椅子上好好休息一下。但是热水并没有起作用，反而疼的更厉害了。于是小梦跑去跟班主任请假带我去校医室，她细心地扶着我，生怕我摔倒。她还帮我揉肚子，还说：“你再喝点热水吧，看你疼，我也难受。”我感受到了友谊的安全感，她是多么温暖！于是我感动的哭了出来…
也许这是很普通的友谊，但在我心中，她就是希望，她就是我最珍贵的友谊。我感谢她为我带来许多的温暖，因为那就是我们心中的太阳。
六年级作文想对老师说声谢谢【五】
??我说声谢谢500字叙事文让我说声谢谢，是你给了我温暖；让我说声谢谢，是你给了我阳光；让我说声谢谢，是你给了我成长；让我说声谢谢，是你给了我一个温暖的家；让我说声谢谢，是你给了我知识；让我说声谢谢，是你给了我鼓励；让我说声谢谢，是你给了我勇气；让我说声谢谢，是你给了我掌声……
在雨季里，你给我铺好了前方平坦的大路，不让我在狰狞的路上蹒跚地向前，你给我勇气让我再摔倒后勇敢的站起来，不需要泪水，在你的雨露里平安成长，勇敢向前！
在阳光下，你为我打好遮阳的雨伞，不让我在太阳下暴晒，在你的臂弯里安静地躺着，不需要汗水，只需要看到我安静地入睡而露出的欣慰的笑！
在冬季，你每天都会用大手包裹我的`小手，自己宁愿挨冻，只要我暖和就行！
每次遇到困难，你都会不顾一切代价保护我，即使自己受伤，也不要看到我的泪水！
你像三寸阳光，滋润着生长的小树，不愿意看到它们弯曲的样子；你像一朵鲜花，在看到大地满足后露出欣慰的笑——妈妈，请让我说声谢谢！
谢谢您，妈妈！
——谨以此文送给心爱的妈妈
六年级作文想对老师说声谢谢【六】
我们沐浴在亲情的阳光里，亲人们用不同的方式，把浓浓的爱传递给我们。
最让我难忘的还是奶奶对我那浓浓的爱。
记得那年，我得了阑尾炎，上吐下泻的，那感觉非常难受。因为当时是在学校，所以老师让妈妈把我接回了家。妈妈带我到小区楼下的诊所看了看，医生说让我留在那里打点滴。
我躺在病床上，看着液体一滴一滴的往血管里流。突然，我看到了两个熟悉的身影正在向这里匆匆赶来。到了跟前才发现是我的爷爷奶奶，奶奶坐在跟前不停地问我：“怎么回事？咋会得阑尾炎嘞？是不是吃啥东西吃坏了？！你打小就爱挑食，咋这么不注意身体嘞？”面对这一连串的关心问语，我的眼泪忍不住就掉了下来，奶奶看到这情况，连忙把我那只正在打点滴的手放在她的手心里，问我：“怎么了乖？咋哭了？是不是疼啊？”我笑着说：“奶奶，我没事，不疼，真的！”
奶奶一拍脑袋，好像是忘了一些事又突然想了起来，紧接着说、；“你瞧我，光顾着问你了，都把汤的是给忘得一干二净了。”我随着奶奶的手望去，有个保温桶，里面装的是奶奶来之前给我煲的粥。
奶奶拿起勺子，然后一勺一勺的喂给我吃，鼻子一酸，眼泪又一次掉了下来。
奶奶这无微不至的照顾，让我非常感动。其实在很多时候，一句话，一个动作，甚至只是一个眼神的交流都会将他们的爱传递到我们心灵的最深处。
我一直非常想对奶奶说出那句一直不敢说的话：“奶奶，谢谢你！”
六年级作文想对老师说声谢谢【七】
音乐，被人们所喜爱。它带给人们欢快，带给人们希望，带给人们生活的动力。
音乐像一把火，激起人们对它的热情，让人为之震动；音乐像一片湖水，平静却深不见底，让喜爱它的人不能自拔；音乐像一味良药，能治愈人们心灵的伤口，滋养灵魂；音乐又像一件珍宝，不管什么人，一见到它都会亲切地问好，让人们为它沉醉，为它祝福……
音乐，自古以来都被文人墨客所欣赏；有着高山流水般的美妙旋律；有着铿锵有力的美丽音韵；还有着那清润如珠又使人为之动容的歌声……
我是一名学生，也是痴情于音乐的中的一员。从四岁开始，我就踏上了学琴之路，到现在为止，已经过去了八年时光。在这段时光里，我对音乐的认识和了解又深刻了几层，并且牢固地刻在了时间的年轮里。
在我看来，音乐其实是人们的精神世界和心灵最好的创造者、引导者和培养者。因为在我悲伤的时候，我可以弹奏一曲令人心碎满地的《花儿为什么那样红》；在我考试失利时，可以弹奏一曲激励人心的《征服》；在朋友追忆往事时，我便可以为他们和上一曲《童年的回忆》；在我怀念幼时的好友时，我又可以奏上一曲《情深谊长》。
我想我喜欢音乐的原因有很多：刚开始，我对音乐的喜欢纯粹是对那美妙旋律的向往，可是当学的曲子越来越多，我发现我对音乐的喜爱又多了一复杂的情感——那便许多音乐家高贵的人格和那可贵的精神。贝多芬在双耳失聪的情况下，仍然不屈不挠，双手在荆棘丛生的黑白键上艰苦奋斗，谱写了伟大的篇章。莫扎特则是用顽强的精神向死神抗争，在去世的前一刻，还仍然谱曲，在人类的音乐史上留下了美丽的一篇……
音乐，给人以启迪；音乐，给人以明智；音乐，给人以前行的希望。音乐，请让我说声“谢谢你”。
六年级作文想对老师说声谢谢【八】
老师，你是一位默默无闻的雕刻家，用心的刻刀，细心地把粗糙的毛石，雕琢成千姿百态的艺术精品。
虽然事情已过四年多了，但我却依然记得。
开学的前一天晚上，我在家发了高烧，第天就要开学了，只好打了一针。但爸爸说不能耽误上课。
第二天，熬过了漫长的一天，终于可以睡觉了，好累好累。到了宿舍就倒头大睡，连鞋都没脱。
“王思文”，生活老师叫着我，我晕呼呼地坐了起来。“你怎么了，是不是不舒服啊！看你脸通红的。”老师说。“没事，睡一觉就好了。”接着就又睡了下来。不知过了多长时间，总觉得身上好热，我难为情的叫老师。“老师，我好难受啊！”老师摸了我摸我的头，让我坐下来量温度，说让她给班主任打电话。
“38·9，赶快去楼下找你班主任，让他带你去看看。”我总觉得很对不起老师，都一点多了把老师叫醒。我低下头向班主任走过去，像做错事的小孩一样。我坐在班主任车后，老师拿了一件衣服披在我身上说：“夜里冷，别有冻感冒了。我刺客好感动啊。出了校门，我抬头望着天，连星星都不知到哪去了。
的确，夜晚的风吹得我好冷好冷，我蜷缩着身体，班主任说：“你冷不冷啊。”我都这么麻烦老师了，怎么还能让老师给我衣服呢，我摇了摇头。但是老师还是停了下了，用自己的衣服给我穿上。我本想拒绝，但不知如何开口，沉默得低下了头
好困，我睡在班主任背上，感觉好温暖。老师您就像一位慈母呵护着我。
到了医院，医生帮我输完液，我便渐渐入睡，后面的事就不知道了，直到第二天起来，睁开眼看见的是老师躺在床边，此刻我再也抑制不住自己，眼泪从眼里涌了出来。
啊！老师，你是我永远不能忘记的人，你就好比一把伞，为我遮风挡雨，为我撑起一片晴空。
