六年级英语作文怎么描述一个人(小学六年级英语作文写人的描写)

六年级英语作文怎么描述一个人(小学六年级英语作文写人的描写)

首页写人更新时间:2023-09-04 06:34:58
六年级英语作文怎么描述一个人(小学六年级英语作文写人的描写)

六年级英语作文怎么描述一个人【一】

当我带着仅剩一丝希望打开父母的房间,霎那间,那死气沉沉的房间,让我那丝希望深入悬崖谷底。听不到平时窗外的吵闹声,只有一声声的蝉鸣,仿佛在呼唤它们的家人;风吹过树,“沙沙”的声音响起,看着眼前美丽的树,可不再像以前那样开心地观赏,因为无人与我分享;看着那台哥哥们常霸占的电脑,再也没有心思去玩;没了以往大人们的啰嗦的责骂声和开心的讨论;听不到邻家炒菜的声音,闻不到大家运动后酸酸的臭汗味,心里的失落感慢慢涌出。

自己曾经也想过,假如世界上只剩下一个人会怎样?那人会开心么?我慢慢开始尝试自己想做的'事,可是做不成,因为只有我一个人。我飞奔向小区的游泳池,跳下水,溢出各种形状的水花,我静静的沉思。

假如世上只剩我自己,心情会是怎样的?是寂寞、孤单的,无法形容的,没有重负的作业压力压在身上,没有与同学、朋友的嬉戏、玩笑,没有家人的素质教育,也不用假惺惺地伪装出逞强的笑容。假如世界上,只剩一个人,所有的事物会怎样?不会再有战争和任何争吵,没有祸事,但你要随时随地去保护地球,雪崩来到,要及时赶到,及时解决,树木也要由自己一人种出,因为你是世界唯一的拯救者……物呢?归唯一剩下的人所有。假如世上只剩一个人,这个原本热闹的世界,会变得寂静得让人觉得可怕……

现在,这个世界上只剩下我自己,让我觉得非常可怕,让我觉得很无助,感受不到亲人的爱,也不能观察过路人做的事,看不到同学们的顽皮和各种表情、也没有了他们诉说的心情,听不到老师拿某同学来开玩笑,回家闻不到刚出炉香喷喷的各种菜味,也写不出新鲜感的日记,我在水中沉思,慢慢地沉睡过去……

当我再次睁开眼睛,我不再是呆在那冰冷的游泳池里,换来的是我自己温暖的床,吵闹声回归,庆幸自己的幸运,那个绵长的梦让我铭记于心,因为是它让我的知识增加了一道色彩,那就是——珍惜。

六年级英语作文怎么描述一个人【二】

他,力大无穷,见义勇为,扶危济困,有勇有谋。

他在酒楼喝酒时,听了素不相识的金氏父女对郑屠的控诉后,义愤填膺,马上要去伸张正义打死镇关西,好友史进和李忠好不容易把他劝住了,他立刻掏出所有银两,甚至还把朋友身上的银两也全借来给金氏父女当盘缠。回到家里,他竟然还为了这事气得吃不下饭。他知道只有教训好郑关西才能真正解救金氏父女,于是,第二天一早,他就去郑屠的肉铺里,先用卖肉切肉来激怒郑屠,果不出所料,镇关西被激起来了,手持利刃,被他引到大街上,然后他当众质问郑屠为何要强骗金翠莲,让大家知道打郑屠是在伸张正义,没等郑屠靠近,便上去把他踢到在地,给他两拳,当郑屠撑不住求饶时,更惹怒了他,大骂道:“呸,孬种,敢做不敢当”又是一拳,没想到就这样把镇关西打死了,见此情景,他马上随机应变,骂道:“你敢诈死,洒家以后再跟你慢慢理会。”然后慢慢离开,躲过官府追捕。

他,刚烈粗犷,热忱率直,重情重义,淡泊名利。

他在瓦官寺,面对一群褴褛而自私可厌的老和尚,虽然自己饥肠如焚,但在听说他们三天未食,就即刻撇下一锅热粥,再不吃它。好友林冲被高俅陷害发配沧洲,他风雨两千里送李冲,不仅沿途暗中细心保护,在野猪林救下林冲性命后,还亲自送林冲到沧州地界开阔之地后才罢休。当他知道好友史进陷入华州城,不顾自己安危,舍命相救。他随军破辽、征田虎、打王庆、剿方腊,每次都立下了汗马功劳,宋江向他庆贺,他却答道:“洒家心已成灰,不愿为官,只寻个净了去处,安身立命足矣

“禅杖打开不平路,戒刀***尽不平人。”他似乎就是专为铲除人间不平事而来到这个世界的,他就是我敬佩的《水浒传》英雄——“花和尚”鲁智深,他就这样慷慨磊落,一路散发着忘我的热情,是一百零八条好汉里,唯一真正带给我们光明与温暖的人物。

六年级英语作文怎么描述一个人【三】

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

六年级英语作文怎么描述一个人【四】

When I was in high school, there was a teacher who taught me more than that in was a very kind boy, 4 or 5 years older than us and taught us geography. We all liked to take his class, though geography was not our major course.

What impressed me a lot was his could see him always got angry only when we were too noisy in class,he often played soccer with used to be a very believable defender and never fouled on any of us.

We all liked to call him "Teacher Miao" and he was just like a friend, not a sonsy personality inspired me to be kind to everyone I was my well-beloved "Teacher Miao".

六年级英语作文怎么描述一个人【五】

在我们班,我最欣赏的人就是罗凌霄,虽然他的学习棒,成绩好,但这却不是我欣赏他的原因,而是上次他做的一件事深深地打动了我,让我看到了“活雷锋”。

那天,我们刚做完了体操,排队准备回教室的时候,突然听见一声大叫:“有人吐了”。大家愣了一下,不约而同地往回看,只见一位同学吐了一地,我们将他扶到医务室以后,问题也随之而来??谁来清扫那滩脏物,大家顿时鸦雀无声,你望着我,我看看你,互相推让,那滩脏物又脏又臭,散发着令人皱眉的恶臭味,大家捂着鼻子、堵着嘴巴,眼神中都流露出不安的情绪,没有人敢去打扫,所有的人都往后退,仿佛面前是一颗地雷似的,现场静悄悄的,大家都沉默起来。

正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候,一个人拿着拖帕跑来了。那就是罗凌霄。他没有像其他人一样害怕后退,而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见他眉头紧皱,大汗淋漓。我们都深深地吸了口气,目不转睛地盯着他,渐渐我的眼睛象进了沙子似的,模糊起来,在我眼睛里竟然看了一个穿军装的人。我大吃一惊,嘴都张成了“○”型,觉得不可思议,不敢相信自己的`眼睛,又揉了揉眼睛,只见视线又清晰起来,那个人是雷锋叔叔。雷锋?明明是罗凌霄,怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸,好痛哦,我没有做梦啊!渐渐的,眼里的雷锋又变成了罗凌霄,仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿,罗凌霄清扫完了脏物,我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。

罗凌霄是我最欣赏的人,他不怕脏不怕臭为大众服务的精神让我感动,也让我看到了活雷锋。

六年级英语作文怎么描述一个人【六】

我欣赏的人有千千万万个,但最让我欣赏和崇拜的人只有一个,她就是——人见人爱、花见花开的职验骁。

她白皙的脸上戴一副小眼镜。一双含情脉脉的眼睛下面,嵌着一张不大不小的嘴。中等的个子。看起来又文静又秀气。

在所有认识职验骁的人的眼中,她几乎是完美的化身——说话温文尔雅,做过的事情从来没出过纰漏,学习成绩从来都是名列前茅。总之,她德、智、体、美、劳,样样都是一流的,可以说是无人能及。因此当任何人提起职验骁时,都会竖起大拇指,连连称赞。最让我惊叹和佩服的是,她的自觉性。她上课从来不说小话,不做小动作,从 不东张西望,老师提出的问题,她总能回答的非常完美。

职验骁的妈妈是一位机关工作人员,工作特别繁忙,没有时间照顾她的学习。但是,职验骁总能把时间把握的很好。有一次,我从妈妈的口中得知,职验骁每次上网前都要跟妈妈说一声,如果妈妈不在家,她就给妈妈打电话,等妈妈回来之后,再对妈妈说明,自己上网査了什么资料,用了多长时间。从不偷偷玩。这使我想起了我自己,每次上网查资料时,总要偷偷玩一会。有时被妈妈发现了,还会编出各种理由来狡辩。跟职验骁相比我真是相差太远了。

职验骁不仅自觉性强而且心胸广,从不斤斤计较。说起这件事,我就很惭愧。我曾经问了职验骁一个很八卦的问题。我问职验骁说,你认为咱班谁最堪称为班草?虽然我知道她会很讨厌这种事情,但是我还是忍不住。果然,职验骁听了我的提问脸上有些怒色。我想,这一下她肯定不会再理会我了。可是这件事后,她还向往常一样和我有说有笑,我心中的一块大石头终于落地了。

随着彼此相处的增多,职验骁的形象在我心中越来越高大,她是我学习的样。

六年级英语作文怎么描述一个人【七】

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