来自眼神的感动作文【一】
时光飞逝，转眼间已度过12个春秋。在这12年里，我开心过，烦恼过，也曾无数次感动过。可是，在我心中留下深深烙印的，却是那一个细微的眼神。记得那是上个学期末的时候，学习特别紧张。可能是由于天气变化无常吧，我有些小感冒。妈妈督促我赶紧吃药，可当时我也没有太在意这件事，认为挺一挺就过去了，没想到感冒却越来越严重了，竟然还发起了高烧。早上，我有气无力地躺在床上，妈妈坐在边上，絮絮叨叨地念着我：“当初叫你吃药你不吃，现在好了吧！”知道难受了吧!活该……”妈妈越说越气，最后竟然训斥气我来。我默默地听着，心里既委屈又难受。“妈妈，帮我请一天假吧！”我虚弱地说道。“请假？就生了这么一点小病就要请假，你不知道快要期末考了，学习那么紧张，你再落下一天课，还能取得好成绩吗？”妈妈严厉地说道。我忽然觉得，平时那个慈爱和善的妈妈似乎已经离我远去，取而代之的是这么狠心的妈妈，语气坚决，没有同情心。我拗不过妈妈，只好背上沉重的书包。到了学校，同学们对我嘘寒问暖，无微不至地照顾我，一股股暖流流遍我全身。我昏昏沉沉地熬到放学时，妈妈竟赶来带我去输液。就在我想趁输液的时候小睡一下的时候，妈妈递给我一本作业本。我不禁哆嗦了一下，接过作业本。此时，我不禁想起了学校里热心的同学们，想起了平日妈妈对我的爱。可现在，妈妈却如此冷酷无情，难道妈妈不爱我了吗？想到这里，委屈的泪水不争气地落下来。突然，一只温暖的手拭去了我眼角的泪水：“孩子，妈妈知道你很难受，我也不忍心看到你这样痛苦啊！现在到期末了，学习是非常重要的，不辛苦一点，哪来的好成绩？妈妈是希望你能取得好成绩啊……”说到这里，妈妈的声音竟然有些哽咽了。我猛地一抬头，望着妈妈那焦虑的眼神。刹那间，我突然看到妈妈眼眶中的泪水，那泪水饱含着妈妈对我的爱，那清澈的眼神里充满了慈爱和温柔。我顿时明白了，妈妈看到我这么痛苦，她的心何尝不难受？她所作的一切都是为离我，而我却埋怨她……哎，这真是“可怜天下父母心”啊！虽然这件事过去了几个月，但妈妈那个细微的眼神，那个饱含慈爱的眼神，却深深地刻在我心中，使我终身难忘！
来自眼神的感动作文【二】
我呆立在收银台前，耸拉着脑袋，脸胀得通红，十分尴尬。
今天是星期天，爸爸妈妈跑车到外地去了，中饭不能给我准备，只好给钱让我“自行解决”。这正中我下怀，一来可以摆脱妈妈的唠叨，爸爸的监管，二来又可以尝一尝我家楼下新开张饭馆的美食，何乐而不为呢？
可没想到，竟然出了状况。
离家之前我又一次拿出了钱包，点数了里面的现金，我一向不会多带钱，我把六大张深紫色的“***”排列在了地板上，确认无误后将它们收回包里面，却不曾想漏了一张，将它孤零零地留在了地板上。
我抬起头，看见那收银员也在看着我，他大概二十不到，应该是一个大学生哥哥吧！
“那个……我钱没带够，但我家就在旁边，我可以回去拿钱来吗？”我实在无法，只好说出这么一番话，但我对此并不抱有希望。因为电视上、报纸上骗人的鬼把戏很多了，他会不会相信我呢？
“好吧，你去拿吧。”收银员终于开口了。我惊愕地望了他一眼，我怎么都没想到他会答应。我拿起钱包正想走，他叫住了我，说：“饭也先一起带回去吧。”他的脸上竟没有一丝怀疑，对我也没有一丝防备。我迅速回头，直奔家里。
一进家门，就看见那张深紫色的“***”安分地平躺在地板上，我把饭一放，把它拾起，将它叠得整整齐齐，我叠的不是钱，是信任。
我迅速跑回饭店，将那五元钱给了他，他朝我笑笑，还嘱托我：“下次别这么大意了！”我朝他笑笑，点点头，心中的感动满满的要溢了出来。
我始终记得那位收银员，他给我的是一个陌生人的信任，让我在尴尬中感受到了无比的温暖，让我感受到被人信任的幸福与快乐。
我无法忘记那来自陌生人的信任，还有那来自陌生人的感动。
来自眼神的感动作文【三】
一个难忘的眼神
有这样一种东西，它能带给人温暖；有这样一种东西，它能给予人力量；有这样一种东西，它能带给人希望；有这样一种东西，它能······ 。它就是眼神。
眼睛：是心灵的窗户，是连接心与心的纽带，是无言之中，人们沟通的最好方式，是人们感情交流的神秘的媒介。
流年转，难忘的眼神出现。
每个人都有一双独特的眼睛，每双眼睛背后都蕴含着一份情感，每一份情感背后，都有一个刻骨铭心的难忘的故事。
2011年，转来这个学校的`第三年，也是最后一年。三年前，大家谁也不认识谁，三年后，大家成了最熟悉彼此的人。已经快要毕业了，心里有说不出的感觉：不知是依恋是不舍，还是别的什么，反正是莫名其妙的感觉。外面阳光明媚，微风吹拂着大地，柳条随风摆动，尽情地舒展着自己的腰身。独自一个人站在窗台边，望着窗外，不知在看着什么，顾小北走到我的身边说：“喂，想什么呢？”我轻轻地叹了一口气：“没什么，只觉得三年过得太快了，有点儿舍不得你们，不知还能不能再见到你们。”“喂，你想得太多了，又不是生离死别，当然会再见了。”他的眼中带着坚定，但散发出柔和的光。他总是这样，无论什么时候都是笑着的。他的眼睛能带给别人温暖，这温暖很小，但却似乎能融化两极的冰川。
看着他的眼睛，喜欢这样的感觉，双方互相注视着，目光不移向别的地方。于是这一刻变得很微妙，眼神有了温度和湿度，时光仿佛
停在了这一瞬间，所有的歌声都没有了音符，世界从此失去了听觉；所有的图画都没有了色彩，世界从此失去了视觉。只有两双明亮的眼睛注视着。
流年转，难忘的眼神不变。
时光断开的层面，被地表褶皱成永恒。那双带有温度的眼睛永不消亡，在晨光里反复出现，露出未曾开拓的章节。
我永远不会忘记，那双能融化冰川的眼睛。
来自眼神的感动作文【四】
怎么回事?看着她那失落的目光，我不禁感到迷惑。可我刚刚明明看见她的嘴角是向上翘的呀，怎么一见到我就装做这副模样。难道真得争个高低吗?难道我和她之间就只剩下这些了吗?
她是我小学时最好的朋友，上了中学后，她进了重点班，我只在一个普通的班级。以全县第一的名次进入中学，又在第一次月考中取得学年第一的好成绩，她在我们学年也算个传奇人物了吧!而期中考试时我超过了她，她仅仅位居第二，好胜的她一定心有不甘吧。期末考试时我和她是前后桌，第一节考语文，一进考场她便问我“有没有复习第8课。”我回答说：“那课我学的不太好，复习时也没重点看。”她说她也没看，我相信了，也没把这事放在心上。考试卷发下来果然有这课的`题，之后我才知道，原来她班的老师押题时说一定出这课的题，她才问我的。回想起刚才她那虚伪的目光，装的真像。
以后的每科考试她都表现出沮丧的表情，我当然知道她这都是装的，也无心拆穿她。可笑的是，数学考试结束她竟对我说她答完卷时就快收卷了，都没来得及检查。“姐们儿，两个小时呐，你说你刚答完卷子，你唬我的吧·······”说到这儿，我停住了，本来后话是“你当我傻啊?你哪个电影学院毕业的呀?”可想了想，撕破脸也不好。只见她用无辜的表情一本正经地说：“真的。”我扭过头去不想理她，可当我再次回头的时候，看到的却是她开心的笑容，她看到我后又装出刚才的摸样。不知怎么的，看到她那虚伪的嘴脸，我竟感到恶心。
所有的考试结束了，走在回家的路上，我又想起了她，她应该考的很好吧!她应该很高兴吧!而这种喜悦只能躲起来不能见光，就和她做的事一样。可我为什么感到如此悲哀呢?突然从前我和她在一起的一幕幕飘在我的眼前，我们曾经为了一个笑话笑得喘不上气来、我们曾经闯了祸一起不要命似的逃跑、我们曾经那么好，或许就因为我们曾经那么好吧!算了，我堂堂一个五尺女孩，何必为了这点小事悲伤。但她那虚伪的目光，我永远难忘。
来自眼神的感动作文【五】
我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……
记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。
虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。
来自眼神的感动作文【六】
时光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已远在天边。
那天，我和妈妈前往超市购物。在超市门口，我看到了一个灰头土脸、衣服破烂不堪的人。他肌肤黝黑，像炭烤过了一般。他的头发，他的眉毛，像鸟窝一样脏乱丑陋。他双眼无神地盯着远处的某一点，发肿的嘴巴不停地蠕动着。他的面前摆了只破碗，里面零星有几元钱。
我的心不由得一紧。为什么他如此的难看丑陋，如此的不堪入目，也如此的可悲？他没有家人吗？他没有衣服吗？他是和父母走散了，还是被人贩子拐卖到这里来？
突然，他抬起头来，我的心不由得颤抖。那是一双怎样的眼睛啊？浑浊的双眼夹杂着几条血丝，眼球
的周围是黑色的小点，豆大的眼屎嵌在眼角。他就这么盯着我看，眼里藏着深深的戒备和一点点期待。
我慌张地跑进超市，匆匆买了个面包，跑到他面前，小心翼翼地将面包放在他面前的碗里。他惊诧地看着我，带着疑惑的目光投进了我的眼中。
我咽了咽口水，紧张地对他说：“这个面包给你吃。”他的眼中似乎有一丝动容，瞧瞧我又看看面包。我有点不放心，又赶紧说：“放心，没有毒！”他突然大笑起来，满口黄牙和黑漆漆的牙垢暴露无遗。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像饿了好几天。
我准备离开时，没想到他忽然抓住我衣服的一角，困难地张开嘴巴，发出了几个浑浊的音。那是他在对我说谢谢吗？我感到几丝暖意划过心田。他的眼神也卸下防备，单纯地望着我……
从那以后，我一直坚持做好事，为那些落魄的人。
只因刻在我脑海的那个眼神！
来自眼神的感动作文【七】
难忘的眼神
作者：樊耀聪
进的那是在我三年级的时候，我们准备上一堂非常重要的公开课，这一次我们在梦想剧场上课，场面十分隆重，这堂课对老师和我们都非常的重要，因为这一次听课的是四川的校长团，大家都非常的重视。
开始上课了，同学们都坐的端端正正的，眼睛炯炯有神地盯着老师。老师声情并茂地讲课，台下的校长团也频频点头称赞。可是我却被这个陌生的环境所吸引了，眼睛直勾勾滴盯着窗户上的蜜蜂，老师讲过的课没听进去，蒋老师发现了我的溜号，走过来轻轻碰了一下我的手臂，我一下子回过神来，又假装专心听课，可不到十分钟，头顶上的灯光有把我吸引住了，我又开始开小差了，蒋老师见我又发呆了，就请我来回答问题:"樊耀聪，请你来回答一下这个问题！"我惶恐的站了起来，不知回答什么，我呆呆的望着蒋老师，心里尴尬的想找个地缝钻进去，我仿佛感受到校长团的老师们用疑惑的表情盯着我，我感觉身上像被一阵针刺，隐隐作痛。我心里想：遭了，蒋老师要是当众批评我，那我丢脸就丢大发了！这可怎么办呢？蒋老师用犀利的眼神盯着我，这眼神中既有批评又有提示，既有无奈又有与帮助，这个眼神让我久久抬不起头，不敢直视老师的双眼，同学们用紧张、惊讶和气愤的眼神看着我，我从眼神里看到了同学们的不满，不满意我为班级拖后腿，我的心里更是紧张，糟糕，我完蛋了，校长团会不会认为我们这个班级没有良好的习惯！想到这里，我的眼睛湿润了。这样安静了十秒，而这十秒对我来说是漫长的，蒋老师清清嗓子，对大家说：“樊耀聪可能还没有想好，给你一分钟的思考时间，下一个回答!”，我很惊讶，一向严肃的蒋老师怎么会这么宽容我呢！一定是在额我最后的一次机会吧！我连忙翻开书找到了老师的问题，仔细快速阅读课文，找出了答案。接着，蒋老师转向另外一个同学，这个同学用洪亮的声音回答了这个问题，同学给予他热烈的掌声，这一对比，我真是无地自容，蒋老师没有忘记我，她转身，又请我回答了那个问题，这一次，我回答好了这个问题，蒋老师对我竖起了大拇指，用夸奖的眼神看着我，说：“樊耀聪在刚才的那位同学的基础上，思考的更加深入，看来机会确实是给有准备的人的......”虽然我坐下了，但那个眼神却烙在了我的心上，染我久久不能忘怀。
从那以后，这个眼神就不断鞭策着我，当我努力学习时，那个眼神里充满了夸奖和赞扬，当我上课开小猜时，那眼神就像一把利剑刺进我的胸膛，这个眼神将伴随我久久的学习生涯！
