我爱美丽的惠阳小学作文【一】
我家住在距县城较远的`一个小村子里。
那里虽然没有城市那样繁华，没有桂林山水那么美丽，没有游乐场那么热闹，没有黄山那么壮观，但那里却有城市孩子不到的乐趣。
春天，笋牙儿从地里探出头来，村民们扛着锄头在竹林里寻宝；夏天，清澈见底的小溪成了男孩们的游乐场所，秋天，这个丰收的季节，把田野变得金黄金黄，农民伯伯都露出了满意的笑容；冬天，细小的雪花被抛弃在大地上，是这群淘气的“野孩子”拯救他，将他堆成一个个可爱的人儿。这种乡村的美，在城市里是感觉不到的。
如果来到乡村，你可以看见乡村村民非常勤劳。当你看见田野中的一束束麦穗，那都是农民伯伯们辛勤劳动的成果。当你看见村民们将麦子砸成米粒的一刹那，你会想什么？累,常常可以看见村民们忙碌的身影，绘成了美丽的风景图。
在我眼中的美不是城市中繁华灯红酒绿的美，而是自然气息的江南古村和淳朴的村民。我的乡村真是个：山美、水美、人更美的地方。我爱这片从小养育我的土地，爱这片充满欢声笑语的乡村！
我爱美丽的惠阳小学作文【二】
??爱美丽的南湖作文我爱美丽的南湖
爱那一碧万顷的湖面
爱那灵汪，清澈的湖水
爱那煦和的阳光给湖面撒去无数颗闪烁的星
爱那风儿深情的给湖面送去的轻吻
爱那奔跑的浪花，那是湖在快乐的起舞
我爱在平静的日子驾着小船在湖中荡漾
心快乐的随着涟漪一起跳动
我爱那摇曳的浪花
希望在湖水的摇篮中拥抱温暖的湖光
希望在湖水中沐浴
洗去身上的泥污
我爱伸入到湖中诉说甜蜜
让风儿向人们传达一样的倾诉
“你多美呀，是你滋润了大地
哺育了这里的人民”
我抚摸着浪花述说着心中的感激
湖水会大方的展示美丽姿容
敞开宽阔的胸脯，
抖落珍珠般的的汗珠
“幸福是和谐、公平和真诚地付出”
我爱在有风浪的日子驾着船到湖中冒险
追逐浪花奔跑欢呼
让狂风呼喊考验
让巨浪把坚强浇铸
迎着狂风巨浪，我如此坦然。
因为我知道人生的路不会总是坦途
让年轻人知道吧，求生的\'路充满险阻
南湖深处孕育着对人民的爱
她从来就容不得不公和腐朽
南湖的深处蕴藏着巨大力量。
狂风在高唱着正义
巨浪在荡涤着龌龊
她要给人们以公平幸福
迎着狂风巨浪我欢笑放歌
仰望着霞光普照的红色波涛汹涌
我爱美丽的南湖
爱那一碧万顷的湖面
爱那灵汪，清澈的湖水
爱那煦和的阳光给湖面撒去无数颗闪烁的星
爱那风儿深情的给湖面送去的轻吻
爱那奔跑的浪花，那是湖在快乐的起舞
我爱美丽的惠阳小学作文【三】
走进锅子弄就可以看见一座被围墙包围了的校园，这就是我正在就读的学校—杭州市时代小学。一进校门，就远远望见新光长廊，新光长廊充满了浓浓书香，它的地不是用水泥做的，而是用青砖铺成的。紫檀色的柱子上，挂着同学们自己写的论语集字：“三人行，必有我师焉。”“要想人不知，除非己莫为”等数十条论语格言。长廊的中间是一个大书柜，书柜上放着同学们捐的书和阅读室贡献的书，不光一二年级的低年级同学在那里看书，就连五六年级的高年级同学也抽空去那里看书。冬天，同学们沐浴着冬日温暖的阳光靠在柱子上看书；夏天，长廊散发着清凉，于是同学们便都跑进长廊里看书；春天，同学们享受着鸟语花香倚在长廊旁看书；秋天，长廊的地上洒满了金黄色的.落叶，同学们就坐在落叶上看书。长廊中有两片幽深的竹林，郁郁竹香散发着浓浓书香。
学校的背面就是一座美丽的后花园，后花园有山有水。池塘里群鱼畅游，有黑鱼、鲤鱼、金鱼和许多不知名的小鱼，它们都在一起游泳。春天，叶子变绿了，后花园里几只麻雀在刚刚发出嫩芽的树枝上玩耍，杜鹃花也开了；夏天，叶子更茂了，几只知了的鸣叫将后花园热闹起来，每个角落都勃勃生机；秋天，叶子全黄了，几乎所有的叶子都飘到了地上，地上覆盖着黄黄的地毯。冬天，叶子跑到了泥土里，下雪了，满园白色一片，美丽极了。
我爱我美丽的校园。
我爱美丽的惠阳小学作文【四】
我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。
我来到教学大楼背后，看到许多菊花，有的像无数只热情的小手，正向我招手致意；有的像圆溜的球，美丽极了！冬风吹着，它还是那么坚强。
我爱你，美丽的校园。
