各幼儿园在细节上非常注重。比如在竹梯之间、竹梯与树木之间用绳子拴牢绑在一起确保了器材不会因为碰触而发生分离;在泥巴区老师为孩子们准备好一次性手套
在沙水区雨鞋,避免了幼儿在玩沙水过程湿了鞋子等等。
确保了幼儿活动的安全进行。
在参观中,我发现他们的很多材料都是利用生活中的一些废旧材料制作的,但是教师们充分抓住幼儿的年龄特点设计活动器材,是我们值得学习的地方。
如在泥巴区,为幼儿准备了专门的地方供孩子们摔泥巴用。
通过这次参观学习开阔了老师们的思路,以后在废旧材料利用上多下功夫,为幼儿创设出新花样,使幼儿的各方面能力得到提升。在今后组织户外活动中,我要借鉴他们的活动方式,发挥自已的想象力,为我的孩子们设计更有价值的户外活动。
阳光贝贝幼儿园在小班幼儿骑车活动中,教师手拿红绿灯道具创设情境参与到活动中,孩子们能按照指令正确进行活动。在游戏过程中提高了孩子们极大的`参与兴趣。
今天一大早我就去游泳,我在水里活泼乱蹦。
今天上午我和灿灿抓蝴蝶,左看看,右看看,左抓抓,右跳跳,在蝴蝶的世界里,我活泼乱蹦。
我跟灿灿跑进树林,睡在吊床上,走进蝴蝶美丽的世界。
我在草坪里,树林里,活泼乱蹦地抓蝴蝶。就在这时,我看到一个小朋友也在捉蝴蝶,看到他嘴上全是冰激凌,在心里我哈哈大笑。他爸爸看到赶紧给他擦嘴。我又带小朋友走到生态园的广场,我要玩单杠,他也要玩,可是上不来,在我心里又哈哈大笑,把他气的活泼乱蹦
今天,有几个活泼乱蹦啊?有那多的活泼乱蹦,我都数不清了。
我们兴致勃勃得吃完了早餐,本来说好了去著名的玉苍山玩,但是突如其来的台风使我们不得不去其他地方玩。 于是我们大家就去我的家乡“巴曹”的一座公园玩,虽然车上人很多很挤,但是我们大家都很愉快。一路上,我们有说有笑,还看到了无边的'大海,海边挺着无数轮船,每只船上都插着一面鲜艳的五星红旗,远远望去,就像一只红色的龙,使我们眼花缭乱。到了公园门口,我们下了车,没想到大雨倾盆,我们只好在收费站旁边躲雨。等雨停了,我们的肚子也都饿了,外婆见山路很划,就叫我们回去。 于是我们就去镇上吃饭,菜很丰盛,我们吃得津津有味。吃完了饭,我们就又坐车回来了。
说起修水的特产——哨子,它是我们修水的三大名小吃之一,也是历史最悠久的修水名小吃。
说起“修水哨子”的来历,修水群众中还留传着一段极为美好的佳话。相传夏禹时代,修水地区山洪爆发,农田、村庄被毁,作物颗粒无收,农民靠上山采野菜野果为生。后大禹来到修水,组织群众治理好了水患。修水人民群众十分感谢大禹治水的功绩与思德,可在那荒年灾月又拿不出好东西供献。大家想到治水期间,多少个日日夜夜,大禹和群众一起辛勤治水,连餐饱饭都没有吃过,很是过意不去。当时面对山高林密,有位老农提出,大家上山搞点野味来为大禹送行,略表心意。于是大家商量好后,就一边派人上山挖野山芋,一边派人打野兽,就这样把挖来的野山芋煮熟做成皮子,把野兽肉切作成馅子,包成一种食品,外形上尖下圆,取名为哨子,上奉大禹。大禹和大家吃后觉得味道不错。从此以后修水人会做也爰吃哨子,自古至今,代代相传,而且越做越好吃,成为修水食品一绝。
现在每当逢年过节,亲朋住来,重大喜庆,修水人都热爱哨子,以示庆贺和款待亲朋。不过时至今日修水人吃的已不再是用野山芋和野兽肉做的.哨子,随着生活水平的提高,哨子用料越来越讲究,在制作上也大大作了改进。
这就是我们修水的哨子。
这是一篇描写修水的特产的文章,开篇点题“修水的特产——哨子”。字里行间流露着我对哨子的喜爱,章详细的描写修水哨子的来历。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。
一到门外,发现外头漂着毛毛雨,我不想拿出准备好的雨衣,就直接淋雨到校。
到了学校,先去做打扫工作,我和同学一边做一边聊天,一会儿,我们就准备排队上车。
到达目的.地后,领队阿姨教我们DIY做茶冻,我们这组最努力,于是我们最快完成。接着我们去制茶包,先把茶放进小袋子,再把它黏起来,每个人都要做五包。之后去做麻糬,我们很用力的打,但没有打的很好,所以我们打慢一点,吃麻糬时,大家抢来抢去,我们吃完还去吃别组的麻糬,吃到一半就吃不下了。
此时老师宣布午餐时间到,我们听到都大吃一惊,我问老师:“一定要吃吗?”老师要我们多少吃一些,大家还是乖乖的盛面线慢慢的吃下,吃到真的好撑。
我以后不赶在饭前吃太多东西,不然会吃不下午餐!这真是一次难忘的户外教学。
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