关于高考动用公共资源的作文【一】
现在，全球都在宣传倡导低碳生活，随着知识的增多，我渐渐懂了，知道低碳是为了保护地球，为了保护我们的家园，于是，我也开始了低碳生活。
一天早上，我起床发现：客厅的灯竟然一夜未关，连忙伸手把灯关了。心想：爸爸妈妈真粗心啊!睡觉前竟忘了关灯，真不好。又浪费了很多电，真可惜。我得马上去劝爸爸妈妈，让他们做一个像我一样低碳的人。
爸爸妈妈刚起来，我大声地指着灯炮对他们说：“爸爸妈妈，你们一定要做一个低碳的人啊！昨天你们睡前忘了关灯，白白浪费了电。产生了很多二氧化碳等，过多的二氧化碳会使地球本厚的臭氧层变薄了，太阳强烈的紫外线照在身上，会产生许多疾病。”“这么小就懂得低碳，我们大人也不能落后啊！”爸爸妈妈异口同声的说。
第二天，我看见妈妈开电脑只开了两小时就关了，她走了过来，对我说：“电脑不要长时间开着，每开2小是时就要休息一段时间，这样有利于低碳环保。”我点了点头，心想：“我自称为低碳市民，却不知道大部分关于低碳的知识，真得好好学习一番。
这时，爸爸走了过来，说：“现在你知道了吧！这几年，我们一直不买空调，只吹电风扇，是为了当低碳执行者，为了地球将来的环境。”我听后，心想：低碳生活，从我做起！
其实，低碳生活不仅仅关系到环境保护，又利于身心健康，还能节省生活开支呢!
大家一起来当低碳生活的主人，共同保护人类负担一的家园——地球。
关于高考动用公共资源的作文【二】
妈妈经常和我说她小时候的事情，告诉我每年的暑假她都要帮家里去干很多农活，比如种豆子，种菜，给农田踩水车灌溉水……农村里到处都可以看到农民伯伯在田里忙碌的身影。
今年暑假，我也回了趟老家。因为妈妈说暑假期间也是农村比较忙碌的季节，我迫不及待地心痒痒地想帮爷爷奶奶去干农活。可是到了老家，我看到的是一大片一大片正在被一幢幢新房代替的田地，爷爷说，这些土地都被政府征用去造房子开工厂了，再加上这些年村里的年轻人大多都去城里打工赚钱了，剩下的都是老人和小孩，所以有些土地也没有人再去耕作，就这样长年累月荒废着了。
看到这样的景象，我心里有些许的失望，也感觉到有些可惜。爷爷也说，虽然现在村里开了很多家企业，带动了村里人走上了致富的道路，但随着企业的增加，村里的耕地越来越少，环境越来越差，污染也越来越严重，原来村里还有条清澈见底的小河，河边的树木郁郁葱葱，但现在河水已经枯竭，树木也已经被砍伐了。爷爷忧心忡忡地说，如果没有了树木，一旦发大水，大水或许就会冲垮村庄，土地也会慢慢流失，长此下去，到时候我们大家的'环境就会令人堪忧，生存都会成问题啊！
听了爷爷的话，我心里久久不能平静。地球只有一个，我们的家园也只有一个，土地资源是有限的，耕地也是有限的，如果长此这样占用耕地，破坏耕地和生存的环境，长期荒废耕地不合理利用耕地的，人们的环保意识不提升的话，直接毁坏的必定是我们的家园，直接危害的必定是我们的生存环境。面对这些，我们已经不能够仍然不重视或者仅仅喊口号了，形势是如此地不容乐观，我们仔细观察，会发现不仅是耕地，身边点点滴滴的资源都在减少，我们所在做着的看来是微不足道的每一件事情也许都在影响着我们明天的生存环境。
让我们都行动起来，从自己做起，从小事做起，保护我们的土地资源，爱护我们的生存环境，创造出更加美好的未来！
关于高考动用公共资源的作文【三】
关于高考动用公共资源的作文【四】
在一个发展迅速的国家，资源是不可缺少的，而有一些贪心的人，却滥用资源，导致排泄物多，又将工业水排入河流，可他们又曾知道这对人们，对水源，又造成了多大的伤害。
可能大家会说，中国是一个地大物博的国家，这些资源还有很多，数不尽数呢。据统计，人们如果还照现在的速度开发资源，中国的资源40年后将一无所有。到那时你们还会快乐吗?人们的贪心就是毁灭中国的罪魁祸首。
我们应该从现在开始，从生活中的一点一滴开始。让我们改变你们，让中国改变世界。想一想四十年后中国的资源别采光，人们没有生活来源，移居国外，但国外生活水平有天太高，连自己都养不活，凭什么养活家人，到那时家破人亡，妻离子散。难道变成这样你们就幸福，开心吗?再想想没有被采光资源的四十年后，一家人走在幽静的小路上，说说话谈谈心，是一件多么惬意，令人向往的事呀!
是呀，在这个世界上我们的家与国家才是最幸福的家园，谁也不希望自己的家园，被自己亲手毁掉。我身为一个中国人真是为你们感到惭愧和耻辱，难道你们不为这种行为感到脸红吗?地球是我们人类赖以生存唯一的家园，我们应该好好爱护我们的地球妈妈，而不是去个人利益的字眼去敷衍它，伤害它。他总是无私的，默默地为人类服务，哺育着每一个生物。地球在叹息，大自然在呼唤：请人们节约资源。
就让我们一起来保护、节约资源，让自己的下一代平安的生存繁衍吧!
关于高考动用公共资源的作文【五】
通过几节课程，老师就让我明白自己选择的是一个什么样的学科、专业。管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。可以说管理学是一门综合性的交叉学科。
老师在讲述管理学时重点讲述了现代管理学，现代管理学的诞生是以泰勒名著《科学管理原理》以及法约尔的名著《工业管理和一般管理》为标志。现代意义上的管理学诞生以来，管理学有了长足的进步与发展，管理学的研究者、管理学的学习者、管理学方面的著作文献等等均呈指数上升，显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。进入21世纪，随着人类文明的进步，管理学仍然需要大力发展其内容及形式。
这让我认识到了管理学虽然年轻，但这是一个很有发展潜力的科学。老师在播放幻灯片时给我们看的几句名言，泰勒的“管理就是确切地知道要别人去做什么，并使他用最好的方法去干。”法约尔“管理是由计划、组织、指挥协调及控制等职能为要素组成的活动过程。”德鲁克“管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。”西蒙的“管理就是决策。”这些管理学创始人的话让我对管理学认识更加深入。
行政管理专业的学生要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
而劳动与社会保障专业养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。
几位老师在讲述大学生学习方面一致强调，尽管是大学生，我们依然是学生，学生要以学业为主，但他们均建议我们要多读书，并且在大学期间多多参与社会实践。王荣科老师主要讲述了我们大学学习方面，专业课的学习、基础课的学习，培养自学能力，多多读书。段华恰老师重点讲述了社会实践的参与，面对工作就业，我们应具备什么素质与能力。
关于高考动用公共资源的作文【六】
我们共同生活在地球上，地球是我们共同的家园，为了让我们的家园有蓝蓝的天，有清清的水，有绿绿的树，我们大家一定要节约资源，保护环境。节约资源很重要，我们每天要生活、要学习、要娱乐，都要消耗水、电、纸等资源，而地球上的资源是有限的，我们一定要珍惜。
节约资源要从我做起，从小事做起，我们要节约生活中的每一滴水，每一度电;珍惜生活中的每一粒粮食，每一张纸。我用洗脸的水冲厕所，让它发挥最大的作用;用过的作业本，还可以当草纸;我随手关灯，不让电白白跑掉;我吃饭不剩一粒米，那可是粒粒皆辛苦。任何东西都是宝贵的，不要以为烂了的东西就没用了，烂了的东西还能回收，做成工艺品或者玩具，外国的很多博物馆展品都是废铜烂铁经过加工制成的。我们节约了资源，也就减少了对环境的破坏。环境问题已经成为全球性问题，它已经关系到人类的生存，随着二氧化碳的增多、环境的恶化，有上亿种动植物已经从地球上消失。
我们少先队员有责任宣传环保知识，督促大人们不要吸烟、不要随便抛弃有毒有害的污染物质，不要去砍伐森林、破坏草原，因为那是在破坏我们自己的家园。现在我们的生活富有了，但是我们没有理由浪费资源，因为地球的资源是有限的，只有我们大家都节约资源，保护环境，我们的地球才会更美好。
关于高考动用公共资源的作文【七】
我认为公共管理学专业入门这门课程给我最大的收获就是明白各个专业的就业动向，让我可以科学、准确的分析自己在未来对于专业的选择、是否考研、就业方向有了更为明确的认识。
公共管理作为现代管理科学四大分支之一，是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科，随着当代中国经济的发展，改革的深入和和—谐社会的建设，公共管理的作用越来越为社会所重视，中国公共管理已经成为中国社会科学研究的最大生长点。公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量，广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法，强化政府的治理能力，提升政府绩效和公共服务品质，从而实现公共的福利与公共利益。公共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分，其重点在于将公共行政视为一门职业，将公共管理者视为这一职业的实践者。
从这些方面来看，该专业还是很有前途的，老师也讲绝大多数学生的，我也是比较偏向于此，行政管理专业基本去政府机关，在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业；从事乡镇民政办公室管理工作；从事城镇街道民政所管理工作；从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作；从事地名管理、社团管理工作；从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职；适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。
