徐老师的外貌作文

徐老师的外貌作文

首页写人更新时间:2023-09-04 18:09:31
徐老师的外貌作文

徐老师的外貌作文【一】

您好!

人们常说老师是园丁,默默无闻,无私奉献;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是孺子牛,辛勤浇灌,精心耕耘。我认为您也是这样一位不辞辛劳,无私奉献的好老师。

两年前,有着一双明亮,会说话的大眼睛的您担任了我们的班主任。从这以后,您便放弃了一切,呕心沥血,把我们这一个个不懂事的孩子变成了一位位品学兼优的学生。两年来,您为了班级中的风风雨雨,点点滴滴,操了多少心,受了多少苦,费了多少力!老师,我在与您相处的'几年之中,我也发现了您的几个“缺点”,在这离别之际,向您提几点小小的建议:

老师,请您别再带病上课了。您知道吗?当您撑着摇摇欲坠的身子,拖着沉重的步子跨进教室的那一刻起,我们的心都提到了嗓子眼。您的一声轻咳,几滴虚汗都成了我们捕捉的对象。您的一举一动,一频一笑,一个皱眉的动作都牵着我们的每一根神经。我们的心随着您的心跳而跳动。我们害怕,害怕您会体力不支昏倒在讲台上。您说说我们的全部精力都集中在了生病的您身上。哪里还听进了课,您又于心何忍呢?

老师,请您别再为我们熬夜批改作业了。您知道吗?当我们看着您拖着疲惫的身子来给我们讲解习题时,您眼中的红血丝就像那红红的烙铁烧痛了我们的心。为了让您可以有多一点的休息时间,我们悄悄约定,争取每个人一道题都不做错。就在实施的那晚,我们都翻来覆去地睡不着觉,怕自己作业有错而耽误了我们的计划。第二天一早当我们看到您一如以往的红眼睛时,失望顿时笼罩了我们。只见您异常兴奋地对我们说:“天啊!你们做得太好了,昨天的习题没有一个人做错,兴奋得我一夜没睡呢!”完了,作业写得差您会批发至深夜,写得好您会兴奋得一夜不睡。老师,您肯定不希望我们生活在这样一种恐惧之中吧?

老师,上述几点您一定得改正,为了更好地监督您。让我们数清您鬓角的白发绝不能让它因为我们再多添一根;让我们数清您眼角的皱纹绝不能让它因为操心现增加一条;让我们数清您眼中的慈爱绝不能让它再添加一滴,因为只要一点点,它就会全部溢出来……

您的学生:王芷琪

XX年9月9日

徐老师的外貌作文【二】

张老师在我的印象中就像一堵黑色的墙。

张老师的脸圆圆的,像大饼,而且永远顶着个寸头。到不是为表现男人的气概,只为了起床时不用梳头,洗完头发不用吹,仅此而已。

张老师的眉毛没有一点弯曲,像两把宝剑横在眼睛上方。张老师最平常不过的表情便是眉头紧锁地瞪着你,似乎你做错了什么事。

张老师是近视眼,而且是高度近视:600多度了!厚厚的镜片下藏着一对极小无比、没有光泽的眼睛,可能是因为太胖的缘故吧。

张老师的耳朵没有耳垂,大大地耳朵不知怎的,与他的眼睛显得极不对称。

张老师的鼻子很塌,微微张大的鼻孔时不时地喷出鼻息。

张老师的嘴巴很大,嘴唇超厚,有点上扬,勉强算是个香肠嘴巴!哈哈。

张老师胡子是他全身上下最引人注目的。有些发白的胡子和黑色的胡子交错在一起,显得怪怪的。听他自己说,张老师一星期才理一次胡子,难怪那么长。

徐老师的外貌作文【三】

我的馆是一个中年男子,大概以四十多岁吧!你们一定不知道吧?让我带你去看看吧!走了。

张老师的脸是典型瓜子脸,是西瓜子脸而且修长,呈小麦色。头发是黑白相间,虽然很短但是显的很有

眉头不管什么时候都是紧锁的,玩手机的时候,看书的时候,就连拍照的时候也是紧锁。眼镜是黑框的,有厚镜片一直架在鼻梁上方,镜片的后面是细小有光泽的眼睛。像两颗小珍珠。

脸上还有又多又散的小痣,有的又大又黑的。张老师的耳朵又小又圆,像两只小贝壳。嘴唇又干又厚,还有点卷,不像我们小朋友,一点也不厚的。胡子又乱又有点白,像头发一样但是没有头发那么多。最后,嘴下还有个双下巴。

这个张老师真像西游记里的唐僧,但是不会去取经的。

徐老师的外貌作文【四】

您好

您从三级级就开始教我,一直以来,我都是在您的呵护下,快乐地成长,每一次,当我不开心的时候,您的几句话,我就会开心起来。

三年级刚开始,您给我的印象并不好,那时,我对您,也没什么印象,就感觉您不是个好老师,可是慢慢地,慢慢地,您给我的印象越来越深,越来越深,让我的视线不舍得离开您,您做什么,我都会很注意。当您很忙碌,看起来很焦虑时,我的心中也好心疼啊,我好想去安慰安慰您,可是,我没有勇气,总是不敢走上去,向您说声慰语。三年级,您没有带我很长时间,下学期没多久,您就请假了,您请假的那段时间,课堂上没有您的声音,让我有些不习惯,那段时间,每一刻也都在想念着您,您的身影会常常出现在我的视线里,我也在一直期待,希望您可以早日回到我们班级。

四年级,我们又机缘巧合的分到了一个班级,我好开心啊!当时的我,都有些不敢相信,可是这确实是真的。在和您相处的'那一学期,我也学会了那么多的知识,真的很谢谢您!也许是和您相处的时间太长了,当时的我,就是认定了您,我就是喜欢和您在一起,谁也阻止不了。我已经习惯听到您的声音,也已经习惯了和您在一起,我不想和您分开,甚至是我一分钟都不想离开您。您对我太好了,当时的我不知道该怎么去回报您。

我还记得,四年级时,就因为您对我太好了,所以同学们,有什么事情都让我去告诉您,一开始。我还不知道同学们是什么意思,可是,这样的事情越来越多,我就起疑心了,所以我就问同学们,当时,他们的回答让我出乎意料,他们竟然那样回答,我的心里也不知道是什么滋味,我该开心吗?还是生气呢?我也不知道,同学们都说您向着我,所以他们有时候会讨论我,可是我不喜欢别人在我背后说我,但是,一想到,您对我的做法,我还是很开心的!

时间过得好快,转眼间,我该上五年级了,当我知道我不在和您上时,我好伤心啊,那一天,我哭了,我舍不得和您分开,我还想和您在一起,您知道吗?那是我从上学时,第一次因为离开老师而流泪,我忘不了那一天,那一天的我,我也忘不了,那一天,我凝视了您好久,我不想让您的视线在离开我,我真的不想和您分开,和您在一起时,我不会不开心,我不会有烦恼,真的,我好舍不得啊!

希望六年级我可以和您一起!

此致

敬礼

祝您每天都可以开开心心,人生会更精彩!

                                                                                                                                                                                   您永远的学生: 孙蕊

                                                                                                        

徐老师的外貌作文【五】

我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。

记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

徐老师的外貌作文【六】

我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈。

我有一个舞蹈老师,她的名字叫沈阳,她非常的优秀,平时对我可温柔了,可是上课的时候却非常的严厉,我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一头又黑又长的头发,白净的皮肤,苗条又匀称的身材,说起话来干脆又利落。

老师很严格,每个动作她都要求完美,她严肃而美丽。优雅的舞姿,独特的气质,把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课,在她的影响下,我也深深的爱上了舞蹈。

记得有一次,我的舞蹈动作做得很好,老师笑眯眯的表扬了我,可别小看这个表扬,她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。

我很感谢她,我那个严肃又美丽的沈阳老师!

徐老师的外貌作文【七】

老师如蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里。

徐老师的外貌作文【八】

张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!

记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

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