我的老师的作文最后一个自然段【一】
清晨，我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习，鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门，眼前突然一亮：洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带;整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花;教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画;几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……
不一会，六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目：有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中，同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑，如：刘备正欲敲门。张飞说：“大哥，形象!”刘备说：“对，差点忘了。”(说完三人整了整墨镜，理了理头发不一会，一位书童走出来说：“先生正在听歌，不见。”刘备塞给书童一些钱，说：“拜托通融通融。”书童一看，笑着说：“请进请进，我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场，但是大家都付出了努力。
今天，是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧，反而平添了几分欢声笑语，比往常高兴的多。在这里，我想给全天下所有的儿童们道一声：“节日快乐!”
我的老师的作文最后一个自然段【二】
光阴似箭，时光如梭，转眼间，寒假已经结束了，我又回到了熟悉的校园。这是我在小学的最后一个学期了，能和老师、同学相处的时间已经所剩无几，小学的点点滴滴如同电影一般;历历在目。
在原来，我总是希望快点毕业，快些长大，根本没有想过毕业，那时，我们无忧无虑的玩耍、嬉闹、捣蛋……可是现在，我们都十分珍惜这份美好的时光，好想再有很多的时间陪伴同学，更想永远都不要毕业;永远都不要长大;永远停留在小学时光里;我多么希望时间能在这一刻停止;我多么想像以前一样，和小伙伴们疯狂。但是，时光是不会被我们控制的，它仍在飞逝。我们必须经历成长，还要经历未来，向未来开战。
四年级转到永昌小学时，组建了一个新的班级——四(4班，这也就是我们班了。
班主任杨老师是一位作文爱好者，在他的渲染下，我们班有了很大的提高好多人都从原来的不会写作文变为了作文高手!
非常感谢杨老师的教育之情，在这同时，也有一份友谊陪伴着我。
我有三位好朋友，一位是赵银珠、一位是邵柏苇，另一位便是潘亚轩。虽然在友情这条路上有很多坎坷，但我们都扛下来了，我们彼此嫉妒过;彼此憎恨过，但我们依然很友好。
舍不得老师;舍不得朋友;更舍不得这个学校。虽然有亿万个舍不得，但这是在所难免的\'，到了初中，又是一个崭新的开始，是另一种成长。上初中以后，我会把这些令人酸甜的记忆藏在心里，时不时拿出来慢慢的咀嚼、回味……
我的老师的作文最后一个自然段【三】
数学老师最大的一个特点就是幽默搞笑，在枯燥无味的学习中，难免不使人厌烦，各科都有讨厌上的同学，但上数学课却不一样，听说下一节课是数学课，同学们都打起了十二分的精神，早早地走进教室，乖乖地坐好。
数学老师可会察言观色了，看到一副副呆呆的样子，变会“喷”出几句搞笑的话，同学们便又有精神了。虽然话的本身带有贬义色彩，但我相信数学老师绝对不是拿来专门对付某个同学。
